幼儿园教育活动方案计划大全5篇

幼儿园教化活动方案支配大全5篇方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带"文件头〃形式下发。方案应当怎么制定呢?下面是帮大家整理的幼儿园教化活动方案支配大全5篇，欢迎大家共享。幼儿园教化活动方案支配大全1设计意图：在幼儿园小班中总会有各种靓丽的风景线，其中有一条确定是这样的：幼儿踏着人工八字步向你缓缓走来，可爱极了，可是你低头一看，叹道珍宝儿，你的鞋子穿反了。初入幼儿园，幼儿的生活自理实力很差，不会穿衣、鞋子穿反是常事，所以结合幼儿的年龄特点和生活须要教给他们确定的生活阅历是必需的。希望通过此次活动激发幼儿自己动手做事的意识，让幼儿学会一些简洁的生活阅历。活动目标：1、能分清鞋的左右，学会自己动手穿鞋。2、体验自己穿鞋的成就感。3、通过视察鞋的正反及自己穿鞋的嬉戏，提高幼儿视察辨别实力、手脚协调实力。活动重难点：1、能分清鞋的左右，并学会自己主动穿鞋。活动打算：1、通过平安教化周系列活动，帮助幼儿了解生活环境中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。2、提高乐观主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。二、详细内容及要求：1、社会活动(1)小鸭子迷路了目标：1、使幼儿了解基本的生活常识，迷路后不惊慌，应尽快与家长取得联系。2、知道一些主要的生活活动规则。形式：通过谈话、情景设置等活动来达到目标。(1)我怎么办目标：幼儿初步的处理突发事务的实力和初步的应变实力。形式：通过谈话、嬉戏等活动来达到目标。(2)小公鸡历险记目标：1、教化幼儿不要轻易听信别人的话，应学会独立思索问题。2、教化幼儿关怀、疼惜同伴。形式：通过谈话、情景活动等来达到目标。2、健康活动：(1)雷响时，我不出去目标：1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。2、教化幼儿懂得防止雷击的基本学问，知道雷雨天应在家，不要出去。形式：通过教学活动及家园共育达到目标。(2)煤气开关不乱动目标：1、让幼儿初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。2、使幼儿知道正确运用煤气的方法，进一步树立自我爱护意识。形式：通过家园共育、教学活动来达到目标。(3)不攀爬阳台、窗户。目标：知道攀爬阳台、窗户是危急的，懂得在阳台上、窗户边时要留意平安。形式：通过看图片、谈话及家园共育来达到目标。三、晨间谈话在每周一的平安谈话中，帮助幼儿建立以下平安意识：⑴玩大型玩具时不做危急动作，不在滑梯上追逐、嬉闹。⑵上下楼梯时要留意平安，不相互嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。⑶出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴时会刚好喝水。会学习爱护自己的眼睛。⑷不到河边、建筑工地、电区、马路边、铁轨等危急处玩，不玩火。四、环境创设：在活动室的走廊上布置出一块小天地，以〃平安教化〃为主题展出爱护自己平安画廊。五、家园共育：1、乐观向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容。2、教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品，共同提高幼儿的自我爱护意识。六、详细措施1、在一日活动中，利用各种契机向幼儿进行平安教化，把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康进展放在工作的首位，提高幼儿平安意识。2、争取家园携手，共同提高孩子的自我爱护意识和实力。回亲子涂鸦活动策划方案团2022幼儿园儿童节活动方案模板团六一儿童节晚会活动方案共享模板团幼儿园户外活动方案简短范文团幼儿园儿童节活动方案团2022植树节活动策划范文回幼儿园户外活动方案经典版团班级元宵节活动方案国防灾减灾日2022系列方案团2022"垃圾分类，从我做起〃活动方案1、活动时间支配在午睡后。2、一双鞋。活动过程：一、老师把鞋穿反，导入主题师：珍宝儿们，杨老师要你们帮我一个忙。刚刚吴老师说感觉我今日的装扮怪怪的，可是我没看出哪儿不对呀，来，你们帮我看看吧。生：杨老师，你的鞋子穿反啦!（若没有幼儿发觉，留意引导他们从头到脚视察：你们看嘛，我的脸上没有脏东西吧?我的裙子也是干净的呀?我的鞋子也干干净净的?）师：呀，真的穿反了!（尴尬）老师确定是刚刚睡觉没睡醒。你们自己也检查一下，有没有珍宝儿和杨老师一样把鞋子穿反的？二、引导幼儿视察，总结阅历生：老师，J或我）的鞋穿反了。