2023年人教版九年级上册语文第四单元综合测试试卷及答案

第eg单元学情评估

一、语文积累与综合运用（35分）

1.默写。（10分）

诗者，吟咏情性也。我们要多多诵读古代诗词，注重积累、感悟，提高自己的欣赏

品位。

有的诗人直抒胸臆，如李白在《行路难》（其一）一诗中，用“，

”，表达了自己政治抱负终将实现的积极与豁达；如刘长卿在《长

沙过贾谊宅》一诗中，用“三年谪宦此栖迟，”，表达了自己一

生两遭贬谪，郁郁不得志的惆怅伤感。

有的诗人借月抒情，如温庭筠《商山早行》一诗中，“，人迹板

桥霜”，看似纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中；如苏轼在《水调歌头》（明月几

时有）一词中，用“,,此事古难全”,表现了诗人不如

意时的豁达胸怀。如杜甫在《月夜忆舍弟》一诗中，用“露从今夜白，”，

表达了思念亲人，徒增悲伤的思绪。

有的诗人用典咏怀，如李白在《行路难》（其一）一诗中，用“,

”，表达了自己渴望被重用的政治抱负；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢

席上见赠》一诗中，用“怀旧空吟闻笛赋，"，表达时光流逝、物是

人非的感慨。

2.请运用积累的知识，完成各题。（11分）

【甲】洪教头深怪林冲来，又栗争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，

吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个

门户，吐个势，换做拨草寻蛇势。洪教头。目一声：”来，来，来！”便使棒盖将人来。林

冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从

地下一跳，洪教头cub手不及，就那一跳里和身一转，那棒着洪教头赚儿骨上，

糊了棒，扑地倒了。

（节选自《水浒传》第九回）

【乙】武松把左手紧紧地顶花皮，偷出右手来，铁锤般大小拳头，

尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。

那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个jin布袋。（节选自

《水浒传》第二十三回）

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

型一声（）鞅了棒（）cub手不及（）jin布袋（）

（2）依次填入文中横线处的词语•，全都正确的一项是（）（2分）

A.提起直扫揪住B.揪住提起直扫

C.直扫揪住提起D.揪住直扫提起

⑶请结合选段【乙】的情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。（2分）

第二十三回：横海郡柴进留客，

（4）请结合选段【甲】“林冲棒打洪教头”的故事，谈谈你获得了怎样的感悟。（3分）

3.复兴中学九年级（2）班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下

列任务。（14分）

（1）【方案设计】如果你是本次活动的负责人，请将下列活动方案补写完整。（4分）

竞猜歌词，走进小说天地一

-一跨越时空，驱遣文学想象

（2）【口语交际】如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞

手法，不少于50个字。（4分）

⑶小亮将在活动中做主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请帮他补充、修改。（6

分）

每部小说，都是语言构筑的一个独立世界。【甲】这个世界是模拟现实，还是

完全虚构，都是一个世界。我们每个人，在现实生活中，都只能生活在一个世界里，而读

小说时，［乙］可以把许多世界像浏览器窗口一样轻松地排成一列去感受。读小说就能去体

验其他人用语言构筑的其他世界。

阅读小说，可以开阔视野。阅读《红楼梦》，我们能知道古代社会的凄凉与悲伤；阅读

《西游记》，我们可以感受唐僧师徒历经的艰难困苦；阅读《三国演义》，大家能够体会魏

蜀吴英雄人物之间的兄弟情义。［丙］我们一起走进小说天地，感受小说的魅力。

①在【甲】处横线上填上恰当的关联词语。（2分）

②画线句子【乙】有语病，请你提出修改意见。（2分）

③请你将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。（2分）

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，回答问题。

［-1（20分）

背靠故乡

蒋子龙

①故乡，是每个人的伊甸园，她是每个生命的源头。故乡滋养着一个人的精神，留有童年

的全部欢乐和记忆。故乡也只属于童年，人稍一长大，就开始苦恋天涯，梦想远走高飞，舍家

出游，如同鸟儿，翅膀一硬就要离窝。青年人满脑子都是“好男儿志在四方”“读万卷书，行

万里路”“天涯何处无芳草”“青山处处埋忠骨”……在我的家乡，甚至形成这样一种风气，能

闯出去才叫有出息，无论上京下海，都算大本事。一旦上了年纪，就开始恭敬桑梓，沉迷于“露

从今夜白，月是故乡明”了。

②很早，也就有了“乡心”——“思心昼夜起”。离乡越久，思乡越切，万般滋味，尽作

思归鸣。

③1955年夏天，我考到天津读中学。离开家乡，才知道什么叫想家。出门在外，反把家乡

的千般好、万般妙，都想起来了，却已没有退路。至今，年逾八旬，做梦依旧会返回故乡。做

好梦的时候，故乡的形貌像刀刻般印在脑子里，就连老家那几块好地的形状与方位，都还记得

清清楚楚...

