长度和时间测量的应用

知识结构图测量长度

单位时间测量工具刻度尺的使用测量误差会选会放会读会记单位测量工具秒表的使用会看1精选ppt课堂测评1、以下物品的尺度，最接近15cm的是〔〕 A、橡皮的宽度 B、课桌的高度 C、文具盒的厚度 D、圆珠笔的长度2精选ppt2.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的选项是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm3精选ppt3、单位换算500m=_______μm42cm=_______nmABC4、下面操作正确的选项是〔〕5×1084.2×108C4精选ppt5、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度〞的单位是〔〕鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A、mB、cmC、nmD、mmD5精选ppt1.5h=

min

600s=

min0.5h=

s901018006精选ppt§1.3长度和时间测量的应用7精选ppt

本节内容是对第二节测量的补充及测量的应用，主要讲解三点内容：〔1〕特殊情况下的长度测量〔直接无法测量〕。〔2〕不规那么形状物体的体积测量。〔3〕利用自己身上的“尺〞和“表〞测量。8精选ppt一、间接测量〔无法直接测量下的测量〕。A、测量一张纸的厚度下面有5个特殊测量的例子，请同学们仔细地思考和交流讨论，找出解决它们方法，书写出思路和步骤。〔必要时可以借助图形〕C、测量护套线中的细金属丝直径E、测量旗杆的高度B、测量一段曲线的长度D、测量一枚硬币的直径9精选pptA、测一张纸的厚度：步骤:①；②

用刻度尺测量出n张纸的总厚度D

一张纸的厚度d=D/n累积法〔化少为多〕活动110精选ppt.你会测一段钢丝的直径吗？0.10cm先将钢丝在粗细均匀的圆木棒上紧密且不重叠的缠绕n匝，用刻度尺测出n匝钢丝的总直径为D，那么一匝钢丝直径为D／n。累积法11精选pptB.测较短的曲线，例如:地图册上的铁路线长;测较长的曲线,例如:运动场的跑道用刻度尺能测一段曲线的长度吗？以直代曲法用弹性不大的细线与被测曲线重合，并在重合的两端点处做上记号，然后将细线拉直，用刻度尺量出两记号点之间的长度为L,即为被测曲线长度。12精选pptC、测量一枚硬币的直径分析：硬币直径无法直接测量的原因是无法“下尺〞〔摆放刻度尺的位置〕。那我们怎样摆放刻度尺的位置呢？1.40cm配合法13精选ppt

同样适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高配合法14精选ppt二.体积的测量〔一〕、估测：请你在以下物体的体积记录中填上适宜的单位1、明明的铅笔盒体积为200；2、芳芳书包体积为5；3、学校的水箱4000；4、大个子体积0.07；5、光明纯牛奶0.25；厘米3分米3分米3米3升或分米315精选ppt〔二〕体积的测量1、形状规那么的物体体积：刻度尺(计算)V长=abcV正=a3V圆柱=S底hV球=4/3πR3

16精选ppt2、测量液体的体积：量筒或量杯17精选ppt3.量筒的使用方法

a、观察零刻度线、单位、分度值和量程

b、必须平放在水平桌面上使用

c、视线与液面相平，且读凹面的底部和凸面的顶部对应的刻度值。俯视—测量值偏大仰视—测量值偏小18精选ppt视线与凹面的底部相平4读数:如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以凹形的底部为准。假设量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。视线与凸形的顶部相平23.0mL25.0mL19精选ppt测量范围：最小刻度值〔分度值〕:此液体体积：0---50ml2ml36ml5.请你答复20精选ppt6、量筒或量杯的使用例1、用量筒测量一瓶瓶装矿泉水中水的体积。〔1〕仪器：量筒〔1个〕、瓶装矿泉水〔1瓶〕〔2〕步骤：〔1〕根据需要选择适当量程的量筒。〔2〕把瓶装矿泉水中的水全部倒入量筒中，记下液面所指示的示数值V，V即为所要求测量的一瓶瓶装矿泉水中水的体积。发散与思考：〔1〕由于瓶的内壁肯定粘附着少许的水，所测量的数据肯定比实际的要小。〔2〕如何用量筒量取100ml的水？21精选ppt例2：用量筒测量一不规那么石块的体积。〔1〕仪器：〔2〕步骤：发散与思考：量筒〔1个〕、细线〔1根〕、待测石块、水、烧杯〔1个〕〔1〕根据需要选择适当的量筒。〔2〕用量筒取适量的水，记下此时液面的示数V0。〔3〕用细线拴住石块，缓慢放入量筒中，使石块全部浸没在水中。记下此时液面的示数V1。〔4〕待测石块的体积V=V1-V0。〔5〕收拾整理好仪器。〔1〕V0和V1的测量顺序能否颠倒，有什么影响？〔2〕怎样测量一块不规那么木块的体积？〔难点为木块漂浮在水中〕22精选ppt三、利用自己身上的“尺〞和“表〞估测。A、自己身上的“尺〞B、自己身上的“表〞在正常的情况下，你的脉搏1min跳动多少次？能否用它作为“表〞来估测时间呢？23精选ppt小资料有趣的人体尺度

你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。24精选ppt小资料有趣的人体尺度

侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cnl)

小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。25精选ppt小资料有趣的人体尺度

侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cnl)

小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。26精选ppt二、利用量筒或量杯测不规那么物体的体积：〔1〕测量工具：用量筒或量杯〔2〕使用①观：零刻度线、单位、量程、分度值。②放：水平台面③读：视线跟凹形液面底部或凸形液面顶部为准。④测：a