中学体育器材室管理人员职责范本

第页共页中学体育器材室管理人员职责范本第一章总则第一条根据学校的体育教学和训练需要，完善体育器材室管理工作，提高器材使用效率，确保器材的安全运行。第二条体育器材室管理人员是指负责管理、维护和使用学校体育器材的工作人员。第三条体育器材室管理人员应做到遵守学校的相关规章制度，保持良好的工作态度，勤勉守纪，责任心强。第四条体育器材室管理人员应具备一定的体育器材使用和维护知识，能够熟练操作各类器材，以及处理常见故障和事故的能力。第二章人员设置第五条学校应根据体育器材室管理人员的工作需求和工作量确定相应人员的数量。第六条体育器材室管理人员应具备合适的数量、专业的素质和良好的工作能力。第七条体育器材室管理人员应与体育教师、学生和家长等建立良好的工作关系，密切合作，共同提高器材使用效率。第三章工作职责第八条体育器材室管理人员的工作职责主要包括以下几个方面：（一）负责学校体育器材室的日常管理，做好器材的分类、存放、维护和清洁工作。（二）及时检查和修复因使用过程中出现的故障，确保器材的正常运行。（三）对学校体育器材室的器材使用情况进行记录、分析和总结，定期向上级汇报。（四）负责相关器材的采购、更新和报废工作，确保器材的更新和配置的合理性。（五）制定器材使用计划和使用规范，加强管理和监督，确保器材的正常使用和安全性。（六）组织器材的维修和保养工作，确保器材的使用寿命和性能。（七）开展器材使用培训，提高学生和教师的器材使用技能和安全意识。（八）加强与学生和教师的沟通和交流，了解他们对器材使用的需求和问题，并及时解决。（九）负责器材库存管理和资产核查工作，确保资产的安全和使用情况的准确性。第四章工作要求第九条体育器材室管理人员应具备以下工作要求：（一）具备较强的体育器材使用和维护知识，能够熟练操作各类器材。（二）具备较强的组织和协调能力，能够合理安排器材的使用和维护。（三）具备较强的沟通和团队合作能力，能够与学生和教师建立良好的工作关系。（四）具备责任心强、细致耐心的工作态度，能够保证器材的正常使用和安全性。（五）具备一定的学习能力和创新意识，能够不断提高工作水平和工作效率。第五章工作流程第十条体育器材室管理人员的工作流程主要包括以下几个环节：（一）器材的接收和验收：按照规定的程序和要求接收和验收进货的器材，并确保器材的准确性和完整性。（二）器材的分类和存放：按照器材的种类和用途进行分类和存放，确保器材的清晰可见和方便取用。（三）器材的维护和保养：按照规定的操作和要求对器材进行维护和保养，确保器材的正常运行和使用寿命。（四）器材的借还和使用：按照规定的程序和要求接受学生和教师的器材借还，确保器材的合理使用和安全归还。（五）器材的损坏和报废：对因使用或其他原因导致的器材损坏进行核实和记录，并按照规定的程序进行报废处理。第六章工作考核第十一条体育器材室管理人员的工作考核应包括以下几个方面：（一）工作态度和职责履行情况：考核体育器材室管理人员的工作态度和对职责的履行情况。（二）工作效率和工作质量：考核体育器材室管理人员的工作效率和工作质量。（三）团队合作和沟通能力：考核体育器材室管理人员与学生和教师的沟通和团队合作能力。（四）知识和能力提高：考核体育器材室管理人员的知识和能力提高情况。第七章附则第十二条本范本适用于中学体育器材室