④老家是个大村子，南北狭长，村子中间有一条贯穿南北的主街，东西两侧各有一条辅街,

每隔五天有集。即便不是赶集的日子，一到晚上，羊杂碎汤、烤烧饼、豆腐脑与煎娟子的香味,

便从主街弥散开来，犒劳所有村民的鼻子。如果我表现好，比如，在全区的会考中拿了第一，

或者在秋凉草败的时节，还能给牲口割回一筐嫩草，老娘就会给我三分钱和一个大巴掌形的棒

面饼子，赶到主街上喝羊汤，或吃炳子，怎么做，任由我意。现在，还觉得齿颊生香。

⑤村西，有一片茂密的松树林，那就是我心目中的“野猪林”。虽然没碰到过野猪，却不

止一次见到过拳头般粗的大蛇。有人放羊躲到林子里乘凉，盘在树上的巨蟒，竟明目张胆地就

吸走了羊羔。村东，一片深水，人们称它为“东坑”，据村里老人讲，几辈子没有见过它干坑,

大家都相信坑底一定有“王八精村北，还有一片水域，那才是孩子们的乐园，夏天在里面

洗澡、摸鱼捉虾；冬天在冰上玩耍。只有干旱的年月，才会缩小成一个水坑，然而，水面一小

又容易“翻坑”，鱼把水搅浑，浑水又把鱼虾呛得动弹不得，将嘴伸到水面上喘气，这时，人

们下坑就跟捡鱼一样。有一回，我下洼割草回来，正赶上翻坑，把筐里的草卸下来，下坑不一

会儿，就捞了多半筐“头子鱼

⑥还有瓜地、果园、枣林、满洼的庄稼以及一年四季变化丰富的色彩……如果世上有天堂，

就该是自己的家乡。有一年暑期，因贪玩误了回天津的火车，只好沿着南运河堤，走到沧州站

赶快车。河堤上下是遮天蔽日的参天大树，清风习习，十分凉爽。这古老的林带，从沧州一直

铺展到天津，于是，想好一个主意，来年暑假提前备好干粮，豁出去两三天时间，顺着浓荫走

回老家。可惜，第二年勤工俭学，不能再回家了。许多年之后，才有机会还乡。

⑦在我记忆里，老家是很干净的，冬天一片洁白，到春天大雪融化后，麦苗就开始泛绿，

夏天葱绿，秋天金黄……那个年代，人们没有垃圾的概念，生活中也几乎没有垃圾，无论春夏

秋冬，乡村人都起得很早，清晨起来，第一件事就是先将自己庭院和大门外面打扫干净，清扫

出来的脏东西，铲到粪堆上返肥。家家都有自己的茅厕，对庄稼人来说，粪便是好东西，没有

人舍得胡乱丢弃，即便是牲口在路上拉的屎，都要捡起来带回家，或扔到自家地里。

⑧后来，我很少再回老家了，才知“家山万里梦依稀”，不只是空间上的距离，更重要的

是心理距离。“不是不归归不得，梦里乡关春复秋。”每到清明或除夕，夜深人静之后，到一偏

僻十字路口，追思父母和祖辈，口中念叨一些不肖子孙道歉该说的话。有时，话说得多了，难

免心生悲凉，今夕为何夕？何乡说故乡？

⑨其实，故乡就是爹娘，有爹娘在就有故乡，无论故乡变成什么样子。没有爹娘了，故乡

就只能留在梦里啦。故乡是一定要回去的。活着回不去，死了也得回去。

⑩中国人死后，希望能认祖归宗。屈原唱道：''鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。”连狐狸死的

