全国消防日主题班会方案

WordWord可编辑/A4打印/双击可删除1全国消防日主题班会方案1教学目的：生火灾后应当怎样做，寻常留意怎样预防火灾。课前预备：1、让同学们收集有关消防事故的闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些根本的消防学问。活动过程：(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的闻以引入主题。1、主持A2、主持B：大家听了这则闻有什么感想呢?3、同学们谈论，各抒己见。4、主持小结：A：人们的生活离不开火。但是火假设使用不当或者治理不好，学习消防安全的有关学问。1、火灾的预防包括哪些?2、易燃物品应当怎样放置?3、寻常用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为什么要准时熄灭?5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?6、发生火灾时，要拨打什么报警?并且要说清楚什么?7、小学生能不能参与灭火行动?、从失火的楼房内怎样逃离危急?(三)看模拟表演，议一议：1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、议一议：(2)我们应当怎样预防火灾?3、把小朋友的错误订正过来。4、谈心得体会。(四)模拟练习：(五)小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：消防学问我们肯定要牢记，寻常预防为主，由于生命只有一次，珍惜生命，保护自己的人身安全。(五)课外延长学做出典范。2教学目标：1、通过读闻、消防安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的消防规章，知道发生火灾后应当怎样做，寻常留意怎样预防火灾。课前预备：1、让同学们收集有关消防事故的闻。2、了解一些根本的消防学问。活动过程：一、开场白亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类大破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢?今日的班会，我们大家就一起来争论一下吧。二、读闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。三、防火大家听，刚刚的大事多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。下面我来读一下《小学生消防安全》的局部内容：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、生疏安全标志，不到有危急标志的地方玩，如高压电等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破坏消防器材。5、提示家人不要乱丢烟头。6、学生不要吸烟，隐蔽起来吸烟更危急。7帐等可燃物品。8火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。11、觉察燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动电器开关和使用明火。124要留意切断电源。四、自救发生火灾时，我们应冷静冷静，承受科学的自救措施逃命。井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火五、学问竞赛发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)扑救时，是先救人还是救物?(先救人)(3)起火时，是先断电还是先救火?(先断电)你能说出几种逃命方法吗?。(关门求生、从窗户逃命、安全