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《小英雄雨来》读后分享镇江科技新城实验学校赵芝萍险境、生死攸关化险为夷？聊一聊

四人围坐，聊一聊：你觉得雨来是靠什么化险为夷的？1.先回想：选择其中的一个故事，看着情节图，回忆故事发展时的场景；2.再分享：有理有据地说，先亮明自己的观点，再用故事中的情节来证明自己的观点。聊一聊

同样写“掩护”，雨来在这两个故事中有变化吗？掩护交通员掩护受伤战士读小说，关注情节、环境，感受人物形象。

晋察冀边区的北部有一道还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。——《雨来这孩子》阿廖莎雨来成长外祖父外祖母小茨冈好事儿……父亲母亲李大叔杜绍英村民八路军战士们“磨难”“灾难”日记体小说

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