时候，也要把头朝向它出生的土丘。有一天晚上，读向未神游的诗：“生我的人死了，养我的

人死了，埋葬了父亲等于埋葬了故乡！处处他乡处处异乡，从此我一个人背着故乡，走啊走啊

看不到前面的路，蓦然回首，也找不到来世的方向。”想必，感由心生，情愫酷似吧。

（选自《河北日报》，有删改）

4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

A.文章第③段“故乡的形貌像刀刻般印在脑子里”运用了比喻手法，突出故乡的难忘。

B.文章第⑥段“如果世上有天堂，就该是自己的家乡”表达了对家乡的极度赞美之情。

C.文章第⑦段写人们随手捡起牲口在路上拉的屎,可见老家的干净来自家乡人的环保意识。

D.文章大量引用古人名句，运用非常贴切，显得很有文化底蕴，有力地突出了文章的主题。

5.文章回忆了故乡的许多难忘的事，请根据文章内容，把下面表格补充完整。（6分）

地点事情

表现好时，母亲给三分钱和棒面饼子，赶到主街上喝羊汤，或吃娴

村子主街

子。

村西松树林①

村北水域②

南运河堤③

6.说说下面句子中加点部分的表达作用。（3分）

后来，我很少再回老家了，才知''家山万里梦依稀”下弓?空间上的距离，*申裴的是

心理距离。

7.文章第①段有什么作用？（4分）

8.文章第⑩段引用屈原和向未神游的诗，表达了作者怎样的思想情感？（4分）

［二］（18分）

敬业绘就“最美”人生

马祖云

①''最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以

来，“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物，犹如一颗颗璀璨的明珠，辉映在各

条战线。他们以精彩的故事、不凡的业绩，展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生，生动诠

释了令人感佩的敬业精神。

②爱岗敬业，是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行

业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。立足平凡岗位、人人争先创优，“百职如是，各举其业”，

方能众志成城、集聚众力。三百六十行，倘若每个人都能立足平凡岗位，齐心敬业、履职尽责、

勤勉奉献，我们就能汇聚起强大正能量，为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因此，

敬业精神既关乎个人成长成才，更关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程，我们应该怎样

以行动诠释敬业精神？从某种意义上讲，敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神，值得我们为

之践行。

③敬业，首在爱业。对本职工作的热爱，是一种朴素的职业情感。爱之愈深，则敬之愈真。

爱岗，彰显的是乐业，展现的是执着。葆有这样的职业观，就会自觉把工作当事业干，将小我

融进大我，在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记，到无惧风险、完成特

高压带电作业的“禁区勇士”……观察那些“最美”人物，他们皆是干一行爱一行的榜样，把

本职工作做到极致，达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明，“专心致志，以事其业”，

才能平淡中见奇、寻常中出彩，在新时代的大舞台上绽放个人梦想。

④敬业，要在勤业。业精于勤荒于嬉，立足本职岗位勤勉工作，是一种职业操守、职业品

格。勤劳、勤勉、勤恳，意味着务实奋斗。事业的成功，不是等得来、喊得来的，而是拼出来、

干出来的。无论从事何种行业，都需要用奋斗铸就“最美”，以拼搏实现理想。获评全国“最

美公务员”的浙江“90后”科技警察钟毅，为了跟疫情赛跑，争分夺秒攻关，使“健康码”

成功投入抗疫，并迅速推广到全国。惟拼搏者不凡,惟实干者出彩，惟奋斗者英勇。一勤天下

无难事，勤勉奋斗谱写最美壮歌。

⑤敬业，还需精业。精通业务，体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激

烈的今天，应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养“择一事终一生”的倾心专注，“偏

毫厘不敢安”的一丝不苟，"千万锤成一器”的坚持不懈。各行各业的“最美”人物，往往都

是追求卓越、业务精进。全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜银冶炼的废渣中提取8种以上

稀贵金属，只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后，

是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。经验表明，在精益求精的道路上，

只有坚韧不拔的勇者，才能登上风光无限的顶峰。

⑥如果说事业是航船，那么敬业就如同风帆。敬业笃行，推进人生实现从平凡到伟大、从

优秀到卓越。激扬敬业精神，扬帆远航、乘风破浪，我们必能抵达梦想的彼岸。

（选自《人民日报》，有删改）

9.本文表达了作者怎样的观点？（4分）

10.请选出下列对选文理解和分析不正确的一项（）（3分）

A.第①段由各条战线上璀璨耀眼的“最美”人物说起，引出本文的论题——敬业精神。

B.第③④⑤段论证思路相同：首先提出观点并加以阐释，然后举例论证，最后总结。

C.第⑥段把事业比作航船，把敬业比作风帆，形象地论述了事业对于敬业的必要性。

D.引用名言“业精于勤荒于嬉”作为道理论据，论证了敬业就要“勤业”这个观点。

11.第④段画线句子运用了什么论证方法？在文中有何作用？（5分）

12.下面材料能否支持第③段的观点？请说明理由。（6分）

【材料】“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平，年轻时就痴迷于杂交水稻育

种工作，九十高龄仍沉醉其中，病危之际还在关心稻子的长势。

［三］（17分）

【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人

游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓

然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其

乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(节选自《醉翁亭记》)

