三明医改绩效工资方案(8篇)

第页共页三明医改绩效工资方案(8篇)三明医改绩效工资方案篇一以科学开展观为指导，建立科学标准，便于操作的老师奖励性绩效考核分配制度。鼓励老师爱岗敬业。建立科学标准的中小学收入分配机制，有效推动学校的全面协调和可持续开展。1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重老师的主体地位，充分表达老师教书育人工作的专业性、理论性、长期性特点。2.以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，把师德放在首位；注重教职工履行岗位职责的实际表现和奉献。3.鼓励先进、促进开展。建立竞争鼓励机制，鼓励教职工全身心投入工作，引导他们不断进步自身素质和教书育人、管理育人、效劳育人的才能。4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序标准，讲务实效、力戒繁琐。考核对象：在编在岗已聘的正式教职工。施行时间：从xx年1月1日起施行绩效考核兑现奖励性绩效工资。1、校级领导绩效考核的主要内容包括履行《保定市中小学校长职业行为标准》、师德建立、学校开展、教育教学管理、老师专业开展、学生全面开展、落实“一比两率”等方面的实绩。2、老师绩效考核的主要内容是：履行《义务教育法》、《老师法》和《教育法》等法律法规规定的老师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。师德主要考核老师遵守《中小学老师职业道德标准》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。3、教育教学主要考核老师从事德育、教学、教育教学研究、老师专业开展的情况。德育工作是每个老师应尽的责任，考核老师在课堂教学中施行德育的情况。教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学施行、教学效果，以及组织课外理论活动和参与教学管理的情况；对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目的、学生到达根本教育质量要求为根据，引导老师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏向的学生。教育教学研究工作重点考核老师参与教学研究活动的情况。4、班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为老师教学工作量的重要组成局部，对班主任工作的考核，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面开展的情况。5、其他教职工〔包括管理人员、教辅人员和工勤人员〕绩效考核的主要内容是：履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，包括效劳教学、效劳师生等方面的实绩。〔一〕班主任岗位津贴。按文体教育局规定，采取固定数额加量化设立班主任津贴，详细标准：各校根据班容量大小自行确定，最高不超过160元〔局方案〕。班主任津贴月末统计，下月月初发放上月津贴。1、详细标准人数津贴固定局部量化局部45人以下505046-50605051-55705056-60805061-65905066-701005070人以上110502、发放方法〔1〕固定局部班主任津贴固定局部参照班主任的出勤情况，班主任缺勤天数的津贴局部需扣除，补发给代理班主任。详细的计算方法为：三明医改绩效工资方案篇二根据国家人事部、财政部和教育部《关于贯彻《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》的施行意见》和省教育厅[]号《省教育厅关于印发教育系统绩效工资施行暂行方法的通知》精神，为进一步优化和提升学校管理效率和工作质量，充分调动教职工积极性，全面履行职业教育职责，结合工作实际，特制定本施行方案。建立科学标准的学校内部考核分配机制，坚持“不劳不得,多劳多得，优绩优酬”与“公正、公平、公开”的原那么，充分发挥岗位绩效工资的调节杠杆作用，真正做到做与不做不一样，干多干少不一样，鼓励全校广阔教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，不断推进我校事业持续、安康、和谐开展。