中班健康课件《我小时候》

中班健康课件《我小时候》2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU目录CATALOGUE主题引入身体发育运动能力心理健康营养与健康安全防护总结与回顾课后作业与建议主题引入PART01亲爱的孩子们，你们好！今天我们要一起学习一个非常有趣的课题，那就是“我小时候”。你们知道吗，我们每个人小时候都有很多有趣的事情发生，今天我们要一起回忆一下，并且学习一些关于健康的小知识。引导语“我小时候”这个主题，主要是让孩子们了解自己小时候的成长过程，以及在这个过程中需要注意的健康问题。通过学习，孩子们可以更好地了解自己的身体，并且知道如何保护它。主题介绍身体发育PART02身高是衡量儿童骨骼生长的重要指标。中班时期的儿童身高一般约为1.0-1.1米，但具体数值会因遗传、营养、性别等因素而有所差异。体重反映儿童的体格生长和营养状况。中班时期的儿童体重一般约为15-20公斤，但具体数值会因儿童身高、性别、年龄等因素而有所差异。身高和体重体重身高儿童的骨骼生长迅速，尤其是下肢骨的长度增长较快。骨化中心的出现标志着骨骼生长的重要变化。骨骼儿童肌肉的发育与骨骼的发育密切相关。中班时期的儿童肌肉逐渐变得结实，但仍然比较柔软。肌肉骨骼和肌肉儿童的心脏和循环系统发育迅速。此时，儿童的心率较快，血压较低。心脏和循环系统儿童的呼吸系统逐渐发育完善。此时，儿童的肺活量较小，但呼吸频率较快。呼吸系统儿童的消化系统逐渐发育完善。此时，儿童的牙齿处于乳牙和恒牙交替的阶段，口腔腺体分泌增多，胃肠道功能逐渐增强。消化系统儿童的泌尿系统逐渐发育完善。此时，儿童的肾脏功能逐渐增强，尿液中的成分逐渐接近成人水平。泌尿系统身体器官运动能力PART03通过在平衡木上行走，锻炼幼儿的平衡能力和协调能力。走平衡木跳绳攀爬跳绳可以锻炼幼儿的手脚协调能力和耐力。攀爬可以锻炼幼儿的四肢力量和手眼协调能力。030201大动作发展通过串珠子游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力和专注力。串珠子剪纸可以锻炼幼儿的手指灵活性和手眼协调能力。剪纸拼图可以锻炼幼儿的手眼协调能力和空间感知能力。拼图手眼协调

粗细动作夹豆子通过夹豆子游戏，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力。玩拼装玩具拼装玩具可以锻炼幼儿的精细动作和空间感知能力。捏泥巴捏泥巴可以锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力。心理健康PART04总结词培养积极的情感详细描述通过展示婴儿的照片和视频，引导幼儿回忆自己小时候的趣事和成长经历，激发幼儿对过去美好时光的怀念和积极的情感体验。情感发展总结词提高社会交往能力详细描述通过小组讨论和角色扮演的形式，引导幼儿学会与他人分享自己的成长经历和心情，培养良好的沟通能力和合作精神。社会交往增强自我意识总结词通过观察和思考自己的照片和视频，引导幼儿认识自己的外貌、性格、兴趣爱好等，培养自我认知和自我管理的能力。详细描述自我意识营养与健康PART05幼儿期是培养良好饮食习惯的关键时期，应尽量坚持规律饮食，避免过度饱食或饥饿。规律饮食习惯为孩子提供多样化的食物，包括蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源等，以获得全面的营养。多样化食物鼓励孩子尝试各种食物，避免形成偏食和挑食的习惯。避免偏食和挑食饮食习惯增加蔬菜水果摄入蔬菜水果富含维生素、矿物质和纤维素，对身体健康有益，应适当增加摄入量。适量摄入脂肪脂肪是人体必需的营养素之一，但过量摄入会增加肥胖、心血管疾病等疾病的风险，因此应控制脂肪摄入量。控制糖分摄入糖分摄入过多会增加肥胖、糖尿病等疾病的风险，应控制糖分摄入量，避免过多食用含糖高的食物。健康饮食营养不良可能导致儿童生长发育迟缓、免疫力低下等问题，应保证孩子获得充足的营养。营养不良肥胖是一种常见的营养问题，容易导致心血管疾病、糖尿病等疾病，应控制饮食和增加运动量来预防和治疗。肥胖常见营养问题安全防护PART06确保活动场地无障碍物，避免使用有安全隐患的设备或工具。活动场地安全制定合理的活动规则和顺序，避免过度竞争和危险行为。活动组织安全配备专业的教师或监护人监督活动过程，防止意外发生。活动监督安全活动安全身体保护教育幼儿保护自己的身体，避免受到不必要的触碰、伤害或侵犯。疾病预防加强健康教育，提高幼儿免疫力，减少疾病的发生。饮食安全提供营养均衡、卫生安全的食物和水，避免食品中毒等问题的发生。生活安全安全意识教育通过讲解、演示和实践等方法，教育幼儿树立正确的安全意识。安全知识教育传授基本的安全知识和技能，如防火、防溺水、防触电等。安全应急教育教育幼儿在遇到紧急情况时能够冷静应对，及时呼救或寻求帮助。安全教育总结与回顾PART07本节课的重点和难点重点了解和掌握儿童生长发育的基本特点，包括身体和心理两方面的变化。难点如何帮助孩子们理解并接受身体和心理的变化，以及如何应对这些变化。课程导入通过引导孩子们回忆自己的小时候，激发他们的兴趣和好奇心。详细介绍了儿童生长发育的几个重要阶段，包括婴儿期、幼儿期、学龄前期等，以及各个阶段的特点和需要注意的事项。通过让孩子们观察和触摸模型，了解自己和他人的身体结构，并引导他们讨论和分享自己的感受和想法。让孩子们通过绘画和手工制作等方式，表达自己对儿童生长发育的理解和感受，帮助他们更好地掌握这一主题。回顾本节课的重点和难点，引导孩子们思考并表达自己对儿童生长发育的认识和看法，帮助他们更好地理解和接受这一主题。主题讲解实践操作总结与反思互动环节回顾本节课的内容课后作业与建议PART08让孩子们回家后，画一幅关于自己小时候的画，可以包括自己小时候的样子、喜欢的玩具等，培养孩子们的想象力和创造力。画一幅你小时候的画让孩子们与自己的父母一起拍一张照片，讲述一下自己和父母在一起的美好时光，增强孩子们的家庭归属感。跟父母合影让孩子们测量自己和父母的身高，并记录下来，帮助孩子们了解成长的过程和遗传的影响。记录身高家庭活动建议03做好准备请家长们在课前帮助孩子们预习相关内容，以便更好地参与课堂活动。01下一节课我们将学习《养成好习惯》我们将通过有趣的故事和活动，帮助孩子们养成良好的生活习惯，如按时作息、饮食均衡等。02带来健康食品请家长们为孩子们准备一些健康的小