【乙】永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事①也。群贤毕至，

少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞②曲水，列坐

其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类缶之盛，所以游目骋怀，足以极

视听之娱，信④可乐也。

(节选自《兰亭集序》)

【注释】①修禊(Xi)事：(为了)做禊事。禊事，古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯、

嬉游，以祈福消灾。②流觞：把盛酒的杯子浮在水面上，从上游放出，循曲水而下，流到谁的

面前，谁就取来饮酒。③品类：指自然界的万物。④信：实在。

13.解释下列句中加点的词。(5分)

⑴杂然而前用者陈：

(2)树林阴鹭翳：

(3)太守谓谁谓：

(4)少长豚集咸：

(5)茂林修竹修：

14.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

(2)是日也，天朗气清，惠风和畅。

15.【乙】文中与【甲】文画线句子所描写的情景相似的是哪一句？(4分)

16.【甲】【乙】两文均体现了“乐”，两文之“乐”有什么不同？(4分)

三'写作（55分）

17.阅读下面文字，按要求作文。

学校广播站拟推出以“舌尖上的乡愁”为主题的征文活动，优秀征文将通过广播站

“美文欣赏”栏目播出，现向你征稿，要求如下：

从小到大总有一样东西的味道让你时时挂念、梦寐以求，像一根细细的丝线连着你

和你的家乡，或许是一碗汤，或许是一道菜，或许是一勺羹，或许……

对此，你有怎样的联想和思考？可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创

作。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文

章；（3）不少于600字。

答案

-X1.长风破浪会有时直挂云帆济沧海

万古惟留楚客悲鸡声茅店月

人有悲欢离合月有阴晴圆缺

月是故乡明闲来垂钓碧溪上

忽复乘舟梦日边到乡翻似烂柯人

2.(l)hepie措锦

(2)C

(3)景阳冈武松打虎

(4)从洪教头的角度看，做人不能太利欲熏心、狂妄自大、自以为是、嚣张跋扈，应该学会

谦虚，心胸宽广。

从林冲的角度来看，为人要谦逊有礼、忠厚淳朴。但是隐忍要有限度，必要的时候要亮出

自己的实力。

3.(1)讲述故事，畅谈独特感受评说人物，神游缤纷画廊

(2)示例：提起小说，你一定不陌生，那生动的故事、鲜活的人物，一定给你留下过深刻的

印象。它们就像一部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化

灵魂。既然这样，我们何不携起手来，再度走进那一片天地？

(3)①不管②将“轻松地”调到“把”前面

③示例：让我们一起走进小说天地，感受小说的魅力吧！

二、[-]4.C

5.①见过拳头般粗的大蛇;盘在树上的巨蟒,竟明目张胆地就吸走了羊羔②夏天在里面洗澡、

摸鱼捉虾；冬天在冰上玩耍；碰上翻坑，捞了多半筐“头子鱼”③暑期沿着南运河堤，

走到沧州站赶快车

6.“不只是……更重要”表示递进关系，将空间上的距离与心理距离对比，突出了对家乡的思

念之情。

7.内容上，写每个人与故乡之间的关系，用青年时想走出故乡与老年时思念故乡对比，突出

故乡之情；结构上，总领全文。

8.表达了对故乡强烈的思念之情；表达了死了也得回去的愿望；表达了对爹娘的思念之情；

表达了故乡是精神家园的思想。

[-]9.敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神，值得我们为之践行。

10.C

11.举例论证。列举科技警察钟毅研究“健康码”的事例，论证了“敬业，要在勤业”的论点,

使论述更具说服力。

点拨：“获评全国'最美公务员'的浙江’90后'科技警察钟毅，为了跟疫情赛跑，争分

夺秒攻关，使‘健康码'成功投入抗疫，并迅速推广到全国”叙