辽宁省大石桥市八校 2023-2024学年七年级上学期12月考试道德与法治试题

学校班级姓名考号2023—2024学年度上学期阶段练习七年道德与法治试卷12月（本试卷共19道题满分70分）考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效一、单项选择(下列各题的备选答案中,只有一个正确,每小题2分,共30分)1.中学生活刚刚开启，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起。下列句子与之表达一致的是()A.苟日新，日日新，又日新 B.九层之台，起于累土C.恰同学少年，风华正茂 D.读书破万卷，下笔如有神2.一位学者的博士论文《致谢》部分走红网络，“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。”“这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”他的奋斗历程告诉我们()①努力是梦想与现实之间的桥梁②志向是人生的航标③努力需要坚持④只要努力追梦，就一定能改变生活A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③3.某企业家在接受某节目采访时，曾说：“我这一生短的部分我不管了，我只想做好我这块长板，然后再找别人的长板拼起来，这样就是一个高桶了。”这启示我们做更好的自己()A.就要扬长避短 B.需要主动改正缺点C.需要不断激发自己的潜能D.需要欣赏接纳自己4.右边漫画告诉我们()A.竞争并不必然伤害友谊B.竞争与友谊不能共存C.只有竞争才能进步D.竞争必然会伤害友谊5.“这里有鲜花，也有温柔的陷阱；这里有温情脉脉、乐于助人的侠客，也有吃人的魔鬼；这里有善良可爱的小白兔，也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象地说明网络()①利弊共存，要学会自我保护②具有自主性，可以替代现实世界③具有虚拟性，应该理性辨别④交友不可靠，拒绝网络交友最明智A.②④ B.①③ C.③④ D.①②6.为丰富同学们的课余生活，某校举办“诵读经典”“唱红歌”等校园文化活动，引导学生阅读经典，继承优秀传统文化，弘扬中华民族精神。这是因为()①守护精神家园，可以抛开优秀的民族文化②守护精神家园，需用民族精神充盈精神世界③精神生命，离不开中华优秀传统文化的滋养④中华传统文化是世界上最优秀的文化A.①② B.②④ C.③④ D.②③7.感动中国2021年度人物——朱彦夫的颁奖词中写道：“生命，于你不只一次；士兵，于你不只是经历。没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。与自己抗争，向贫穷宣战，一直在战斗，一生都在坚守。人的生命，应当像你这样度过。”他的事迹启示我们()A.生命是顽强的，也是脆弱的B.各种生命都具有独特性C.每个人实现人生价值的方式是相同的D.生命的意义在于对社会的贡献8.友谊是乐曲中最动听的乐章，友谊是画面中最美妙的色彩，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。下列对交友的认识，不正确的是()A.交友是一个平等互惠的过程，给予与分担是双向的B.友谊不是一成不变的，随着环境或者人物的变化，友谊也会发生变化C.友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇D.增强性别意识，少与或不与异性同学交往9.《“窝囊”的父亲》写了这么一段话：“那一刻，我终于明白，儿子的每一点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状。儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以求的莫大荣誉。”由此可见()A.爱需要家人之间的理解呵护B.爱的碰撞的产生是不可避免的C.加强沟通是传递爱的唯一手段D.每个家庭的亲情表现不尽相同10.不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明()A.绚丽和平凡的人生都是脆弱的B.并不是每个人的生命都具有其存在的价值与意义C.每一个人的生命都是有价值的D.生命的价值在于是否绚丽11. 《礼记•学记》:“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。”下列对于“教学相长”的理解正确的是①相互教学 ②共同成长 ③相互促进④相互陪伴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12. 某中学的60多名同学参加分娩疼痛体验活动。许多同学深切体会到“如果妈妈当时怕疼，就不会有我了！”他们流着泪高喊:“妈妈真伟大，妈妈我爱您！”下列观点与这一活动主旨相符的是①能使同学们感受平等、民主的家庭氛围②同学们的反应体现了“孝亲敬长”的传统美德③活动告诉我们要学会感恩，尽孝在当下④活动能彻底化解亲子冲突，构建和谐家庭A.②④ B.②③ C.①③ D.①④13. “谁言寸草心，报得三春晖。”这是因为孝敬父母①是做人的本分②是中华民族的传统美德③是法律规定子女应尽的义务 ④只需要在生活上关心照顾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14. 卓嘎、央宗姐妹在父亲桑杰曲巴的影响和带领下，始终秉持“家是玉麦，国是中国，放牧守边是职责”的坚定信念，几十年如一日，守护着祖国的领土，谱写了爱国守边的动人故事和时代赞歌。卓嘎、央宗姐妹的先进事迹启示我们①人生的价值不在于索取而在于奉献 ②只要付出就一定会获得丰厚的回报③平凡的岗位也能做出不平凡的贡献 ④要维护国家利益就要牺牲个人利益2023年12月2023年12月七年道法第1页共4页2023年12月七年道法第2页共4页15.