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2015-2016学年九年级物理苏科版上册说课稿:第十四章第二节——变阻器(版)一、教学目标通过本节课的学习,希望学生能够掌握以下几个方面的内容:了解变阻器的概念和作用;掌握变阻器的工作原理;理解变阻器的分类及其特点;能够解决与变阻器相关的问题。二、教学重点和难点本节课的教学重点和难点主要有:变阻器的工作原理;变阻器的分类及其特点。三、教学内容与方法1.教学内容本节课的教学内容主要包括以下几方面的内容:变阻器的概念和作用;变阻器的工作原理;变阻器的分类及其特点。2.教学方法概念讲解法:通过课件和板书,对变阻器的概念和作用进行简要讲解,帮助学生理解变阻器的基本概念;实验演示法:通过实验演示,向学生展示变阻器的工作原理,引导学生进行观察和思考;案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解变阻器的分类及其应用场景,帮助学生理解变阻器的特点。四、教学流程第一步:导入(5分钟)引入本节课的主题,通过提问和讨论,调动学生的积极性和主动性。教师提问:你们在生活中是否见过变阻器?它的作用是什么?学生回答:(学生回答)…第二步:概念讲解(10分钟)通过课件和板书,简要讲解变阻器的概念和作用。教师讲解:变阻器是一种可以调节电流的电器元件,通过改变电阻值来控制电流的大小。它常常被用于电路中,可以起到限制电流、调节电流的作用。第三步:实验演示(20分钟)通过实验演示,向学生展示变阻器的工作原理。教师演示:将一个变阻器接入电路中,通过改变变阻器的电阻值,观察电流的变化。在此过程中,我会向大家解释变阻器是如何控制电流的。学生观察和实验记录:学生们观察实验过程,并记录实验数据。第四步:案例分析(15分钟)通过分析实际案例,让学生了解变阻器的分类及其应用场景。教师案例分析:我们生活中有很多电器设备都使用了变阻器,如灯光调节器、电暖器调节器等。让我们一起来看看这些设备是如何利用变阻器来控制电流的。学生讨论和思考:学生们在教师的指导下进行讨论和思考,尝试回答问题。第五步:概念总结(5分钟)通过课堂小结,对本节课的主要内容进行总结,并强调重点内容。教师总结:通过今天的学习,我们了解了变阻器的概念和作用,掌握了变阻器的工作原理,并且了解了不同类型的变阻器及其特点。希望同学们能够在课后进一步巩固和应用所学知识。五、教学反思本节课采用了多种教学方法,通过概念讲解、实验演示和案例分析等方式,全面而深入地讲解了变阻器的相关知识。这样既能够帮助学生理解概念,又能够让学生通过实验和案例分析进一步巩固所学内容。另外,通过学生的积极参与和思

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