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文档简介

2023年七年级上科学期中测试卷(问卷)一、选择题(共60分)1.生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是()A.C.2.如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计.下列说法正确的是()B.常见温度计里面的液体是水C.如图体温计示数所示温度是38.3℃,温度计示数是38.2℃D.体温计比温度计的最小刻度值要小,测量数据更准确3.如图是部分食肉动物的分类系统图解,据图下列叙述不正确的是()A.狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多狗和狼的亲缘关系最近C.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多年8月,衢州首个"智慧公厕"在市区荷二路亮相了!“智慧公厕”外观和一般公厕没有差别,但是在墙上和天花板上装有一些红外线感应器,最终在显示屏可以显示公厕余位、空气质量、温度、湿度等数据。这些红外线感应器的功能,类似人体的()A.上皮组织C.肌肉组织5.屠呦呦因发现青蒿素而荣获2015年诺贝尔医学或生理学奖.1972年,屠呦呦和她的同事在青蒿(图示)中提取到了一种无色固体,熔点为156℃~157℃,他们将这种无色固体物质命名为青蒿素,它可以有效治疗疟疾.下列有关说法错误的是()A.青蒿是能开花结果B.构成青蒿的细胞有细胞壁C.青蒿素是晶体D.青蒿素和松香的熔化图象相似6.下列单位换算中,正确的是()A.1.8米=1.8米×1000=1800毫米 B.1.8米=1.8×1000=1800毫米C.0.556升=0.556升×1000毫升=556毫升 D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升7.关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计”下列说法正确的是(

C.刻度线都是均匀的

D.都是量程越小的工具,精确度越高8.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(

)A.

稀碘液、自来水、生理盐水B.

自来水、生理盐水、稀碘液

C.

生理盐水、自来水、稀碘液D.

凉开水、生理盐水、稀碘液9.对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是()选项错误操作测量结果A用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大B用量筒量取液体体积时仰视读数偏大C木尺受潮膨胀,去测量某物体的长度偏小D在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏小10.下列说法正确的是()A.皮肤由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层,是人体最大的器官B.植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织C.植物体一定由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成D.草履虫利用纤毛流动,所以纤毛是其运动器官11.以下导致的结果分析不正确的是(

)A.用钢直尺在冬天和夏天分别测量长为10厘米的物体时,则夏天的测量值比冬天要大

B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得数值比真实值要大

C.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大D.室温为20℃时,用酒精温度计测量冰水混合物温度,若温度计取出读数,则此时读数比真实值要大12.小乐在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,在染色前进行了第一次观察,在染色后进行了第二次观察,如上页图所示。下列有关叙述中正确的是(

)

C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D.为了节约实验时间,安放临时装片后就使用较长的物镜观察13.下面是NBA篮球明星科比的相关结构图,以下叙述错误的是(

)A.科比的身体结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→个体

B.科比的肤色为黑色,控制其肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构③内

C.图二的b、c表示细胞分裂过程,d表示细胞分化过程

D.科比在赛场上具有“绝杀”之技,离不开内分泌系统和循环系统的共同调节14.如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(

)A.1—被子植物

2—裸子植物

3—双子叶植物

4—单子叶植物

B.1—细胞壁

2—细胞膜

3—细胞质

4—细胞核

C.1—植物体

2—植物器官

3—植物组织

4—细胞

D.1—人体系统

2—器官

3—上皮组织

4—肌肉组织15.为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计为1000个),最好采用的方法为(

)A.将这些垫圈叠在一起用刻度尺量出总厚度L,再量出一个垫圈的厚度L1,L/L1即为垫圈总数。

B.将这些垫圈叠在一起用刻度尺量出总厚度L,再量出10个垫圈的厚度L10,10L/L10即为垫圈总数。

C.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出一个垫圈的质量M1,M/M1即为垫圈总数

D.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质量M1,10M/M10即为垫圈总数16.变形虫、珊瑚、海参、蝗虫、猪肉绦虫是我们生活中常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别他们分别属于()A.软体动物、腔肠动物、环节动物、节肢动物、扁形动物

B.原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物

C.腔肠动物、扁形动物、棘皮动物、环节动物、原生动物

D.原生动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、扁形动物17.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是(

)A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定

B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸

C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵

D.鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳18.“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是(

)等级水稻、小麦和大豆的分类关系种稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科(禾亚科)豆科(蝶形花亚科)纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.表中所列的最小分类单位是门