对下边图片《少年梦托起中国梦》，理解正确的是（）①少年梦想应与中国梦密不可分 ②实现少年梦也就实现了中国梦③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗 ④先实现少年梦才能实现中国梦A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料分析题（40分）16.2020年，给我们每个人都留下了难以忘怀的记忆。无论是抗疫的勇毅和热血，还是防洪的决然和镇定，无论是决战脱贫攻坚的鼓舞和笃定，还是纪念抗美援朝的庄严和珍重，都让我们心潮澎湃，感慨万千，让我们对生命有了更多的思考。对此，某校七年级(3)班举办“生命的思考”主题活动，请你参与其中并完成下列任务。(1)请你设计两种切实可行的活动形式。(2分)(2)以上为七年级(3)班布置的有关生命的图片展，这些图片启示我们对生命要有怎样的情怀？(2分)并分析产生这一情怀的原因。(2分)(3)生命是短暂的、宝贵的。主题活动的最后，同学们对生命有了新的思考。请你分享一下自己对生命的思考。(4分)17.阅读材料，回答问题。(14分)【背景】十月的蓝天，风轻云淡；十月的大地，遍地歌颂。十月的第一天是我们伟大祖国的华诞日。在大喜日子里，举国欢腾，华夏儿女正以豪迈激越的歌声，放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。为此，某校七年级开展了“感恩之花我浇灌”的系列活动。【感父母养育之恩】(1)“谁言寸草心，报得三春晖”，请你谈谈子女为什么要孝敬父母。(4分)【谢老师栽培之情】(2)“一日为师，终身为父”，在学习中你将如何与老师保持亦师亦友的关系？(4分)20232023年12月七年道法第3页共4页2023年12月七年道法第4页共4页【报国家护佑之志】(3)“恰同学少年，风华正茂”，中学生应该如何实现自己的少年梦，报效祖国？(6分)18. （6分）两个遭遇失败的人看到蜘蛛在湿滑的墙壁上屡爬屡掉，屡掉屡爬。一个人长叹:“我这一生正如蜘蛛屡战屡败，碌碌无为。”于是他日渐消沉。另一个人则被蜘蛛屡败屡战的精神打动，从此变得积极坚强，很快东山再起。（1)从上面的寓言中，你悟出什么样的人生道理？请你写两点。（2分）(2)为什么要发掘生命的力量？（4分）19.朋友和友谊是人生永恒的话题，当然友谊的获得需要热情、激情，也需要方法、智慧。以下图表是某校对100名初中学生的交友情况进行的调查，请根据图表数据回答问题。问题结果①你喜欢交朋友吗喜欢86人不喜欢3人不清楚11人②你喜欢交什么类型的朋友学习上互相帮助26人在共同爱好、能够互相理解71人讲“哥们儿义气3人”③你交友看重的是什么家境5人性格89人不确定6人④你交友的途径是什么网络15人学校同学78人不清楚7人（1）结合表中①的相关数据，思考为什么会出现这样的结果？（4分）（2）结合表中②③的相关数据，谈谈友谊的特质有哪些。（2分）（3）作为一名中学生，我们应该怎样呵护友谊？（4分）参考答案BDAABDDDACDBACB16.(1)主题班会、演讲比赛、知识竞赛等。(3分)(2)①我们对生命要有一种敬畏的情怀。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、不可预知的结束时，我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。(评分说明：答对一点给3分，满分6分)(3)①生命有时尽，生命有接续，我们要敬畏生命。②生命是宝贵的，守护生命，要爱护身体，要养护精神，要增强生命的韧性。③生命是短暂的，我们要活出生命的精彩，远离贫乏，充盈生命，拒绝冷漠，关切生命，在平凡中创造伟大等。(评分说明：答对一点给2分，满分6分。其他表述言之有理可酌情给分)17.(1)①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。(2分)②孝亲敬长是中华民族的传统美德，(1分)也是每个中国公民的法定义务。(1分)(2)①师生互相尊重，尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果。(1分)②师生之间平等相待，成为老师的朋友；主动关心老师、理解老师。(1分)③正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。(1分)④真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。(1分)(3)①努力，培养不服输的坚忍和勇气。(1分)②从小学习立志，早立志，立大志，立长志。(1分)③用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠。(1分)④用自身的品德、才智和劳动创造不平凡的社会价值。(1分)⑤用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(1分)⑥将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。(1分)18．（1）①生活难免有挫折。②不同的人面对挫折的态度不同，将会导致不同的结果。③面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等，这些都是正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。④生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒、避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。（答出两点即可。2分）（2）①我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。（24分）②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（2分）（其它答案只要言之有理可酌情给分）19．（1）①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。②朋友对