陕西省渭南市华州区2022-2023学年四年级下学期期末语文试题

华州区2022—2023学年度下学期期末教学质量评估四年级语文试题说明：1.本试题满分105分，时间90分钟。2.答题请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各自对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，作文仅限给的作文纸张，续纸无效。卷面书写。（5分）①5分：能使用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、美观，书写认真，行款整齐，卷面整洁，无任何涂改。②3-4分：能使用硬笔书写正楷字，规范、端正，书写认真，行款整齐，卷面整洁，能按修改符号规范涂改。③1-2分：能使用硬笔书写正楷字，书写较规范认真，卷面较整洁。④0分：书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。积累运用。（46分）1.在田字格中正确规范书写下列词语。（8分）wèijièjǐngjièménglónglíngchénchāichújùjímǐnjiéfēngshuò2.用“√”选择下列加点字正确的读音。（4分）奢侈（chíchǐ）胸膛（tǎngtáng）绮丽（qíqǐ）胆怯（qièquè）崭新（zǎnzhǎn）松懈（jiěxiè）脸颊（xiájiá）渗透（sènshèn）3.按查字典的要求填空。（7分）“私”字用部首查字法应先查部首，再查画；用音序查字法应先查音序，再查音节。它在《现代汉语词典》中的解释有：=1\*GB3①属于个人的或为了个人的。=2\*GB3②私心。=3\*GB3③暗地里；私下。=4\*GB3④秘密而不合法。选出它在下列句子中的意思，写在后面的括号里。(填序号)（1）她喜欢打听别人的私事。（）（2）夏夜，小蟋蟀躲在角落里窃窃私语。（）（3）在我眼里，他是一个大公无私的优秀教师。（）4.先把词语补充完整，再结合语境选词填空。（9分）（）息（）视（）（）而同（）毛（）血（）（）之笔（）喜（）狂（）耳欲（）（1）随着一声的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。（2）意思是“文章传神绝妙之处”的词语是。（3）精彩的表演结束了，观众们地鼓起掌来。5.小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）（1）《繁星（一三一）》中，作者看似写大海，其实是写对母亲的思念。（）（2）“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间”这句话使用了列数字的说明方法。（）（3）《小英雄雨来》讲述了少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人进行斗争，最后牺牲的故事。（）（4）“一片冰心在玉壶”中的“冰心”形容一种冰清玉洁、坚持操守的品格。（）6.火眼金睛。（3分）（1）下列句子中没有语病的一项是（）A.他对自己能否学好电脑，充满自信。B.他兴高采烈的冲进教室，宣布了明天去春游的好消息。C.在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。D.爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。（2）下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（）程门立雪凿壁借光B.手不释卷悬梁刺股C.刻舟求剑班门弄斧D.铁杵成针囊萤夜读（3）下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。B.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。C.进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后面，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。D.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。7.按要求写句子。（5分）（1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)（2）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务”。(改为转述句)（3）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。(照样了，用上描写颜色的词语写一句话)（4）风一吹，苇絮就飞起来，把房屋都罩在芦花里。（扩句）（5）巨人在花园的四周砌了一道高墙。巨人挂出一块布告牌。（用合适的关联词合成一句话）8.根据所学知识填空。（6分）（1）清华大学的校训：“自强不息，厚德载物”出自《周易》“，。地势坤，君子以厚德载物。”（2）《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗，。（3）《墨梅》中表达诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格的诗句是：不要人夸好颜色，。（4）诗人罗隐把辛勤劳作之人比作蜂，发出这样的赞叹：采得百花成蜜后，。（5）李白的“众鸟高飞尽，”看似写景，实则写尽伤心之感。三、口语交际。（5分）“走过路过，千万不要错过……”5月30日，前进路实验小学的校园内不时传来这样的叫卖声。同学们正在参加学校少先队大队部组织的“学会感恩，与爱同行”红领巾义卖活动。整个活动现场暖意涌动，爱心浓浓。活动结束后，学校将义卖筹集到的款项全部捐献给了市红十字会。对于这样的义卖活动，你是如何看待的？请说说你的观点。。四、阅读理解。（24分）“诺曼底号”遇难记（节选）（一）语段（一）震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急。势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。语段（二）救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。语段（一）的“奔跑、、”这些词语中，我们感受到人们的，从哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝的内容，我们感受到船长的。这里运用了的写法。（5分）语段（二）除了写救援的井然有序，还有这样的环境描写：“轮船慢慢下沉”——阴惨惨的雾气，雕像徐徐沉进大海。我们感受到的气氛。（2分）语段（二），哈尔威船长的神情，“喊道、叫着”的语言，“犹如铁铸的黑色雕像”的模样，都深深地定格在读者心中。有一个典型的特写镜头：（摘录文中的句子），更是展现了船长视死如归的品格。（4分）哈尔威船长是一个怎样的人？。（2分）（二）少年书架（节选）偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，像是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。放学回家，我喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣：“哪里的？”待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。那时，家里的条件不好，能上学读书，已经是件很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻地飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：够了，够了。什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。“看，这些木头足够做一个小书架了。”爸爸兴奋着。我看那些木头、木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万选，捡来些能用的木料。歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往家跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。天，静静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指过。小小的书架成了！爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊想，就漆成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即使如此，它都端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。如果有一天，要我选择少年重来一次，陪伴我的，依然是少年书架。（选自《做人与处世》，有改动）本文围绕“书架”写了哪几件事？请概括填空。（2分）→“我”用字典做了一个“小书架”→→书架伴“我”成长。（2分）品读第五自然段，结合文章内容简要分析妈妈的心理。（3分）第十四自然段作者为什么称书架为“久违的老友”？（2分）文中少年书架陪伴“我”成长，那么陪伴你成长的物品又是什么？它在你成长过程中对你有哪些影响？请具体谈一谈。（4分）五、习作天地。（25分）题目：我的收获提示：生活是五彩缤纷的，无论是成功还是失败，我们都会在这过程中收获我们的成长。辛勤地劳动，我们会收获果实；用心付出，我们会收获成功；哪怕失败，我们也会反思自己，收获人生独特的经历……请以“我的收获”为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清晰，语句通顺，书写工整；标点符号使用正确；不得套作，文中不得出现真实的地名、人名、校名等相关信息；字数不少于350字。华州区2022—2023学年度下学期期末教学质量评估四年级语文试题参考答案及评分标准一、卷面书写。（5分）略。二、积累运用（46分）。1.（8分）慰藉警戒朦胧凌晨拆除聚集敏捷丰硕2.（4分）chǐ√táng√qǐ√qiè√zhǎn√xiè√jiá√shèn√3.（7分）禾2Ssi（1）①（2）③（3）②4.（9分）（屏）（凝）（不）（约）（茹）（饮）（点）（睛）（欣）（若）（震）（聋）（每空0.5分）震耳欲聋（1分）点睛之笔（1分）不约而同（1分）5.（4分）（1）×（2）√（3）×（4）√6.（3分）（1）B（2）C（2）C7.（每题1分，共5分）（1）太阳照射着树林。（2）营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。（3）示例：白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（4）示例：风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。（5）巨人不但在花园的四周砌了一道高墙，而且挂出一块布告牌。8.（每空1分，共6分）错一字不给分（1）天行健，君子以自强不息（2）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（3）只留清气满乾坤（4）为谁辛苦为谁甜（5）孤云独去闲三、口语交际。（5分）示例：爱心义卖是将家里不需要的物品进行出售，所获收益