（若小挚友没有发觉，老师可以主动视察：我看到有珍宝儿把鞋也穿反了）师：看来我们班还是有珍宝儿和老师一样把鞋穿反的，那怎样才知道自己的鞋有没有穿反呢?（幼儿思索中……）师：你们看，杨老师现在的鞋子是穿对的，然后脚尖碰着脚尖现在鞋子是不是像老师的嘴巴一样，微笑的样子，我的鞋子在说：杨老师，你好棒，鞋子就是这样穿的!你们看，现在杨老师的鞋子穿反了，然后脚尖碰着脚尖，我的脚都已经不能站了，鞋子就像我的嘴巴一样撅着：杨老师，不对不对!你的鞋子又穿反啦!是不是不兴奋的样子?小结：1、两个好挚友，头儿碰着头，中间有个小嘴巴，对我笑哈哈。（鞋子穿对的话，鞋子宝宝就是笑眯眯的;假如没有穿对，她就撅着小嘴巴。）2、小粘粘，放两边。（针对有粘粘的鞋）三、幼儿脱鞋，玩碰一碰的嬉戏师：珍宝儿们，那你们现在还会不会把鞋穿反了？（不会/会）恩，我不信，现在把鞋子都脱下来放到前面来（提示：走路的时候当心一点，不然穿着袜子简洁滑倒）。然后回到自己的位子上做好。（整顿纪律12334,56778,123坐好了）师：我看哪一桌的小挚友最先做好，就最先穿鞋。穿对的小挚友杨老师就在额头上给他印一个棒棒的章。师：这一桌的小挚友先来。（一桌一桌的穿，老师用儿歌引导，鼓舞幼儿自己穿。）嬉戏中结束活动，老师总结：今日小二班的好多珍宝儿都得了棒棒的印章，你们都特别棒!那明天早上你们起床的时候就跟妈妈说：妈妈，我会自己穿鞋了!我要自己穿!对不对?明天来幼儿园杨老师要问你们的家长，看哪些珍宝儿是自己穿的，哪些是最棒的孩子！师：现在珍宝儿们去排队洗手，因为刚刚我们穿了鞋，手上又有了好多细菌。活动延长：1、我是乖孩子，自己的事情自己做：鼓舞幼儿尽量学会自己的事自己做，比如自己穿鞋，自己穿衣服，做一个能干的好孩子！幼儿园教化活动方案支配大全2我们从本园幼儿的实际动身，进行了幼儿文明礼仪教化的探究,力求通过幼儿园、社会、家庭的亲密协作和共同努力，在文明礼仪教化上取得突破，为培育跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础，为了进一步开展幼儿文明礼仪教化，依据幼儿的心理特点，特制定以下支配。一、总目标仪表之礼（面容干净、衣着得体、发型自然、仪态大方）.学会自己刷牙、洗脸，在家长的帮助下梳理头发。.学会自己穿衣、穿鞋。.学会自己揩鼻涕、擦汗。餐饮之礼（讲究卫生、疼惜粮食、节俭用餐、食相文静）.饭前洗手，饭后洗手、擦嘴。.学会运用餐具，自己吃饭，不撒食物。.吃饭时不吵闹，不独占食物。.吃完自己的一份饭菜，不挑食。言谈之礼（用语文明、心平气和、耐性倾听、恳切友善）.学会运用“您好、请、感谢、对不起、再见〃等文明用语。.在成人的提示下，能主动与人打招呼。.学会举手发言。待人之礼（敬重师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人）.学会与小挚友共享玩具。.不随意乱动别人东西。.依据规则和要求玩嬉戏行走之礼（遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座）.看到红灯知道停、看到绿灯知道行。.知道过马路要走斑马线。.行走时跟好家长，不在马路上奔跑嬉闹。欣赏之礼（遵守秩序、疼惜环境、用心欣赏、礼貌喝彩）.在家长、老师带领下学会鼓掌。.不乱扔杂物。.不乱走乱跑，不大声吵闹。巡游之礼（善待景观、疼惜文物、敬重民俗、恪守公德）.知道跟好家长、老师。.不踩踏草坪，不采摘花果。.不乱扔垃圾。仪式之礼（按规行礼、心存敬畏、肃穆庄重、敬重礼俗）1.升国旗时，立正站好、目视国旗、不说话。幼儿园教化活动方案支配大全3一、活动主题特别的时间，不一样的陪伴二、活动时间20—年5月20日至6月20日三、宣扬重点针对疫情期间幼儿居家不能入园的特别状况，宣扬家长和老师抓住教化契机，带给幼儿不一样的成长体验。一是呈现家长和老师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教化和情感。二是鼓舞家长陪伴幼儿一起学习科学防疫学问，合理支配幼儿一日生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的嬉戏活动，增进亲子之间的情感沟通，促进幼儿健康成长。三是宣扬老师与幼儿及家长多种形式的互动沟通，为开学返校做好防控打算等方面的工作,展示老师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。四、有关要求.细心组织部署。各地教化行政部门要充分相识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和教职工生命平安和身心健康的重大意义，相识到居家期间做好科学保教对促进幼儿健康成长和家园合作的重要作用，围绕宣扬主题，针对家长育儿和幼儿园防疫的实际需求，探讨制订宣扬方案，做好各项宣扬活动支配部署，多种形式开展主题宣扬活动。.