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文档简介
2023年中班幼儿教师个人述职报告中班幼儿老师个人述职报告1
20××年对于我个人来说是接受挑战的一年、充溢希望和不断探究的一年,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充溢热忱的
老师群体氛围中,让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作实力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。
一、班级管理(班级状况介绍、我班成员介绍)
我班有38人,其中男孩21人,女孩17人,插入新生7人。经过一学期的教化,孩子们已经适应了集体生活,并且孩子们的交往实力也有所提高。
做事干练的常老师,主要担当保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照看,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素养发展很好。生活中我和连老师也离不开常老师对我们的指导。
我和连老师主要担当教化教学工作,不断学习教化教学理论,保持思想常“新”,并且让每位幼儿快乐来园,爱上幼儿园。在“流感”期间,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解缘由。坚持交接班制度,具体填写病因追查记录。
我们三位老师教化一样,相互协作,关系融洽,形成开心的工作环境,我们的班级氛围,使我班的孩子特性得到自由充分的发展。
二、保教工作
1、幼儿生活自理实力提高
针对本班的状况,我把幼儿的保育工作放在的重要地位,因为我觉得从生活的点滴起先才是最重要的,自理实力方面:我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,赐予激励与赞许,使幼儿体验自己做事的乐趣。
2、加强体育熬炼,增加幼儿体质。
户外活动时间,给幼儿创建良好的户外环境,开展形式多样的体育嬉戏,坚持幼儿进行全面、细致的呵护。
3、平安教化
中班的孩子自控实力差,不知道怎么去避开危急,对危急有害的事物缺少阅历,结合学期发展目标开展丰富多彩,如:组织的地震演戏:小挚友要听老师的指令,不乱跑,不惊慌;消防演戏:怎么样快速逃离教室,听老师指令,用湿毛巾或湿布捂嘴,爱护自己等。
三、教化
1、环境与幼儿之间的互动
环境育人,在布置环境中,我们也注意孩子各方面的实力培育,让我们一起美化生活学习环境,a将他们的爱好贴上墙,发挥孩子的主动性,让幼儿在环境中学到更多的`学问;b我们老师大胆想象,给孩子创建了一个奇思妙想的走廊,让孩子看到它能够说出自己的想法或想象,敢于表达。
2、丰富的区域活动内容
在添置各区域标记的同时,我们不断添新的教具,并将一些教学内容延长到区域当中。如:语言区——创设一个故事情景,尝试将语言与动作结合,使幼儿更好的参加和培育爱好,;益智区——增设的材料,使区域不断丰富和改进,使之成为课堂的教学的延长。
四、家长工作
从孩子发展动身,想家长之所想。每天与家长沟通、谈心,刚好进行沟通消退误会。给每个孩子找闪光点,刚好向家长报告孩子的好消息。遇到有问题须要解决的时候也必需用亲切柔软的看法和家长交谈,做家长的挚友。对工作繁忙的家长主动用电访的形式,让家长刚好了解孩子的发展动态。
发扬“以微笑迎接幼儿和家长,以诚意获得家长的信任与确定”。让我们一起来努力,信任明天会给你我更多的惊喜!
请大家多提指责看法,感谢。
中班幼儿老师个人述职报告2
时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了。回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:
一、状况分析
我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种缘由请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活实力的培育,如:穿鞋子、系扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理实力也在不段提高,爱劳动特殊主动,主要有以下几个方面的优缺点:
(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。
2、新奇心强,乐于表现。喜爱帮助老师做事情,敢于当小老师。
3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的新奇心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。
4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。
5,对人特殊有礼貌,见到相识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。
(2)弱势表现
1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。
同时,这学期图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯较差,下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。
(3)、教学目标及详细措施
这学期我担当中(1)班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。
(一)科学领域
1、对四周事物现象感爱好,有新奇心和求知欲。
2,能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3,能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结
4,爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识
5,相识动植物5——8种,能了解他们的生活习性。
(二)健康领域
1,身体健康,在集体生活中心情安定开心。
2,生活卫生有很大的改善,生活自理实力增加了很多。
3,知道必要的平安保健常识,在户外活动中爱护自己,喜爱参与体育活动。
4,有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,疼惜粮食的好习惯。
(三)语言领域
1,喜爱语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。
2,能乐意与人交谈,留意听别人讲话,能清晰的说出自己想说的事情,能用一般话与人沟通
3,能感受语言美,内容美理解故事内容。
4,能认汉字50个,会写20个,书上儿歌基本能背诵。喜爱看图讲故事。
(四)数学领域
1,喜爱数学,了解数的意义,基本能感知相识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特殊是双数和单数驾驭的特殊好。有特别大的爱好。
2,感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和好玩。
3,都能相识生活中常见的图形。
4,能数数1———50,会写1——20。
(五)社会领域
1,能感受自己长大了,体验成长的欢乐。
2,信任自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜爱帮助别人。
3,很乐意参与劳动,会整理整理玩具和自己的生活物品。能关切帮助同伴和弟妹。
4,能知道一些简洁的平安意识和标记。
(六)艺术领域
1,初步的感受并喜爱环境,生活中的艺术美,喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感。
2,能用多种感官观赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。
3,会唱老师教的全部歌曲。并加有舞蹈动作,特殊喜爱美术。本学期我们二位老师各项工作都协作的特别好,通教化阅历丰富老师的指引,自己也学会了许多东西,在教学方面也得到了很大的'改善。时常反思自己的不足之处,希望能做到最好,希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么须要改进的地方,请园长们即时提出看法。
二、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,刚好将我们的教化理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教安排,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教化的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予刚好的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。
三、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足:
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。
3、加强对特别幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识。
下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更强壮、更健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光!
四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:
1、加强自身的训练,注意对孩子实力的培育,提高自身随机教化的实力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道
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