5.1动物的主要类群复习课件-人教版生物八年级上册期中复习专题

第一章

动物的主要类群1对接课标单元架构2知识梳理整合提升3典题自测迎战中考目录对接课标单元架构1第一章动物的主要类群第二章动物的运动和行为第三章动物在生物圈中的作用第四章细菌和真菌第五章病毒肛肠动物和扁形动物线形动物和环节动物软体动物和节肢动物鱼两栖动物和爬行动物鸟哺乳动物动物的运动先天行为和学习行为社会行为期中复习细菌和真菌的分布细菌真菌法兰克王国细菌和真菌在自然界中的作用人类对细菌和真菌的利用根据动物体内有没有脊柱无脊椎动物脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物

鱼类两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物2知识梳理整合提升1．根据动物体内有无由

脊椎骨

组成的脊柱，将动物分为两类：(1)无脊椎动物：身体内没有脊柱的动物，主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。(2)脊椎动物：身体内有脊柱的动物，主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。知识点动物的分类2．变温动物和恒温动物(1)变温动物：体温随着环境温度的变化而改变，如鱼类、两栖类和爬行类。(2)恒温动物：体温可通过自身的调节而维持恒定，如鸟类和哺乳类。要点点拨恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。知识点无脊椎动物不同类群的主要特征及其与人类生活的关系

主要特征代表动物与人类生活的关系腔肠动物多数种类生活在海洋中，少数种类(水螅)生活在淡水中；身体呈

辐射

对称；体表有

刺细胞

；有口

无

肛门水母、海蜇、珊瑚虫、海葵、水螅等海蜇可食用；珊瑚虫形成珊瑚礁

主要特征代表动物与人类生活的关系扁形动物多数种类营寄生生活，少数种类(涡虫等)营自由生活；身体呈

两侧

对称；背腹扁平；有口

无

肛门涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等血吸虫(钉螺是中间宿主)、绦虫、华枝睾吸虫使人和动物患病线形动物多数种类营________生活，少数种类(秀丽隐杆线虫)营自由生活；身体细长，呈圆柱形；体表有__________；有口

有

肛门蛔虫、线虫、丝虫、钩虫等秀丽隐杆线虫是重要的实验动物；蛔虫等使人患病寄生角质层

主要特征代表动物与人类生活的关系环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的________组成；靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓、沙蚕、蛭等可利用从蛭中提取的蛭素生产抗血栓药物；蚯蚓能疏松土壤等软体动物柔软的身体表面有__________(其分泌物形成贝壳、珍珠)，大多具有

贝壳

；运动器官是

足

；河蚌、缢蛏等用

鳃

呼吸蜗牛、乌贼、章鱼、石鳖等牡蛎、扇贝、鲍等可食用；珍珠粉等可入药；钉螺会传播血吸虫病体节外套膜

主要特征代表动物与人类生活的关系节肢动物(最大的动物类群)体表有坚韧的__________(保护和防止体内水分蒸发)；身体和附肢都

分节

昆虫、虾、蟹、蝎、蜈蚣、鼠妇等虾、蟹等可食用；蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药；蚊、螨等会传播疾病外骨骼1．鱼类(1)主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用______呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。(2)适于水中生活的特征：能靠游泳来获取食物和防御敌害；能在水中呼吸；身体呈__________，可减少游泳时的阻力。(3)代表动物：四大家鱼(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)、鲤鱼、鲨鱼等。知识点脊椎动物不同类群的主要特征及其与人类生活的关系鳃鳍流线型2．两栖动物(1)主要特征：幼体生活在水中，用______呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用______呼吸，________可辅助呼吸。(2)代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。鳃肺皮肤要点点拨“既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活”的动物不一定是两栖动物，如乌龟既能生活在水中，又能在陆地上生活，但它属于爬行动物。3．爬行动物(1)主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用______呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。(2)爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。(3)代表动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。肺要点点拨爬行动物的鳞片或甲既可以保护身体又能防止体内水分蒸发。4．鸟(1)主要特征：体表覆羽；前肢变成______；有喙无齿；有________辅助肺呼吸。气囊(2)鸟适于飞行生活的特征(3)代表动物：家鸽、鸵鸟、企鹅等。要点点拨鸟的呼吸方式为双重呼吸，肺是气体交换的场所，气囊与肺相通，具有暂时储存空气、协助呼吸的功能，但不能进行气体交换。5．哺乳动物(1)主要特征：体表被毛；________，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。(2)胎生、哺乳的意义：有利于提高后代的成活率，而不是产仔率。(3)代表动物：鲸、海豚、鼹鼠、蝙蝠、狼、兔等。胎生3典题自测迎战中考1．下列动物中，哪个是线形动物动物？（

）A.水螅

B.蚯蚓C.涡虫

D.蛔虫2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？

（

）A.海龟、鱿鱼；B.海蜇、青蛙；C.蜘蛛蟹、章鱼；D.鲤鱼、河蚌。DC3.下列动物，不属于软体动物的是

（

）A.乌贼

B.海蜇

C.缢蛏

D.鱿鱼4.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓：（

）

A.吸收营养；B.保持水分；C.进行呼吸

D.在土壤中运动。

BC5.观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是：（

）A.身体由相似的环状体节构成；B.身体前端有口，后端有肛门；C.身体腹面粗糙，有刚毛；

D.体表不湿润。6.蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠：

（）A.气管；B.肺；C.体表；D.头部。DA7.鲫鱼在水中前进的动力主要来自

（

）A、躯干部和尾部的摆动

B、尾部和尾鳍的摆动C、躯干部和尾鳍的摆动

D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动8.鱼离不开水的主要原因是

（

）A.鱼离开了水就不能游泳

B.缺少水分会使鱼体表干燥C.鱼要不断喝水和吐水

D.缺少水分会使鱼鳃丝粘连，不能进行气体