幼儿园大班美术鼠菊糍刻印教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园大班美术鼠菊糍刻印教学设计【含教学反思】一、教学背景本次教学针对的是幼儿园大班的美术课程,希望通过教学能够让幼儿更好地了解传统手工艺术,培养幼儿动手创造能力和美的感受力。本教学设计选择了“鼠菊糍刻印”这个主题,鼠菊糍是中国传统的手工艺品,是一种香甜软糯的小点心,刻印则是一种用印章进行图案印刷的技艺。这种手工艺术能够让幼儿在实践中融入了中华文化元素,也有助于幼儿发展手部精细动作、空间想象和色彩感知等方面的能力。二、教学目标知识目标了解和认识鼠菊糍、印章、印泥等原材料和工具;了解鼠菊糍的由来、制作方式及其历史文化背景了解刻印的方法和技巧;了解并学习一些基本的图案设计和排版知识;技能目标能够独立完成鼠菊糍的制作;能够熟练使用印章和印泥进行图案印刷;能够参与创作基本的图案设计并完成出版。能够根据学习所得知识,创作一些自己的独特图案;情感目标能够增强幼儿对中华传统手工艺术文化的理解和自豪感;能够提高幼儿美的感受力和审美情趣;激发幼儿创作的兴趣和潜能。三、教学内容和教学步骤第一节:介绍鼠菊糍教学内容介绍鼠菊糍的含义和由来;展示鼠菊糍的制作材料和基本工具;教学制作鼠菊糍。教学步骤引入课程,简要了解鼠菊糍的来源和含义;展示制作鼠菊糍的材料和基本工具,并讲解制作步骤;分组进行制作,老师带领幼儿完成鼠菊糍;整理活动环节,引导幼儿制作鼠菊糍的过程和操作要点。第二节:介绍印章和印刷教学内容介绍印章、印刷和印泥的用途和种类;讲解刻印的方法和技巧;讲解印刷安全知识。教学步骤引入课程,了解印章、印刷和印泥的用途和种类;讲解刻印的方法和技巧,并示范如何制作自己的印章;警示幼儿注意印刷的安全问题,让幼儿领悟到操作时应该避免对自己和他人的危险;分组进行实践,印刷制作出来的鼠菊糍周围刻上不同的印章图案;整理活动环节,引导幼儿刻印的方法和技巧,并让幼儿分享自己的体验和创意。第三节:图案设计与排版教学内容介绍创新图案设计的知识和工具;教学基本的图案设计知识,包括找素材、吸收灵感、构图等步骤;讲解数字排版、字母排版的方法。教学步骤引入课程,了解图案设计的基本知识,并通过图片展示一些基本的图案设计知识;讲解数字排版和字母排版的方法,并带领幼儿制作自己的印章;分组进行实践,让幼儿将自己刻制的图案进行排版后印制在鼠菊糍周围;整理活动环节,引导幼儿图案设计和排版的方法和步骤。四、教学反思本次教学中,采用了多种形式,如理论教学、示范教学、集体活动和个人创作等,旨在全面提高幼儿的知识、技能和情感能力。通过讲述鼠菊糍的历史文化背景和制作过程,启发幼儿对中华传统手工艺术文化的认识,增强对中华传统文化的自豪感;通过讲述印章和印刷知识,激发幼儿的创意和兴趣,提高幼儿意识到创新设计的需求;通过讲述数字排版和字母排版的方法,提高幼儿的图像思维能力,培养幼儿的审美能力。在实际操作过程中,教师发现美术活动对于大班幼儿来说有一定的难度。因此,教师在分组活动、压轮流等方面进行组织,尽可能让每个幼儿都有机会尝试,发挥他们自己的想象力,从而成功完成了本次教学活动。总的来说,本次教学活动达到了预期的效果,幼儿

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