C.亲缘关系较近的是小麦和大豆

D.花、果实和种子是植物分类的重要依据19.利用量筒和水可以测量实心小金属块的体积,以下说法正确的是(

)A.量筒内的水不能太少,是指量筒内的水能浸没小金属块

B.量筒内的水不能太多,是指物体浸没在量筒中时,水不能溢出量筒

C.用这种方法测小金属块的体积,要读数一次

20.下列有关生物多样性的叙述错误的是(

B.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种

二、填空题(共34分)21.如图所示,三位同学分别用刻度尺测量木块的长度,甲图中刻度尺的最小刻度为________,请读出甲图中木块的长度为________,丙图中木块的长度为________22.如图A为植物细胞模式图,B为草履虫结构示意图。(1)液泡是图中标号________所示结构。(2)B图中草履虫靠图中标号⑦_______的摆动在水中旋转前进。(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的________。(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④________。23.如图甲所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)也是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置,则表明气温(选填“升高”或“降低”)。图丙是小明同学仿照实验使用的液体温度计的原理,设计而成的一个简易的气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面的细弯管中有一段液柱,若周围温度升高时,液柱将向边移动(选填“左”、“右”);为了提高温度计的灵敏度,便于读数,可采取的措施有很多,请写出其中一种。24.如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图象,请据图回答:(1)图乙显微镜中所标的b指(填结构名称)。(2)使用甲图中的镜头观察洋葱鳞片内表皮时,视野中观察到细胞数目最少的镜头组合是(填镜头序号)。(3)某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后,迅速把显微镜移到同组同学面前。结果,同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的。A.装片没有压上压片夹B.反光镜位置改变C.物镜转换器发生偏转D.光圈大小发生变化(4)实验中,要使观察到的效果由丙图中的①变成④,应将装片向移动。25.(1)小强在野外游玩时发现了水绵、葫芦藓、蕨和雪松这四种植物,并设计以下的二歧式检索表进行分类(如图1)。其中P和S分别是上述六种植物中的和;图1 图2(2)图2是根据生物的特征进行分类的图示。例如,A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。则图中C类动物是以(填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。蛇属于五类脊椎动物中的类动物。26.为了探究常用温度计的工作原理,小明取来一只墨水瓶装满红色的煤油,用橡皮塞塞紧瓶口,再将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入煤油中,这就制成了一个简单温度计。他选定早晨、中午和傍晚的三个时刻,观察细管中液柱的高度,并在管上画出记号,如图所示,请你指出中午所对应的刻线是,此温度计的原理是,如果要使该自制温度计的准确度提高,写出一条改进方法:。三、实验探究题(共42分)27.在饭店用餐前,服务员热情地给每位同学倒了一杯温开水给同学们解渴。小科灵机一动,拿出随身带来的温度计,做起了研究:将温度计插入自己的这杯温水中,让杯中的温水自然冷却,并用手表记录了时间,每隔两分钟读一次温度计,并将读数记录如下表。时间(分)02468101214161820温度(℃)6051433733302725242424(1)当时的室温大约为℃。(2)从表格中的数据可知,热水在玻璃杯中经过分钟以后就不再是“热水”了(一般认为低于体温时就不再是“热水”)。(3)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能比较正确反映实验过程。A B C D28.学习了无脊椎动物的知识后,小柯对蚯蚓产生了兴趣,为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,于是进行了以下实验:取甲、乙两个规格相同的玻璃杯,甲杯中放入湿润的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入10条大小及生活状况相同的蚯蚓。请回答下列问题:(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是;(2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中的蚯蚓正常活动,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素之一是

;(3)小柯向甲杯倒入清水到刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,都是因为土壤中缺少。29.根据下列表述回答有关问题:(1)显微镜目镜上刻有5×,物镜上刻有15×,此物体的放大倍数为________。在观察物像时发现视野较亮,可调节________和________使视野变暗。(2)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是

;A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像

B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像

C.眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载破片(3)如图在显微镜下要把视野中的物象从图B转为图D所示的情况,其操作顺序为

。①将玻片向右方移动使细胞移至视野中央②将玻片向左方移动使细胞移至视野中央

③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜

⑤调节细准焦螺旋至物像清晰

⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰A.①→③→⑤B.②→④→⑤C.③→①→⑤D.②→③→⑤(4)观察时,从低倍镜转换为高倍镜后最终看到了清晰的物像D,在此之前他看到的物像从先到后依次是___。(5)在显微镜下观察的是物体的________像(选填“正立”或“倒立”),若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向为逆时针方向,则其实际的流动方向应为________。(6)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图,回答问题:下图是制作临时装片的几个步骤,它们的先后顺序应是(

A.①②③④B.③②④①C.④②①③D.③④②①(7)制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的是(

C.将盖玻片的一边先接触液滴,再缓缓盖上D.染色时掀开盖玻片,滴入染液(8)如图中的AD是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像.其中最可能是因为在制作玻片时涂抹不当而形成的像是(

)..ABCD(9)洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞有哪些共同结构?________。(填序号)

①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤液泡30.如图所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁球和细线,测量某一木块的体积,所作的步骤如下:A.往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V1;B.用细线栓住铁球,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁球和水的总体积V2;C.取出铁球,用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3;(以上细线体积忽略不计)D.计算出木块的体积;(1)以上步骤中可以省去不做的是________(用字母符号表示)(2)木块体积V为________。(用符号表示)(3)事实上木块在水中具有一定的吸水能力(但不会因此膨胀),考虑此因素你认为上述测量值比真实值应________。(选填“偏小”或“偏大”)(4)甲同学提出量筒也可以测量气体的体积(如下图所示),利用等效替代法。通过读取液体的体积来测量气体体积,如图装置能实现这一目的是________。(选填“a”、“b”或“c”)31.探究影响保温瓶中水温下降的快慢的因素保温瓶是家中厨房常用的器具。我们有没有发现保温瓶中装水越少,过一夜后,瓶中的水温就低。另外,冬天保温瓶中的水温度降低得更快。下面我们将按科学探究的基本过程来探究影响保温瓶中水温下降快慢的因素。(1)提出问题:_______(2)建立假设猜测1:保温瓶中水量的多少可能是影响的一个因素。猜测2:_______(3)实验检验:实验1实验2实验目的检验保温瓶中水温下降的快慢是否与保温瓶中水量的多少有关____条件控制_____32.研究学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。(一)实验过程:(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水。(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。(3)将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理。如右图所示。[来源:Z。xx。k.Com](4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。(二)实验结果:A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发。(三)请回答下列问题:(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“

”;(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“

”;(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是

,对A和C这组对照实验,其实验组是

;四、分析计算题(共22分)33.某同学利用一纸条、一大头针、一刻度尺想办法测出圆柱体的周长。具体步骤如下(补全步骤):(1)将纸条紧包在圆柱体的侧面上,在纸条重叠处用大头针扎个小孔。(2),并记录数据为21.32厘米.(3)重复上述实验三次。并记录数据分别为21.35厘米.21.36厘米.24.33厘米.则实验的最终记录结果应该为厘米。34.小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪

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