(一)“不劳不得,多劳多得，优绩优酬”原那么岗位绩效工资以岗位绩效考核结果作为分配的主要根据。除了有法规规定的以外，凡没有岗位绩效考核结果，不能参与岗位绩效工资分配发放。(二)“公正、公平、公开”的原那么岗位绩效工资考核分配的全过程公开，实在做到公平、公正。(一)满工作量的规定老师聘课12个标准课时为满工作量。(二)标准课时系数按省教体厅文件规定,政治、计算机课时系数为1；语文、英语、数学课时系数为1.25；体育课时系数为0.9；音乐、美术、安康教育、劳动技能课时系数为0.83；专业理论课、实习指导课时系数为1.25〔各科均包括备课、讲课、自习辅导、修改作业、命题证卷，实验实习指导等所有的教育环节，体育包括早操、课间操和课外活动，礼仪、美术、音乐、书法含课外辅导和学校活动效劳工作。〕(三)考核绩效工资学期考核绩效工资分专任老师、中层干部、行政及工勤人员三个系列，分别按教代会通过的量化考核方案进展考核，1、考勤标准。按照《＊＊省中职学校教职工考勤制度》进展考核。教职工应坚守工作岗位，认真履行岗位职责，自觉遵守各种规章制度，认真做好本职工作，对教职工实行平时月考核及学期考核相结合的岗位考核及管理体制。2、教工一个月内旷工累计2天以上，或事假累计3天以上，或病假累计7天以上者不得当月绩效工资；教工在一个学期内内旷工累计10天以上，或事假累计1个月，或病假累计3个月以上不得当期绩效工资，且目的考核分为0分，并取消年度评先及年度考核“先进”资格以及年终考核奖。3、以上凡属旷工旷课的扣分每月累计后按追究责任的方法通报,学期完毕从个人目的考核分中扣除。考核以科部为单位,每月统计汇总一次,按考核分数推出科部顺序.扣款由各科室负责施行。全校考勤工作由考核人员负责,扣分的追究由主管领导负责追究计扣至责任人。1、按照每一位老师的绩效工资总额的50%为其工作量工资，按照上级规定，认真、科学核定每一位老师的工作量，按照考核凡满量、满勤工作者，每月足额发放；2、工作量不饱满者，按照所缺百分比扣除工作量工资；3、缺勤者，根据考核制度规定，从工作量工资中足额扣除；4、每学期末按规定核算扣除后，发给剩余局部。5、层级、单位领导与工作人员的比例，原那么上控制在1.53倍1、担任三年级课程的老师按期末考试成绩或教考别离成绩计算绩效津贴;超额完成对口升学本、专科任务的专业部老师加分计算，获得大于100%的绩效工资；完成对口升学本、专科根本任务的专业部老师应获得100%的绩效工资；完不成对口升学本、专科任务的专业部老师根据完成任务的比例减分计算获得相应比例的绩效工资。2、担任一、二年级课程老师，参加省、市统调考的科目，按统调考成绩，加计考核成绩获得绩效工资；但凡没有参加统考调考的科目，按参加学校教考别离成绩，加计考核成绩获得绩效工资。既有对口升学成绩又有统调考成绩及教考别离成绩者，按照就高不就底原那么加计考核分计算绩效工资。无法进展教考别离的学科老师按考核分获得绩效工资。统调考考试：参加统考调考及格率达80%以上，优秀率达20%〔数学、英语10%〕以上的专业部老师获得100%的绩效工资；达不到的老师减考核分后获得相应比例的绩效工资。在登封同类学校没有一样专业的学科统调考及格率达80%以上,优秀率到达20%以上者获得100%的绩效工资；及格率小于80%优秀率小于20%的学科老师减考核分后获得相应比例的绩效工资。但凡没有参加统考调考的学科必须参加学校组织的教考别离考试，及格率达80%以上,优秀率20%以上获得100%的绩效工资，两项都达不到者减考核分、只能获得第三等次的绩效工资。3、毕业生技能鉴定获证率达96％以上者、完成短期培训260人，学员安置到国内知名企业就业，签有劳动就业合同者、毕业生当年就业率达99％以上〔对口升入高校除外〕，有就业安置合同者、完成招生任务750人以上者，负责招生、就业、培训、鉴定工作的老师加计考核成绩获得100%的绩效工资，完不成任务者减考核分按完成任务比例得相应比例的绩效工资。4、没有任课的管理人员、工勤岗按目的考核分〔100分制〕计算绩效工资。5、各项任务完不成的个人或单位，主任扣总额的5％，主管科长扣3％，主管副校长扣2％。6、每学年第一学期，假设没有上级教育部门组织的统一考试成绩，可按学校期未考试教考别离成绩〔管理人员按目的考核分数〕计算绩效津贴。