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文档简介

平方根（2）教案李艳梅学习目标：（1）用有理数估计无理数的大致范围，并初步体验“无限不循环小数”的含义．（2）用计算器求一个非负数的算术平方根．学习重点：能用有理数估计一个带算术平方根符号的无理数的大致范围．学习难点用有理数估计无理数的大致范围教学过程解决上节课的问题拼成的这个面积为2的大正方形的边长应该是多少呢？1解决问题你是怎样判断出大于1而小于2的？2．用计算器求算术平方根：例例1用计算器求下列各式的值：

(1)；(2)（精确到）．3．解决章引言中提出的问题你知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围吗？这时它的速度要大于第一宇宙速度（单位：m/s）而小于第二宇宙速度（单位：m/s）．，的大小满足，，其中，R是地球半径，．怎样求，呢？4．探究规律利用计算器计算，并将计算结果填在表中，你发现了什么规律？4．应用规律你能用计算器计算（精确到0.001）吗？5．例题讲解小丽想用一块面积为400cm2为的长方形纸片，沿着边的方向剪出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为3:2．她不知能否裁得出来，正在发愁．小明见了说：“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片．”你同意小明的说法吗？小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？6．归纳小结7．布置作业教

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