三年级下册科学学案-25 探究技能：温度的测量 26 液体的热胀冷缩-粤教版_第1页
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三年级下册科学学案-25探究技能：温度的测量26液体的热胀冷缩-粤教版引言温度和热胀冷缩是物理学中的重要概念，在日常生活中也有着广泛的应用。在本学案中，我们将学习如何准确测量温度，探究液体的热胀冷缩现象，并了解其实际应用。25探究技能：温度的测量了解温度在开始探究温度的测量之前，我们首先了解一下什么是温度。温度是物体冷热程度的一种度量，用于描述物体分子运动的快慢。温度计的原理温度计是测量温度的常用工具，它的工作原理是基于物体在不同温度下的性质变化。温度计中通常有一根温度敏感的物质，当它受热时会发生变化，通过测量这种变化，我们可以推断出温度的高低。常见的温度计常见的温度计有水银温度计和电子温度计。水银温度计使用水银作为温度敏感物质，通过读取水银柱的位置来测量温度。电子温度计则使用电子元件来检测温度变化，并将结果显示在数字屏幕上。怎样使用温度计测量温度？使用温度计测量温度需要注意一些问题。首先，我们应该选择正确的温度计，根据需要选择水银温度计或电子温度计。然后，我们将温度计插入测量对象中，等待一段时间直到温度计与测量对象达到热平衡。最后，读取温度计上显示的数值，即可获得测量结果。26液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩现象当液体受热时，分子的热运动会加速，从而导致液体的体积增大，这就是液体的热胀现象。相反，当液体被冷却时，分子的热运动减慢，导致液体的体积减小，这就是液体的冷缩现象。热胀冷缩的实际应用液体的热胀冷缩现象在日常生活中有着广泛的应用。例如，我们使用温度计测量温度时就利用了液体的热胀冷缩原理。此外，热胀冷缩也被应用于管道、桥梁、铁轨等工程结构的设计中，以避免由于温度变化引起的结构问题。实验探究我们可以进行一个简单的实验来观察液体的热胀冷缩现象。实验材料：一个烧杯一些水温度计实验步骤：在烧杯中倒入适量的水。使用温度计测量室温下水的温度，并记录下来。将烧杯加热至水开始沸腾。继续加热一段时间后，关闭加热设备并观察水的变化。使用温度计再次测量烧杯中水的温度，并记录下来。实验结果：我们会发现，在加热过程中，水的体积逐渐增大。当水开始沸腾时，体积达到最大值。随着冷却，水的体积又逐渐减小。思考问题为什么液体在受热时会膨胀？液体的热胀冷缩现象在哪些日常生活中有应用？除了液体，固体和气体是否也会受到温度的影响而发生体积变化？结论通过本学案的学习，我们了解了温度的测量方法和液体的热胀冷缩现象。我们学会了使用温度计来准确测量温度，并了解了液体的热胀冷缩现象在日常生活以及工程设计中的应用。同时，我们也发现固体和气体在受到温度影响时也会发生体

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