1、不请假或请假期满无正当理由逾期不归，一学期连续旷工5个工作日，或累计超过10个工作日；事假累计超过1个月的；病假累计超过3个月的；2、损害学生利益，歧视侮辱学生，或体罚、变相体罚学生，造成严重后果，影响恶劣的；3、利用职务之便谋取____的；4、向学生推销、代销教辅资料或向家长索要财物的；5、出现重大平安事故且负有直接责任的；6、违背法律法规被追究责任的。岗位绩效工资按月考核和学期考核相结合，详细由各科室结合计算。办公室汇总，经校长审核，公式3天以上无异议，最后由财务室按月以学期发放月岗位绩效工资，学期完毕后发放学期绩效工资。本施行方案经过教代会讨论通过，报省人力资和社会保障厅审核后，从20xx年月起执行。学校之前出台的其他相关规定假设与本方法相悖,一律以本《方法》为准。中职学校绩效工资施行三明医改绩效工资方案篇三930元/月北一楼、北二楼、北三楼按营业收入的4.5%，南三楼按营业收入的5%提取效益工资，各组厨师、配菜、卫生按1.2：1：0.6的比例分配，北四楼自助餐厅、南二楼教工餐厅按北一楼、北二楼、北三楼、南三楼各岗位平均效益工资计算。5年以上〔含5年〕10元/月，10年以上〔含10年〕20元/月。组长〔每组10人以内〕260元/月，每增加1人增加10元/月；副组长〔每组10人以内〕160元/月，每增加1人增加10元/月。开学、端午、中秋、老师节、元旦每次发节日补助100元，春节200元。1、全勤奖：全年内无事假、病假、旷工、迟到、早退、缺席会议，发放全勤奖金200元。2、优秀员工奖：年终被评为优秀员工，发放奖金100元3、优秀班组奖：每组人平100元。4、效劳标兵奖：每人100元。5、平安奖：每人200元。1、自助餐厅加班：男6元/天，女5元/天。2、教工餐厅客餐：按照客餐桌数，每桌补助15元，大包房客餐按主厨、效劳员各20元/桌补助。3、早晚班津贴：北一楼、北二楼白案厨师早班按10元/天补助，油案按5元/天补助；南三楼白案厨师早班按300元/期补助；体育生晚班按200元/月补助。4、高温津贴：暑假期间按5元/天补助。5、出勤：旷工一天扣200元；事假一天男扣100元，女扣80元；集会迟到扣10元/次，缺席扣20元/次。6、保险：按合同法规定为职工购置养老保险、失业保险，报销农村合作医疗保险费用。三明医改绩效工资方案篇四为进一步落实县教育局《关于义务教育阶段绩效工资施行方案》，更好地调动老师的教书育人积极性，充分表达不劳不得，多劳多得，优劳优酬，结合我乡小学实际，特制订《五里乡中心小学绩效工资方案》。方案根据：《宿松县义务教育阶段绩效工资施行方案》施行原那么：不劳不得，多劳多得，优劳优酬施行方法：各项量化计分施行细那么：1、自觉遵守法律法规，严格遵守《中小学老师职业道德标准》，依法履行老师职责和义务。〔1分〕2、工作认真负责，不得玩忽职守。〔1分〕3、热爱学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。〔1分〕4、教书育人，努力施行素质教育，培养学生良好品德。〔1分〕5、严于律己、以身作那么、为人师表。〔1分〕有以下情况之一者，该项不得分：a〕受党纪或政纪处分者；b〕因玩忽职守造成平安责任事故者；c〕因体罚和变相体罚学生造成恶劣影响者；d〕因工作敷衍塞责造成严重不良社会影响者。1、每学期初能及时制定班主任工作方案，且学期完毕时，能根据所教班级情况，撰写班主任工作总结，得0、5分。2、能根据班主任工作方案，实时组织各项活动，并有详实记录，得1分。3、班主任工作手册记载细致并齐全，得1分。4、教室及卫生责任区的卫生状况“清洁”以上的得0、5分，其他等次不得分。学生的课间纪律、路对纪律，根据检查情况，“好”的得0、5分，其余等次不得分。5、教室内布置有国旗、《守那么》及《标准》，课表及作息时间表。同时学习园地至少每月更换一次，得0、5分。教室内课桌椅摆放有序，每学期班级财产无损失，得0、5分。6、能按时完成学校布置的其他工作，得0、5分。1、法定婚假、产假不扣分2、全期以下情况之一不得分：特殊性事假〔比方红白喜事〕不得超过10天〔10天内每天扣0、1分〕；一般性事假不得超过5天〔5天内每天扣0、2分〕；病假：以医院住院发票和住院小结为核定标准。常规性病假不得超过一个月〔一个月内扣2分〕；特殊性病假〔比方疑难杂症〕那么根据中小行政会议核定。旷课不得超过5节〔每旷一节扣0、5分〕；迟到早退全期不得超过10次。