宣扬总结典型阅历做法。疫情发生以来，各地幼儿园因地制宜实行多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子嬉戏活动，取得了良好效果。宣扬月期间，各地教化行政部门要宣扬总结这些好阅历好做法，发挥教科研机构和幼儿园的专业优势，细致分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题，通过远程答疑、案例展示等多种方式，面对家长宣扬疫情防控学问，开展科学育儿指导，切实解决家长的育儿困惑。.突出宣扬时效。各地教化行政部门要结合复工复学工作的稳步推动，统筹好教化、卫生健康两方面的专业力气，依据《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》要求，加强幼儿园开学返校后疫情防控的宣扬引导，指导幼儿园制订防控工作方案和应急处置预案，做好各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生健康。4.坚守平安底线。各地要始终高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理，在支配部署宣扬工作时，坚持防控为重、平安第一,充分利用数字化、多媒体和网络等新技术,通过网络电视、广播、微信、微博等多种新媒体，实行线上为主、线下为辅的方式开展宣扬，尽量避开不必要的大规模聚集活动。要坚持宣扬活动的公益性，严禁任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性活动。教化部组织制作了主题公益宣扬片，在教化部门户网站开设专栏,同步开展宣扬活动。请各地刚好下载宣扬片（群文件下载：_X）,乐观开展相关宣扬活动，并将宣扬月活动的有关文字材料、图片和视频等报送教化部基础教化司，教化部将在官方平台展示宣扬。幼儿园教化活动方案支配大全4一、活动目标1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点）3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、感受节日的欢快气氛。二、活动打算PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。三、活动过称师：6月有什么节日？（父亲节），你们了解爸爸吗？展示爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。说说父亲节你为爸爸做了什么？小结：爸爸有你们这样给他过节心里确定很快乐，感觉很华蜜是吗？今日老师带来了一本书，一本很好玩的书，和爸爸有关的书，想不想看?（出示PPT）1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字?（我爸爸）说的洪亮一点，是的说的很骄傲，为爸爸骄傲。2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?（头发是带一点黄色）还从哪里看出来?（他的眼睛是蓝色的）我们的眼睛是什么颜色?（黑眼珠，我们是中国人）3、告知你，他的确是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多好玩呀!他把爸爸画在故事书里和小挚友一起来共享关于爸爸的故事。2、我们一起看⑴这就是我爸爸（PPT）看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告知我他的杯子里会是什么？是茶吗?（咖啡）我们中国爸爸喜爱喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗？(2)可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们信任吗?我们一起来看看(PPT)提问：谁来了？(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀?(英勇)我们接着看看他爸爸还有哪些本事(PPT)⑶他可以从月亮上跳过去，月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比凹凸，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT)(4)再看看，哇!他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来(PPT)⑸往下看，谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)(6)在看看安东尼的爸爸还会干什么？(跑步)跑的