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文档简介

总复习：式与方程人教新课标六年级数学下册执教者：阳中富xx+7x+7=15阅读思考交流总结1、在小学数学里，我们用字母会表示些什么？2、想一想，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应该注意什么？3、什么是方程？如何判断？4、在解方程过程中，你用到了那些知识？5、什么是方程的解？什么是解方程？他们有什么区别？含有未知数的等式叫方程判断下列式子哪些是方程，为什么？7x－6＜36x+x=15×0.2x－0.25=

3a+5b55x=y(2.4+a)÷2.4=5

1÷8=0.1256x+8=9x－13=30%一、我会填。1.小红今年m岁，陈老师的岁数比她的3倍少8岁。陈老师的岁数是（）岁。如果m=12,陈老师今年是（）岁。2.修一条长a千米的路，如果每天修2千米。修了b天后，还剩（）千米。3.三个连续的自然数，最大的一个是a，那么最小的一个数是（）。3m-828a-2b

a-2THANKYOUSUCCESS2023/12/117可编辑5.一种贺卡的单价是a元，小英买5张这样的贺卡。用去（）元；小明买n张这样的贺卡，付出10元，应找回（）元。5a10-na二、我会选。1.小涛看一本书，第一天看了全书的20%，全书有x页。还剩（）页。A、20%xB、x-20%C、x-20%x2.小刚今年a岁，小红今年（a+5)岁，再过x年后，他们相差（）岁。A、5B、xC、x+5

cA3.在5+2x＞10、x+x-18、x=3、11+13=4×6、X-0.5x=2等5个式子中，有（

）个方程。

A、3B、2C、4B三.我会解。160–4x=40x+0.5x=6

50%x–30=52

X–x=四、课堂小结：这节课我们复

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