3、在编不在岗人员不享受绩效工资。1、发放范围：09自然年度所授课程2、发放标准〔1〕以全乡授课最多的老师为标准〔总分值为40分〕分别计算每一位老师应得分值〔2〕几种类型人员课时数的处理〔计算时按最高靠不重复计分〕a〕未带课的行政人员的课时数按全乡平均课时数计算b〕带主课的行政人员的课时数按实际课时数另加5课时计算c〕非教学人员〔指有明确分工的〕课时数按平均课时数计算d〕毕业班老师的课时数按实际授课时数另加5课时计算e〕只带常识课的行政人员的课时数按平均数加2课时计算，假设低于实际课时数那么按实际课时数另加2课时计算f〕超过45人的班级，每超5人，课时数另加1课时。缺乏5人按5人计算g〕其他的按照课程表实有课时数计算1、发放范围：09自然年度教学流程。2、发放标准与工程a〕备课〔含期初教学方案安排〕4分b〕上课与学生辅导4分c〕作业布置与修改3分d〕学生成绩检测与评定2分e〕参与或承当公开课2分3、详细要求a〕备课上课全期有方案有安排并能按方案执行，全期同步完成计总分值，月查备课有滞后、缺项，每次扣0、2分。b〕全期完成教学任务计总分值，月查每缺一节扣0、3分，建立后进生留守生档案，有方案、辅导有记载，计1分c〕作业修改月查达标合格计总分值。月查每缺少或错修改一次扣0、2分d〕全年分两期对学生进展成绩检测，包括制卷、改卷、统计成绩册、试卷分析^p、评卷五个环节全部完成计总分值，每缺少一个环节扣0、2分。1、奖励范围〔1〕09第二学期教绩〔14分〕〔2〕教育教研成果〔6分〕2、奖励细那么学年教学成绩奖〔总分值14分〕a〕全年级单课第一名14分，以后每降一名次减1分，保底分7分b〕在上年度的根底上连续上升4个名次以上计14分，后每减一个名次依次减1分，保底分7分c〕未进展全乡评比的毕业班常识课和幼儿班教学科〔限一科〕，按全乡平均分值10、5分计算d〕未带课的行政人员同〔3〕，带课的行政人员按最高靠。e〕非教学人员按平均值10、5分计算说明：a、b两项取最高一项2、教育科研奖〔总分值6分〕〔1〕优质课教学能手、骨干老师、学科带头人、个人教学技能比赛奖、课题研究等〔乡2分县4分市5分省6分〕。〔2〕发表论文论文获奖〔乡1分县2分市4分省5分国家6分〕〔3〕辅导学生获奖〔乡2分县3分市4分省5分国家6分〕注：1、发表论文刊物须是教育主管部门主管或主办，且具cn或issn刊号。全国公开发行三项条件缺一不可2、论文评选须是教育主管部门主办的，且由学校组织评选产生的，其它一侓无效3、以上同项内容取最高，不同项内容可以累计加分。最高不超过6分三明医改绩效工资方案篇五根据xx县人民政府办公室转发《xx县公共卫惹事业单位绩效工资的施行方法》的通知及相关文件精神，结合我县实际，提出以下施行方案。一、指导思想以科学开展观为指导，建立基层计惹事业单位按岗取酬、绩效挂钩、多劳多得的考核分配机制，使绩效工资分配向关键岗位、一线岗位倾斜，充分调动干部职工的积极性和主动性，促进基层计惹事业全面安康开展。二、根本原那么〔一〕坚持按劳取酬、效率优先、兼顾公平的原那么；〔二〕坚持向“技术含量高、风险程度大、工作负荷强、管理责任重”的一线岗位倾斜的原那么。〔三〕坚持“绩效考核挂钩”的原那么。〔四〕坚持公开、公正、公平考核的原那么。三、施行范围县效劳中心和乡镇计生效劳站。四、绩效量化考核〔一〕绩效考核方法绩效量化考核实行百分考核方法。由县效劳中心负责制定符合本方案的详细考核评分细那么，报县局进展监视审核后，自行组织施行。〔二〕确定考核结果考核领导组汇总干部职工考核量化得分，张榜公示五个工作日或召开全体职工会通报，实行考核结果与本人见面、人人签字制度，无异议后上报县局备案，为奖励性绩效工资发放提供真实可靠的根据。干部职工对公示的考核结果有异议时，本人必须在公示期内书面向考核组提出复议，对于考核组难以答复的问题，可经全体职工会或三分之二以上的干部职工代表投票仲裁。〔三〕考核结果使用绩效量化考核结果将同时记入事业单位干部职工年度考核、专业技术人员职务考核中，作为岗位聘任、职务晋升、表彰奖励、发放奖励性绩效工资的重要根据。五、绩效工资的分配〔一〕绩效工资构成基层事业单位绩效工资制度施行后，工资称岗位绩效工资，包括根本工资、保存工资、绩效工资；原工资构成中的岗位工资、薪级工资和护士10%津贴为根本工资；原工资构成中的保存补贴不变；原工资构成中的统一补贴、绩效补贴、临时补贴年终一次性奖金局部归并为绩效工资。