3.5.2物体的内能课件-浙教版科学九年级上册

第二课时比热容及热量计算不同的物质(水和沙子)：质量相同、升高相同的温度,它们吸收的热量会一样吗？一、比热容1.定义：单位质量的某种物质，温度每升高1℃，吸收的热量叫做这种物质的比热容【c】。2.单位：焦／(千克·℃)水的比热是4.2×103J/（kg·℃）表示1千克水温度升高1摄氏度需要吸收4.2×103焦的热量。3.比热是物质的特性之一。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关符号为J/（kg·℃）①

将一桶水用掉一半，水的比热容变吗？

不变。因为比热容是反映物质自身性质的物理量，与物质的质量无关。②

将一壶水的温度升高10℃，与将同一壶水的温度升高20℃相比，水的比热容变吗？

不变。因为比热容是反映物质自身性质的物理量，与物质升高的温度无关。③

让一杯水放出1000J的热量，与让同一杯水放出2000J的热量相比，水的比热容变吗？

不变。因为比热容是反映物质自身性质的物理量，与物质吸收或放出的热量无关。4.

比热的实质（1）反映了物质吸热、放热的本领比热越大，吸热或放热本领越强（2）物质对冷热反应的灵敏程度比热越小，对冷热反应越灵敏；温度较容易改变。比热越大，越不敏感，温度不容易改变一、比热容1.经常下厨的小关发现，同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，油的温度总是升高得快些。这是因为（）A．水的比热容小，吸热后温度升高得快B．油的比热容小，吸热后温度升高得快C．在相同的时间内，水吸收的热量较多D．在相同的时间内，油吸收的热量较多B2.

用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图象，由图可知：甲物质的温度比乙物质的温度升高______（选填“快”或“慢”），甲物质的比热容_________（选填“大于”或“小于”）乙物质的比热容。快小于思考讨论：仔细观察表中数据你发现了什么？1、不同物质，比热容一般不同（例外：如冰与煤油比热相同......）。2、大多数液体的比热容都大于固体的比热容，只有液态金属水银例外。3、同一种物质，比热容不一定相同(水与冰比热不同)。①1千克的水温度升高1℃时需要吸收

的热量②2千克的水温度升高1℃时需要吸收___________的热量8.4×103J③1千克的水温度升高2℃时需要吸收__________的热量8.4×103J水吸收热量的多少Q等于水的比热容c、质量m和温度变化量△t的乘积。C水=4.2×103焦/（千克.℃）4.2×103J④2千克的水温度升高2℃时需要吸收__________的热量16.8×103JQ=cm△t吸热升温：△t=t-t0，

Q吸=cm(t-t0)放热降温：△t=t0-t，

Q吸=cm(t0-t)例1：一块质量为5千克、温度为10℃的铁块加热到200℃，铁块吸收了多少热量？在热传递过程中，如何计算物体所吸收的热量的多少呢？解：铁块质量m＝5千克，铁块加热前的温度t0

＝10℃，铁块加热后的温度t＝200℃，查表得铁的比热容

c＝0.46×103

J/（kg·℃）。铁块吸收的热量：Q＝cm（t-t0）＝0.46×103J/（kg·℃）×5kg×（200℃-10℃）

＝4.37×105J三、热量的计算在热传递过程中，如何计算物体温度的变化量呢？根据公式：Q吸=cmΔt可得Δt=Q吸/cm

三、热量的计算

例2：质量为2千克的砂石和水，它们都吸收了7.36X104焦的热量，升高的温度各是多少？

变式：初温为20℃，质量为2千克的砂石和水，它们都吸收了7.36X104焦的热量，分别升高到多少摄氏度？当堂练1.根据表中的数据，下列判断正确的是（）A．阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大C．同种物质状态改变，比热容不变D．质量相同的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多一些物质的比热容[J/（kg•℃）]水4.2×103干泥土0.84×103冰2.1×103铜0.39×103沙石0.92×103铝0.88×103D2.质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为________。7：4

3.小明用电热水壶来加热水，将2kg的水温度从20℃加热到100℃。试问：（1）此过程中水需吸收多少热量？（2）已知该热水壶每分钟可以产生1.68×105J的热量，若不计热量损失，要将2kg的水温度从20℃加热到100℃，需要多长时间？（3）用同样的热水壶，加热煤油4分钟，煤油吸收了多少热量？解：（1）水吸收的热量：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；（2）不计热量损失，则电热水壶产生的总热量：

Q=Q吸=6.72×105J，水壶每分钟可以产生1.68