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文档简介

2/2收集整理,仅供参考莆田市市直学校招聘新任教师和工作人员笔试试卷2021(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.正确反映教学与智育之间关系的命题是()。A.智育是教学的次要任务B.教学是智育的主要途径C.教学是智育的唯一途径D.智育是教学的唯一任务【答案】:B2.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是()。A.教学内容B.教学原则C.教学任务D.教学规律【答案】:C3.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.不平衡性B.个别差异性C.阶段性D.顺序性【答案】:B4.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。A.课程实施B.课程标准C.教学过程D.课程评价【答案】:A5.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。A.认知失调论B.观察学习理论C.从众说D.强化说【答案】:B6.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.自我强化B.替代性强化C.直接强化D.负强化【答案】:B7.青年初期是世界观()。A.形成时期B.初步形成时期C.初步成熟时期D.成熟时期【答案】:B8.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.罗杰斯B.马斯洛C.荣格D.班杜拉【答案】:A9.()是研究工作进行之初所做的书面规划,是如何进行研究的具体设想,是研究实施的蓝图。A.研究结构B.研究计划C.研究过程D.研究目的【答案】:B10.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。A.陶冶法B.说服法C.锻炼法D.榜样法【答案】:B11.今后的一段时间,我国研究生教育应坚持以()为原则,分层办学、有序发展,形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.宏观指导B.分类指导C.整体规划D.微观指导【答案】:B12.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.能力B.性格C.气质D.兴趣【答案】:B13.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是()。A.机能主义B.格式塔流派C.构造主义D.精神分析【答案】:A14.根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。A.连续型操作技能和断续型操作技能B.闭合性操作技能和开放性操作技能C.徒手型操作技能和器械型操作技能D.细微型操作技能和粗放型操作技能【答案】:B15.关于创造力与智力的关系,下列说法正确的是()。A.低智力也能产生高创造力B.高创造力必有高于一般水平以上的智力C.创造力与智力无关D.高智力必有高创造力【答案】:B16.当代德育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育模式是道德教育的()。A.体谅模式B.社会模仿模式C.认知模式D.建构主义模式【答案】:C17.中国疆域辽阔,自然环境多样,在漫长的历史发展过程中,逐步形成了各地不同的民居建筑形式。下列民居形式与地域对应错误的是()。A.四合院—北方民居B.镬耳屋—徽州民居C.土楼—福建民居D.窑洞—陕西民居【答案】:B18.在一起民事侵权案件中,当事人提起上诉时()。A.由第一审人民法院接收上诉状,第二审法院不接收上诉状B.通过原审人民法院提出C.由第二审人民法院接收上诉状,然后移交给原审人民法院D.只能向第二审人民法院提出【答案】:B19.“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤”这句话出自()。A.《道德经》B.《论语》C.《周易》D.《孟子》【答案】:A20.低碳生活是一种生活方式,更是一种环保责任,下列不属于低碳生活的是()。A.电脑屏幕调得暗一些B.使用一次性纸杯C.使用太阳能热水器D.人出行乘坐公交车【答案】:B21.下列关于公告与通告的区别表述错误的是:()。A.