施行绩效考核后，将绩效工资分根底性绩效工资和奖励性绩效工资两局部。自20xx年10月份起执行。〔二〕核定绩效工资总额绩效工资总额按各单位干部职工上年度12月份根本工资和标准后津补贴程度每年到人社局核定一次。绩效工资分根底性绩效工资和奖励性绩效工资两局部。其中根底性绩效工资占70%。主要表达地区经济开展程度、物价程度、岗位职责等因素；奖励性绩效工资占30%。主要表达干部职工工作量和实际奉献等因素，由单位在核定的总额内根据考核结果，重点向关键岗位、一线岗位和做出突出成绩的干部职工进展倾斜；所有干部职工一年奖励性绩效工资总和为本单位本年奖励性绩效工资总额。〔三〕根底性绩效工资考核分配根底性绩效工资按月发放，直接打入个人帐户。〔四〕奖励性绩效工资考核分配奖励性绩效工资主要表达完成任务的实绩和奉献。县效劳中心、乡镇效劳站人均奖励性绩效工资的130%先行提取单位一把手奖励性绩效工资后，剩余局部作为单位干部职工奖励性绩效工资总量，每半年兑现一次，各单位不得超支与截留。绩效考核结果是干部职工考核周期奖励性绩效工资分配的主要根据。详细计算方法如下：干部职工奖励性绩效工资额=单位奖励性绩效工资总额÷单位绩效考核得分总和×干部职工个人绩效考核得分。〔绩效考核结果不称职人员考核得分在绩效工资分配时不计入单位绩效考核总分〕〔五〕绩效工资发放各单位要召开全体职工大会，专题通报奖励性绩效工资分配情况，并张榜公示五个工作日，无异议后，写出书面公示报告，上报县xx局、人社局。经县xx局、人社局审核后，办理奖励性绩效工资审批手续。六、考核规定1、有以下情形之一者，本年不得享受奖励性绩效工资：〔1〕违背职业道德标准，考核不合格的。〔2〕绩效考核结果为不称职。〔3〕本年无故旷工累计达5个工作日以上〔含〕的、事假累计超过30个工作日〔含〕以上的；〔4〕被解除聘用合同的；〔5〕因违法违纪或其他有关规定停发工资。2、单位因工作需要选派进修的人员享受同岗位平均绩效工资。3、法定产假、婚假、丧假、因公致残的，按国家有关规定执行。4、因工作需要，县效劳中心、乡镇效劳站抽调到县行政部门工作的人员，其奖励性绩效工资享受同岗位平均绩效工资，抽调到其它岗位工作的人员，原那么上不得享受。5、受到警告以上党纪、政纪处分或违背国家法律而追究刑事责任的，按国家相关规定执行。6、借调出计生系统的干部职工，由借用单位考核，考核合格及以上的，按本单位同职级人员奖励性绩效工资的平均数发放；7、经县局批准长期病休的按本单位同职级人员奖励性绩效工资的平均数发放；七、考核工作的组织领导与监视〔一〕县效劳中心要成立绩效考核领导小组，负责所辖职工和乡镇计生站人员绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。县效劳中心考核小组由单位领导和职工代表5人组成，单位一把手任组长，考核小组成员中职工代表不得少于1/2、考核小组平时要搜集、整理单位职工的相关考核资料，切忌到考核时凭印象而有失公允。〔二〕县效劳中心制定本单位和乡镇效劳站的详细考评细那么。考评细那么必须经过全体干部职工大会讨论通过，考评细那么一旦通过，一年内一般不再改动，假如运行时发现细那么有明显破绽或显失公允，那么修正案仍然要通过上述程序通过。考评细那么报县局审查，xx局认为符合标准程序的，予以审批，并报县人社局备案。〔三〕县局把干部职工绩效工资考核分配工作将纳入各单位一把手年度工作目的任务考核内容，进一步加强对此项工作的监视和管理。县局将组织有关人员对各单位绩效工资考核分配情况进展督查。〔四〕县效劳中心考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进展考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进展。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。凡违背有关纪律和规定的，一经查实，将严格按照组织程序严肃追究相关人员的党纪政纪责任。八、相关要求〔一〕进步认识，加强领导。绩效考核是一项复杂的系统工程，政策性强，涉及面广，关系到广阔干部职工的切身利益，县、乡效劳单位要实在做好深化细致的思想工作，组织广阔干部职工认真学习和宣传国家的方针政策，统一思想认识，让每一名干部职工都明白，实行绩效考核分配是国家用来鼓励先进、促进开展的一种政策，奖励性绩效工资不属于干部职工个人，只是在核定绩效工资总量时按人头、职称等进展了测算。