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第页共页一中非教学岗位调配办法模版教育部关于中小学教职工岗位调动管理的通知为了进一步推进教育教学改革与发展,增加学校师资力量的灵活运用,根据《中华人民共和国教师法》及相关法律法规,制定《中小学教职工岗位调动管理办法》。第一条:调动原则1.教师岗位调动应坚持公平、公正、公开的原则,依据教师队伍的实际情况和学校的教育教学需要,合理安排教师岗位,使教职工能够更好地发挥自身专业优势。2.调动过程中应注重教职工的意见和申请,充分尊重教职工的工作意愿,鼓励积极参与调动。3.考虑到教师专业发展需要,在岗位调动中,应给予特别关注,提供适当的培训和支持。第二条:调动程序1.岗位调动应由学校设立调动工作领导小组负责,该领导小组由校长或副校长担任组长,教育教学副校长、教务处、人事处等相关部门负责人担任成员。2.学校应每年根据教育教学需要和教师队伍情况制定岗位调动计划,并向全体教职工公布。3.教职工可申请调动,提出书面申请并附上个人简历、个人发展计划和调动原因等相关材料。调动工作领导小组应在接到申请后10个工作日内进行审核评审,并给予回复。4.调动工作领导小组根据申请和学校的教育教学需要确定调动计划,并将计划提交学校领导审批备案。5.被调动教职工应在规定时间内到新岗位报道,并接受学校的工作安排和培训。第三条:调动范围1.调动范围包括教师岗位内调动和非教师岗位内调动。2.教师岗位内调动是指教职工在同一学校内进行岗位转动,包括不同年级、不同学科、不同职务的调整。3.非教师岗位内调动是指教职工从教学岗位转入管理岗位或其他非教学岗位,或从管理岗位或其他非教学岗位转入教学岗位。第四条:调动条件1.教职工应具备相应的教育教学背景和专业素质,且在原岗位上有一定的工作经验。2.教职工应对新岗位的工作任务和教育教学要求有一定的了解和适应能力。3.教职工应具备良好的教学能力和教育教学态度,能够独立承担教学任务。第五条:调动待遇1.被调动教职工享受相应的待遇和福利,包括工资、奖金、保险、住房等。2.教职工在调动过程中,享受正常的休假和培训制度,不得因调动而受到任何不公平待遇。3.调动期限根据实际情况确定,一般不得超过三年。第六条:调动后的管理1.调动后的教职工应按照学校的教育教学要求,认真履行新岗位的职责和任务。2.学校应建立相应的考核评估机制,对调动后的教职工进行考核评估,并根据评估结果进行奖惩和岗位调整。3.教职工在调动期满后,如对调动岗位有异议,可以向学校提出申请,学校应根据教职工的申请情况和实际需要进行重新调整。第七条:违规处理1.教职工在岗位调动过程中如有舞弊、作假等违规行为,学校应及时进行调查,对违规人员进行处理,暂停或取消岗位调动的资格。2.教职工在调动后如履行岗位职责不力,工作成绩不合格的,学校应及时进行考核评估,根据评估结果进行相应的处理。第八条:附则1.学校应建立健全教师管理制度,加强对教职工的培训和发展,提供更好的发展机会和平台。2.学校应加强与教职工的沟通和联系,听取教职工的意见和建议,改善教育教学环境,提升教育教学质量。3.本办
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