从性质上看,公告内容属重要事项或法定事项,重在知照性;通告内容专业性较强,或宣布行政措施,或告知具体事务,兼有知照和约束的性质B.从知照范围看,公告面向国内外,而通告面向一定辖区范围的群众C.从公文类型上看,公告属于法定公文,通告属于事务文书D.从发布方式看,公告一般通过新闻媒体发布,通告采用在相关地区张贴或登报、广播的方式【答案】:C22.孟子说:“不以法规﹐不成方圆”,这里“法规”满意思就是:()A.法律条文B.美德善行、圆规曲尺【答案】:A23.“郑和下西洋”是中国古代航海史上的壮举,郑和最远到达的地方是:A.欧洲B.大洋洲C.美洲D.非洲【答案】:D24.“万塔之城”是哪个国家的城市的雅称:A.老挝B.泰国C.柬埔寨D.缅甸【答案】:D25.当某些聪明的作家都____要躲避崇高和争当“痞子”的时候,缺乏对社会正确识别能力的年轻人更有理由游戏人生,“玩的就是心跳”“酷毙了”,这些表达本身就传达了一种游戏与暴力的_______。依次填入厕横线部分最恰当的一项是()。A.宣扬心态B.宣称刺激C.宣扬刺激D.宣称心态【答案】:B26.慈善是一种高尚的行为,无国界之隔、人种之别、肤色之分。慈善的本质是爱,是诚,是真心实意地帮助别人,不带任何功利色彩。所以,慈善的表现方式理当是沉默的、悄然的、无声的,使别人得到了帮助,而且还不使别人的自尊和名誉受到伤害。有些“献爱心”活动,让捐助的影视明星在电视上与接受帮助的失学儿童面对面,又是拥抱,又是流泪,又是发言,竭力煽情;这些与慈善精神相去甚远,且显得浅薄可笑。慈善如阳光普照人间,温暖人心,而阳光,恰恰是无声的。最能准确地概括上面文字内容的是()。A.慈善如阳光普照B.慈善是高尚的行为C.慈善贵在沉默D.慈善的本质是爱【答案】:C27.生活不在别处,在于你。在锦衣、美食、豪车、大屋、名牌、盛名、高位、厚禄之外,能于忙碌中保全(),体会细腻情感,享受心灵自由、品味人情之美,才是生活方式中真正的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.自我B.自我C.安宁D.安宁【答案】:A28.当每个人放任路口一个车位的抢行,有一天你我将面对的,也许就是整个城市交通的____式报复;今天你习惯了对路口减速避让人行横道线的菱形标志_______,明天也许就会成为类似杭州“爱心斑马线事件”的当事人……从某种程度上来说,所有的惨剧都是由一步一步的________、懈怠、麻木日积月累起来的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.偶然视而不见忽视B.冲动形同虚设放任C.地雷置之不理压抑D.崩溃熟视无睹侥幸【答案】:D29.“马踏飞燕”铜奔马以丰富的想象力,精巧的构思和娴熟的技艺,将奔马与飞燕绝妙地结合在一起。奔马体态健美,昂首嘶鸣,三足腾空,仿佛正在无畏地急驰奔跑之中。()的飞燕衬托出奔马的神速,不仅造型生动活泼,而且巧妙地使奔马的重心集中在蹄下的飞燕上。作为中国青铜艺术的奇葩,它所具有的蓬勃生命力和()的气势,更是中华民族精神的象征。填入括号部分最恰当的一项是:A.迅疾B.惊慌C.轻盈D.矫捷【答案】:A30.越来越多的人表示愿意购买医疗保险产品,但医疗保险产品的销售情况并没有与需求保持()。因为消费者并不单是从开支管理角度来考虑,更多的是受到情感的(),他们真正寻求的是一种心理安定,这往往是销售者所()的。填入括号部分最恰当的一项是:A.协调B.统一C.一致D.同步【答案】:D31.一场激烈紧张的围棋赛事结束了,选手张行以微弱优势险胜对手,赛后面对媒体的采访时,张行()道:“好险好险,赢得真不容易”。填入括号部分最恰当的一项是:A.弹冠相庆B.抚手称颂C.举杯相庆D.额手称庆【答案】:D32.月亮贪图什么好处,腹中竟有玉兔?后羿如何能得到不死仙药,又为什么不把它藏好?一首1500字的《天问》里,诗人屈原竟然一口气问了170多个问题,集中反映出2300年前的天文学知识。1000年后,唐代散文家柳宗元以《天对》来回应《天问》,“无极之极,莽弥非垠”,“东西南北,其极无方”,并揭示出“无中无旁”的宇宙因为没有边界、也就不存在所谓“中心”的科学道理。这段话意思是在强调()。A.严谨的科学和奔放的艺术永远是浪漫的交响B.科学与艺术原本就是一对孪生兄妹C.月亮成为艺术世界中永不干涸的灵感源泉D.伴随着艺术的畅想,科学思维同样火花四溅【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.各学科之间的相互关联性B.学科与社会之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.学科与学习者之间的关联性E.