〔二〕明确任务，认真施行。县乡效劳单位要根据本施行方案，结合工作职能和任务，对工作目的任务进展认真细化、分解，核定每个工作岗位的工作任务，量化指标分值，制定考核细那么，由单位集体研究后，经职工代表大会或职工大会通过报县局批准后施行。〔三〕严肃纪律，公平公正。县乡效劳单位要严肃绩效考核分配工作纪律，对工作不负责任，不按规定程序、标准、方法考核的，不按考核结果分配的，造成绩效考核失真、失实的，实行责任追究制。考核结果及时公布，自觉承受群众的监视，同时要做好职工的思想工作，引导职工正确对待绩效考核，通过正常渠道反映诉求。绩效工资施行后，县乡效劳单位不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴或奖金，不得打破核定的绩效工资总量。三明医改绩效工资方案篇六第一条：文件根据根据教育部出台的《义务教育学校老师绩效考核指导意见》〔教人xx15号〕、《安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作施行方案》〔老师xx10号〕及《颖泉老师绩效考核指导意见的通知》。第二条：分配原那么1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原那么。以责任和业绩为根据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配原那么，向一线老师、骨干老师及成绩突出的老师倾斜。2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系。科学建立我校实际的分配鼓励机制。3、坚持“公平、公正”的原那么。绩效工资考核的全过程，公开做到公平、公正，确保平安、稳定构建和谐校园。第三条：指导思想坚持以科学开展观统领学校改革与开展全局、构建和谐校园为指导思想，充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，增强学校开展活力，促进学校教育教学质量的.进步。第四条：施行范围及对象本校全体在编在岗教职工。第五条：绩效工资资金组成区财政审核规定的奖励性绩效工资。第六条：发放时间按学年度进展，即每学年完毕以后按方案计算发放。第七条：发放方法按区财政审核规定总金额除以总分值，再乘以教职工个人得分，即为教工的绩效奖励工资。学校按方案计算出结果后张榜公示，编制发放册，签章后报中心校审核后发放。第八条：本方案自xx年1月份开场实行。第九条：学校绩效工资分配方案〔一〕、考勤奖励津贴〔20分〕按月结算公示1、学校职工应自觉遵守学校出勤制度，学校实行考勤签到制，值班人员应据实记载教职工的考勤情况，每周公布一次。2、全学期出满勤者得20分。3、有以下情况者给予扣分:a、事假一天扣0.1分，病假一天扣0.1分；b、迟到早退3次折算一天事假，以此累计；c、旷工一天扣1分，旷课一节扣0.2分。4、有以下情况者视为出勤：a、国家法定假日b、学校或上级主管部门派出的公差〔如会议、听课、报送材料、学习等〕5、学校通知的各种活动〔例会，政治、业务学习，教研活动等〕以本人签到为准，代签视为无效，缺席一次扣0.5分。〔二〕、工作量奖励〔26〕1、课时按要求完成学校的课时数10分。2、跨双科单科7分，主科+主科(或包班、或主科+英语+英语)10分，主科+英语〔或主科+学前班〕15分，主科+常识课8分。3、班级人数20人30人6分，3140人7分；41人以上人8分。跨双科以主科班级人数为准，带双科主科以班级人数多的为准。〔三〕职称职务岗位〔29分〕1、班主任、科任老师补贴：班主任每人5分，科任老师每人3分。〔按职责完成工作加总分值〕2、校长加12分，教诲主任、少先大队辅导员、会计10分。3、语、数、英教研组长、农远工程信息员〔包括图书管理〕、通讯员加4分，资料员、平安信息员、后勤人员加2分。4、兼任多种职务的人员补贴可累加。5、职称津贴：中一、小高〔已聘〕得15分；2、小学一级〔已聘〕得10分；3、小学二级〔已聘〕或未评职称的教职工得8分。〔四〕、业绩奖励津贴〔64分〕1、个人综合荣誉〔10分〕一学年来老师获得的各级党委政府以及教育行政部门授予的教学科研成果奖和综合性荣誉称号的老师给予奖励，一年获多个荣誉的按最高的一个计算。