2017小升初数学试卷及答案乐湾

2017小升初数学试卷及答案2017小升初数学试卷及答案1.我国耕地125930000公顷，改写成用“万公顷”作单位是万公顷2.4.25小时2303.观察并完成序列：0、1、3、6、10、()、21、()市东西的实际距离大约是()千米6.用圆规画图，当圆规两脚之间的距离为()厘米时可以画出直径为2厘米的圆，这个圆的面积方厘米8.图中平行四边形的阴影部分面积是()平方厘米9.如图是近六届奥运会组委会的收益情况，则在这六届奥运会中，组委会总盈利额最多的是(填城市名称个正确答案即可他卧室的空间大约是45()12.(=4÷5=2410小14.三角形中最大的角不小于6015A14等于B15那么A定BA≠0)16.一项工程，甲乙两个队合作，6天可以完成。如果16.一项工程，甲乙两个队合作，6天可以完成。如果甲单独做10天完成，那么乙单独做1517.六年级三个班星期五的出勤情况是：一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人最多三，反复比较、慎重选择(每题216A.B.2C2D.20.下面的国内大事，发生在闰年的是(A.6B.10C.152215与乙数的14相等，甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小，下列结果正确是哪一个23.学校为每个新生编号，设定10199713321”表示“1997年入学的一年级三班号男同学”。2007年入学的一年级二班28号女同学，她的学号A.200713280B.200712281C.20071228024.下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的是(A.B.C.25.下列分数中能化成有限小数的有(A.B.C.25.下列分数中能化成有限小数的有()38415152417252548A.4B.3C.2D.26.在“我与奥运同行，阳光伴我成长”活动中，某校对八年级(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进了调查，结果如图所示：下列说法中正确的是((1)2)A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多B.喜欢羽毛球的人数(2)班比(1C.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多D.喜欢篮球的人数(1)班比(2四，注意审题、细心计算(共21分27.直接写出得数(每小0.5分52.6+0.14=12.5×0.8=400÷25÷4=12-15=10-5856÷512=48×12.5%=35×3÷35(+28.计算，能简算的要简算(每小21023―1217―51716.8÷(4.3×2-0.2)36÷[(56-237.5×46.7+52.3×7.5+7.56×14+13÷4-(23，再1815054求这个数(3)某数1.5272312，这个数是多五，动脑想想，动手画画(第302(3)某数1.5272312，这个数是多五，动脑想想，动手画画(第302分，314分，共630.请你画出一个与下面长方形周长相等的圆(并标出这个圆的半径的长度31.下面的每一个图形都是由△、□、○中的两个组成的。观察各个图形，根据图形下面的数，找出规律，画出示“23”和“12”的图形(示意图)113221表示“23”的图形：表示“12”的图六，细心观察，准确回答(本题5分32.下面20081月的日历12345689101112131516171819202223242526272930(2)这个关系对其他这样的十字框成立吗七，走进生活，解决问题(33、34题每题2分，35～37题每题4分，共1633学校购进两批同样的课桌，第一4854张，第二批比第一批多285张课桌多少元火车速度提高了百2：3，卡车和货车还需要经过几小麦加工成面粉，小麦的出粉率是80%，可以加工面粉多少千37.近年来，由于受国际石油市场价格的影响，国内汽油价格也不断攀升.请你根据下面的信息，帮小明计算南20084月份汽油的价八，挑战自我，勇攀高峰(本题6分38.第五十中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时1名带队老师7年级的学生去参加数学竞赛，每辆唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车，且这辆车的平均速度是60km/h，人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略计到达考场(2)假如你是带队的老师，请你设计一种运送方案，使他们能在截止进考场的时刻前到达考场，并通过计算说明案的可行性参考一、用心思考、正确填1.一亿两千五百九十三万2.3.4.5.6.8.9.11.米6.8.9.11.米，千克，平方米，小时，立12.二、仔细推敲、认真辨三、反复比较、慎重选19.C20.C21.C22.D23.C24.D25.A四、注意审题、细心计27.28.29.0.12;五，动脑想想，动手画30.图略231.表示“23”的图形：表示“12”的图形六，细心观察，准确回⑵仍然成⑶不可以。因100÷5=20，即阴影正中间的⑵仍然成⑶不可以。因100÷5=20，即阴影正中间的数20，由20是星期日，所以无法画出这样的阴影十字七，走进生活，解