六年级英语上册期末测试卷一(同步讲练测含答案)_第1页
六年级英语上册期末测试卷一(同步讲练测含答案)_第2页
六年级英语上册期末测试卷一(同步讲练测含答案)_第3页
六年级英语上册期末测试卷一(同步讲练测含答案)_第4页
六年级英语上册期末测试卷一(同步讲练测含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期末测试卷(一)总分(100分)一、选出每组不同的一项。(10分)()1.A.footB.planeC.subwayD.bike()2.A.underB.inC.playingD.on()3.A.SundayB.MondayC.FridayD.mouth()4.A.dancerB.artistC.teachD.singer()5.A.eveningB.afternoonC.tomorrowD.making【答案】ACDCD【解析】A“foot”为“脚”,B“plane”为“飞机”,C“subway”为“地铁”,D“bike”为“自行车”,从中可以看出A为身体一部分,而其它选项属于交通工具,所以选A。A“under”为“在……下面”,B“in”为“在……里面”,C“playing”为“正在玩”,D“on”为“自在……上面”,从中可以看出C属于动名词,而其它选项属于表示方位的介词,所以选C。A为“星期天”,B为“星期一”,C为“星期五”,D为“嘴”,可以看出D为身体器官,其它为时间,所以选D。A为“舞蹈家”,B为“艺术家”,C为“教”,D为“歌唱家”,可以看出C是动词,其它是名词,所以选C。A为“晚上”,B为“下午”,C为“明天”,D为“制作”,可以看出D是动名词,其它是名时间,所以选D。写出下列动词的第三人称单数形式。(12分)like_____2.do_____3.fly___teach____5.draw.____6.have___【答案】likesdoesfliesteachesdrawshas【解析】like以e结尾,那么直接加-s就可以。do以o结尾加-es。fly以y结尾,变y为i加-es。teach以ch结尾,直接加-es。draw直接加-s。have的第三人称单数为has。三、选择合适的答语填空。(15分)A.YoucangobytheNo.17bus.B.Iamgoingtogotothezoo.C.IgotoShijiazhaungbyplane.D.Heisasportreporter.E.Itcomesfromthecow.()1.HowdoyougotoShijiazhaung?()2.HowcanIgettothemuseum?()3.Whatareyougoingtodotomorrow?()4.Wheredoesthemilkcomefrom?()5.Whatdoesyourbrotherdo?【答案】CABED【解析】句意:你怎样去石家庄?我乘飞机去石家庄。这是询问他人怎样去某地的句型,答语必须用交通工具来回答。句意:我怎样到达博物馆?你可以乘17路公共汽车到那。这是询问别人怎样到某地的句型,要具体回答出去某地的方法。句意:明天你打算干什么?我打算去动物园。这是询问别人打算干什么的句型,回答的时候用主语+begoingto+动词原形+其他。句意:牛奶从哪儿来?它来自于牛。问句和答语都有“comefrom”,这是“来自于……”的意思。句意:你哥哥是做什么的?他是一名体育记者。这是询问他人是做什么的句型,可以直接回答职业。四、选择填空。(30分)()1.——Whatarehishobbies?——____.A.SwimingB.SwimmingC.Swim【答案】B【解析】句意:他的爱好是什么?游泳。回答某人的爱好,必须用动词-ing形式,swim的动名词形式是swimming。()2.——DoesyourfatherteachEnglish?——____.A.Yes,hedoesn’tB.Yes,hedoesC.No,shedoesn’t【答案】B【解析】句意:你爸爸教英语吗?是的,他教英语。以does引导的一般疑问句,主语是he,肯定回答为Yes,hedoes,否定回答为No,hedoesn’t。()3.——WhatdoesJimdo?——____.A.Hegoestoschool.B.HeisaboyC.Heisateacher【答案】C【解析】句意:吉姆是做什么的?他是一名老师。这是询问他人的职业的句型,要回答有关职业的。()4.——Howdoyougotoschool?——_____.A.OnfeetB.ByfootC.Onfoot【答案】C【解析】句意:你怎样去上学?步行。Onfoot为固定短语,意为“步行”。()5.Mybrotherlikes________kites.Helikes________,too.A.make/swimmingB.making/swimmingC.making/swim【答案】B【解析】句意:我哥哥喜欢制作风筝,他也喜欢游泳。Like后面不能直接跟动词,要用动词-ing的形式。()6.____Tomlikegoinghiking?A.Do B.Does C.Are【答案】B【解析】句意:汤姆喜欢去远足吗?因为主语是第三人称单数,所以用助动词does来提问。()7.Johnoftenplaysatthepark__________Sunday.A.inB.atC.on【答案】C【解析】句意:约翰经常在星期天去公园玩儿。On+星期几,这属于固定短语。()8.Theylikeplaying_______pipa.A.aB.theC.X【答案】B【解析】句意:他们喜欢弹琵琶。某种乐器前面必须加定冠词the。()9.Sheis________Englishteacher。A.aB.theC.an【答案】C【解析】句意:她是一名英语老师。English是以元音音素e开头的,所以前面用an。()10.——Happybirthdaytoyou!——____.A.ThesametoyouB.ThankyouC.OK【答案】B【解析】句意:祝你生日快乐!谢谢。对于别人的祝福,我们要礼貌回答“Thankyou”。五、阅读短文,判断正(T)误(F)。(20分)TodayisSunday.Idon’tgotoschool.Iwanttohaveabusridebecausemyuncleisabusdriver.Thebusstartstomove.Aftersometime,itstopsatasmallvillage.Averyoldwomaniscomingfromanotherroad.Myunclewantstowaitforher.Whenshegetsonthebus,myuncleisgoingtoclosethedoor.Buttheoldwomansays,“Waitaminute.Mymotheriscoming.”()1.Igotoschooltoday.()2.Thebusstopsatasmallvillage.()3.Averyoldwomanwantstogetoff.()4.Myunclewantstowaitforher.()5.Theoldwomanasksmyuncletodrivethebus.【答案】FTFTF【解析】句意:我今天去学校。由短文“Idon’tgotoschool.”可知答案F。句意:这个公共汽车在一个小村庄停下了。由短文“Aftersometime,itstopsatasmallvillage.”可知答案T。句意:一个老女人想下车。由短文可知她不想下车答案F。句意:我叔叔想等她一会儿。由短文“Myunclewantstowaitforher.”可知答案T。5.句意:这个老女人告诉叔叔开车。由短文“Buttheoldwomansays,“Waitaminute.Mymotheriscoming.”可知答案F。书面表达。(13分)你的家人都从事什么职业?他们每天怎样去上班?他们有什么爱好?请以“Myfamily”为题写一篇短文,描述一下你的家人的情况。要求:1.语句通顺,语法正确。2.不少于50个单词。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MyfamilyTherearefivepeopleinmyfamily.Theyaremygrandfather,mygrandmother,myfather,mymotherandme.Mygrandfatherandgrandmotherarefarmers.Theylikeplantingflowers.Myfather

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论