⑴省级或省级以上得10分；⑵市级得7分；⑶区级得5分；⑷镇级得3分〔5〕校级1分。2、教育教学业务程度〔17分〕⑴、个人学术程度〔10分〕：a、指老师参加教育行政部门或中心校组织的教学优质课比赛或公开课，一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③区级得5分；中心校级得3分。b、参加教育行政部门或中心校组织的公开发表论文或论文获奖，一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③区级得5分；中心校级得2分。⑵、辅导学生程度〔10分〕：指老师辅导学生参加教育行政部门或中心校组织的学科竞赛获奖。①省级或省级以上得10分；②市级得7分；③区级得5分；中心校级一等奖得2分、二等奖得1.5分、三等奖得1分〔按人数累计〕。〔3〕、宣传报道程度〔2分〕：指老师向各级各类报刊、杂志、电台、电视台投稿，被采用的，①省级或省级以上得2分；②市级得1.5分；③区级得1分。以上荣誉得分的认定：各级各类获奖都以荣誉证书或文件为准；各级各类获奖证书或文件都必须是各级政府或教育行政主管部门颁发的。3、教育教学和其他工作质量〔37分〕1、教学质量优质奖：根据每学期期末中心校语数英质量检测成绩奖励前13名(按校排)，分别30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分；学前班按第六名奖励。〔进步名次的按每名次加2分，第一名加奖5分，一年级以第六名为底线〕2、教育教学常规：根据每学期学校对老师教育教学常规〔课堂教学、教案、作业各种记录等〕进展量化综合评估，考评一等奖占35%、二等奖占35%、三等奖占30%〔55周岁以上为二等，分别奖7分、6分、5分。〔详细要求按教诲处方案执行〕3、班级管理奖每周评出本周的文明班级〔文明班级不得超过学校的50%〕根据结果班主任加0.5分，副班主任加0.3分。(五)附加分〔10分〕此项得分个人不超10分，每月公示〔1〕抽人干活、加班补贴、举行活动：因公抽人干活加班人员半天1分。〔2〕因公代课补贴：因公外出半天可调课，外出一天〔或以上〕每天补贴加0.5分，由教诲处或值日组安排。〔3〕、师德师风考核〔5分〕有以下情况之一者，该项考核不得分。⑴因老师师德问题导致学生家长到上级有关部门上访的；⑵体罚或变相体罚学生的；⑶进展有偿家教或校外兼课，向学生家长收受礼品或贿赂的；⑷向学生推销各种物品，未经学校受权向学生擅自收取费用的〔5〕违背上课要求的。〔6〕出现一类重大平安事故，对学校造成严重影响或经济损失的。考核方法：通过民主测评、学生测评、局部家长测评，绩效工资分配工作领导小组审核老师得分。〔六〕、其他详细事项1、不参加绩效工资分配的对象有以下情形之一的，工作绩效考核为0分，不参与奖励性绩效工资分配：〔1〕本学期累计旷工达5个工作日、病事假累计超过2个月以上的；〔2〕停发工资的；八、有关要求〔一〕学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、老师代表组成；老师代表占1/3，由全体老师民主推选，任期为一年；负责对老师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正的发放。〔二〕学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进展考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进展。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。〔三〕除本施行方案规定的绩效工资外，学校不准利用任何资金，以任何名义发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。三明医改绩效工资方案篇七根据长人联字［20xx］3号文件《关于市直事业单位在职人员新增绩效工资额度和离退休人员新增生活补贴施行方案》的文件精神，我校对在职人员绩效工资额度和离退休人员生活补贴的发放等做了调整，并形成《长春市第一实验小学绩效工资发放方案》经教代会讨论通过后，将执行此方案。在职人员新增绩效工资额度，从20xx年12月1日起执行，每年执行12个月。我校在编人员、享受在编人员同等待遇的人员。1、年终一次性奖金。