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文档简介

精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第幼儿园幼儿园幼小衔接健康活动《大熊猫玩球》体育游戏教案

通过这个用脚玩球的体育嬉戏活动，熬炼小伴侣们的控球力量，培育他们的目测力量和玩球的乐观性。

活动目标

1、学习用脚带球往前走，培育脚的控球力量。

2、进展目测力量。

3、激发玩球的乐观性。

4、通过活动熬炼控球力量，身体得到熬炼。

活动预备

1、娴熟把握多种用手玩球的方法，看过甲A联赛。

2、人手1球，塑料圈8个，小树2棵，奖牌4块。

3、活动场地，足球音乐磁带、录音机、PPT课件

活动过程

(一)扮演角色，热身运动。

幼儿做小运动员，边走边拍球进场。

提问：刚才你们用什么来拍球的?我们一起边听音乐，边拍花样球。

现在没有口令也来做。

(二)幼儿探究用脚玩球。

1、提问：你们小手本事真大，球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球?用脚玩球可是一个新本事，试试看。

2、幼儿尝试用脚玩球，老师观看并发觉幼儿用不同的方法，如用腿夹球跳，脚轮番踏球，脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法，并带领大家学学试试。

(三)老师示范并讲解要领。

老师示范并讲解：刚才他想出的方法叫用脚带球往前走，我也来玩玩，脚的这边叫内侧，脚的这面叫外侧，两边都可以踢，要想停住球，可以用脚的内侧或外侧，也可以用脚尖踩住球。

1、幼儿与老师一起练习。

2、幼儿自己带球往前走，要求幼儿眼睛看好前方，让球笔直往前走。

3、带球过障碍。

绕过几个障碍物走，如小树、椅子等。

(四)放松嬉戏皮球搬家。

小运动员竞赛一下，看哪一队运动员抱球本事大。

1、先抱2个球，肯定要又快又稳。

2、加深难度，抱3个球，3个球都要管好。

3、发s奖牌，鼓舞坚持究竟的幼儿。

以上是我整理的完整教案内容，盼望对您有所关心!

幼儿园幼小连接健康活动《大熊猫玩球》

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