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第页共页上郭中学廉政文化进校园活动方案廉政文化进校园活动方案一、活动主题：廉政文化进校园二、活动目标：1.培养学生的廉洁意识和道德观念，提高他们的道德修养和社会责任感；2.加强学校廉政文化建设，提高学校的廉洁形象和声誉；3.增强学生对廉政文化的了解和认同，形成良好的道德风尚。三、活动内容：1.主题演讲：邀请廉政方面的专家、公务员等人士来校进行主题演讲，讲解廉政文化的重要性和意义，引导学生树立正确的价值观和行为准则。2.亲历故事分享：邀请廉政方面的人士到校与学生们分享自己的亲身经历和感悟，让学生们深刻感受到廉政的重要性和真实性。3.德育课堂：在班级、年级或学校开设廉政德育课堂，通过讲座、课程、小组讨论等形式，引导学生理解和学习廉政文化。4.主题班会：每个班级组织一次廉政主题班会，围绕廉政话题展开讨论和交流，表达对廉政的认同和支持。5.征文比赛：举办廉政主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达对廉政的思考和认识，提升他们的文思能力和表达能力。6.学生社团活动：鼓励学生社团组织廉政主题的讲座、演讲比赛、文化展览等活动，通过社团的力量传播廉政文化。7.校园文化节：在学校举办廉政文化节，包括廉政宣传展览、廉政文化艺术表演、廉政讲座等，为学生提供更多了解廉政文化的机会。四、活动安排：1.活动前期（1个月前）：-设立活动筹备组，明确各种活动的具体组织及推进人员；-联络邀请廉政方面专家和公务员，并确定演讲及分享的时间和地点；-发布活动通知，让学生、教师和家长了解活动内容，并征集学生的参与意向；-准备征文和社团活动的相关事宜。2.活动期间（一个月内）：-进行主题演讲和亲历故事分享，安排专家和公务员的来校讲座；-在班级、年级或学校开设廉政德育课堂，推动廉政文化的传播；-组织廉政主题的班会和征文比赛，鼓励学生参与讨论和表达；-安排学生社团活动，提供更多了解廉政文化的机会；-组织校园文化节，展示学生们对廉政文化的理解和创意表达。3.活动结束（活动结束后）：-对活动进行总结和评估，收集参与者的反馈意见；-发布活动成果和宣传效果，倡导学校廉洁形象；-继续推进廉政文化的传播，发展廉政文化持久机制，形成校园廉政氛围。五、活动资源：1.专家资源：邀请廉政方面专家、公务员、律师等来校进行讲座和分享活动；2.社团资源：鼓励学生社团组织廉政主题的文化活动；3.媒体资源：借助校园媒体、学校网站等平台进行活动宣传和报道；4.资金资源：申请学校或各类基金的资助，提供活动所需的经费支持。六、活动评估：1.设置评估指标：制定相应的评估指标，包括学生参与度、活动效果、社会影响力等方面的指标，以量化活动的效果；2.收集反馈意见：通过调查问卷、访谈等方式，收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的看法和感受；3.分析评估结果：根据收集到的数据和反馈意见，对活动进行综合评估，总结活动的优点和不足，提出改进意见；4.活动总结报告：撰写活动总结报告，将评估结果和改进意见提交给学校相关部门，为未来的活动提供参考。七、预算安排：根据具体活动的需求，编制预算

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