2、节假日补贴。3、现行的生活补贴。4、20xx年11月标准后的津贴补贴〔阳光工资〕。5、在职人员:新增绩效工资。在职人员的现行生活补贴发放渠道不变，即由单位自筹，经统发中心发放；在职人员新增绩效工资的50％由市财政补助，其余局部由我校自筹解决。五、绩效工资的工程设定〔一〕工龄补贴按参加工作年限累计计算，每满一年增加工龄补贴2元。〔二〕课时费：1、标准：满课时为每周18节，每月按四周计算。中学高级老师每课时15.5元，每月为：15.5×18×4＝1116元；小学高级老师每课时11.5元，每月为：11.5×18×4＝828元；小学一级老师每课时8.5元，每月为：8.5×18×4＝612元；小学二级老师每课时5.5元，每月为：5.5×18×4＝396元工人课时费计为中级工560元/月，普工500元/月。2、发放方法：〔1〕每周上18节课及18节以上的老师以周实际上课节数乘以相应职称标准的课时费。〔2〕有教学任务，但不满18节课的老师及没有教学任务的老师，学校在核定其工作量时视为其满工作量。该同志每天的课节视为3.6节，该老师的课时费以实际出勤天数乘以3.6节课再乘以相应的职称标准。〔3〕有教学任务但每周课时不满18节的老师，学校在核定其工作量时视为不满工作量的人员，该老师的课时费以本月实际上课的节数乘以相应的职称标准。〔三〕出勤奖金：1、标准：每人每月200元。2、发放方法：〔1〕在完成已规定的工作任务外，病假一天〔含累计病假一天〕，事假一天〔含累计事假一天〕不扣除当月出勤奖金。〔2〕当月统计病假超过一天者〔含累计病假超过一天者〕自病假第二天起，每增加一天扣除当月出勤奖金15元；如累计病假超过一天者每增加一天扣除当月出勤奖金25元。〔3〕当月统计事假过一天者〔含累计事假超过一天者〕自事假第二天起，每增加一天扣除当月出勤奖金30元；如累计事假超过一天者每增加一天扣除当出勤奖金40元。〔4〕自病假或事假第二天起，累计病假超过两周〔含两周〕、累计事假超过一周〔含一周〕者，扣除当月出勤奖金。〔四〕代课费：每代一节课增加一课时费用。体育老师间操一周按一课时计算。课时费计算标准详见“六、课时费标准”。〔五〕班主任费〔副班主任费〕：班主任费80/月，副班主任费40/月。七、其他有关政策问题〔一〕在新增绩效工资的同时，我校原生活补贴中超出省直同职务人员生活补贴局部进展冲销〔在职57元、离退休47元〕，真正实现同城同待遇。〔二〕在职人员职务发生变化的，从任职后的下一个月起执行新任职务的新增绩效工资额度标准。在职人员退休后，从离退休的下一个月起，执行退休人员的新增生活补贴标准。〔三〕标准后的地方性津贴补贴，不作为职工医保、住房公积金等按比例缴费工程的缴费基数。〔四〕离退休人员按《市直全额拨款事业单位离退休人员新增生活性补贴标准表》的相应金额落实到个人。〔五〕在职人员执行新增绩效工资额度标准、离退休人员执行新增生活补贴标准后，学校自行设定的行政类〔校长、主任、教研员、组长、班主任等〕、教学类〔首席、骨干等〕奖金工程同时废止。〔六〕长人联字[20xx]3号文件规定，执行新增绩效工资后，各单位一律不得在国家收入分配政策以及工资列支渠道之外，直接或变相发放津贴、补贴和奖金。〔七〕学校以银行卡的形式发放新增绩效工资和新增生活补贴，并依法代扣代缴职工缴纳的个人所得税。〔八〕绩效工资的组成中含年终一次性奖金、节假日补贴，执行此方案后年终一次性奖金、节假日补贴不再发放。〔九〕本方案中出勤奖金发放方法与学校《教职工考勤制度》第二条第四点不一至，经教代会讨论通过后执行本方案。《教职工考勤制度》的其它条款继续执行。〔十〕此方案经教代会讨论通过后，以往有关工资方案同时废止。附表：1、市直全额拨款事业单位在职人员新增绩效工资标准表2、市直全额拨款事业单位离退休人员新增生活性补贴标准表xx小学二○xx年八月二十日三明医改绩效工资方案篇八1、遵纪守法，热爱教育，教书育人，为人师表，无违法乱纪、滥用职权等行为，记10分。2、有违法违纪现象，被上级通报或被公安机关拘押，记0分。3、有其他有损师德形象行为的，酌情扣1--5分。1、自觉执行校委会决定，按要求完成各项任务，记10分。2、汇报材料、统计报表、方案总结等不按时完成的一次扣2分。3、无故不参加领导例会或集体活动等行为，一次扣2分。4、对待学校中心工作无故缺席或表现冷淡的，一次扣2分。5、在老师中分布消极言论，不利于学校安定团结的，一次扣2分。1、对分管工作和任