教师和学生之间的关联性【答案】:ABD34.社会主义职业道德的基本特征()。A.广泛性和层次性相统一B.个人与集体相统一C.先进性与客观性相统一D.继承性和创造性相统一E.阶级性和人民性相统一【答案】:ACDE35.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会共同生活B.学会认知C.学会做事D.学会生存【答案】:ABCD36.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象形成C.印象整饰D.印象提升【答案】:AC37.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程C.心理健康的状态具有相对性D.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面【答案】:ABC38.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.学习动机差异B.认知水平差异C.学习能力差异D.学习风格差异【答案】:ABCD39.职业道德行为评价能起到()。A.裁判作用B.激励作用C.导向作用D.调节作用【答案】:ABCD40.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.澄清技术B.倾听技术C.共情D.具体化技术【答案】:ABCD41.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会B.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提C.敬业意味着工作与生活的乐趣D.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝【答案】:CD42.对教师道德行为的认识正确的是()。A.有助于教师道德人格塑造B.对教师履行师德原则有深远影响C.对教师道德实践有很大的作用D.对教师履行师德规范有重要意义【答案】:ABCD43.如果唐朝有微信,唐玄宗李隆基的朋友圈会出现()。A.高适B.李白C.贺知章D.李商隐【答案】:ABC44.在经济社会发展过程中,要坚持(),努力实现社会经济系统和自然生态系统的良性循环。A.以经济增长为动力B.以生活富裕为目的C.以生产发展为基础D.以生态良好为条件【答案】:BCD45.资本原始积累的后果有()。A.使直接生产者转化为雇佣工人B.使劳动力成为商品C.使社会的生活资料和生产资料转化为资本D.使货币成为资本【答案】:AC46.关于法与道德的论述,下列哪些说法是正确的()A.法和道德都是程序选择的产物,均具有建构性B.按照分析实证主义法学的观点,法与道德在概念上没有必然联系C.法律规范与道德规范的区别之一就在于道德规范不具有国家强制性D.违反法律程序的行为并不一定违反道德【答案】:BCD47.东汉将亡之际,()争夺天下,此后各种大小战争不断,最终形成三足鼎立的局面,史称三国。A.刘备B.文天祥C.曹操D.孙权【答案】:ACD48.提高老人照顾质量旳措施有()。A.老人年龄大,因此工作人员可以包办老人旳一切活动B.应当通过让老人自己安排平常生活来增强她们对自主生活旳感受,如让她们自己装饰房间、选择饮食、安排闲暇活动、探访时间等C.应当鼓励老人参与社区旳活动,与朋友和亲属保持接触D.工作人员和老人,以及老人之间应当建立起积极旳关系,使老人能始终有一种积极旳自我形象和自尊【答案】:BC49.城乡居民养‎老保险参保‎对象不包括‎()。A.机关、事业单位编‎制内人员B.参加其他社‎会养老保险‎人员C.各类按月发‎放的社会养‎老待遇(不包括农村‎社会养老保‎险待遇)人员D.全日制在校‎学生【答案】:ABCD50.被处罚人依‎法享有的权‎利是公民法‎人或其他组‎织对行政机‎关所给予的‎行政处罚,依法享有()A.申辩权。B.陈述权C.知情权D.监督权【答案】:AB51.行政强制执行中终结执行的情形有()A.执行标的灭失的B.公民死亡,无遗产可供执行,又无义务承受人的C.据以执行的行政决定被撤销的D.法人或者其他组织终止,无财产可供执行,又无义务承受人的【答案】:ABCD52.高层居民住宅楼的业主、使用人应当履行的消防安全义务有()。A.严格遵守电气安全使用规定,不得超负荷用电,严禁使用不合格电器产品,以及与线路负荷不相匹配的保险或者漏电保护装置B.保障消防工作经费C.严格遵守燃气安全使用规定,严禁擅自拆、改、装燃气设备和用

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