2023年团队合作的作文（通用30篇）

2023年团队合作的作文（通用30篇）团队合作的作文篇1

在我记忆的宇宙里，有许很多多的事情，这些事情根本数不清，并且有许多，我已渐忘。可是，这件事，却让我始终牢记在心里。

昨天下午，杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的。我是四人组长，但是，我还是把最重的活支配给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸，贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢，让他带诗篇，他都没有带，所以，我们只好自己做小报了。

随着下课铃声的响起，我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒，等等。我们起先制作了。我拿起剪刀，把贾子锐的图片的最好的一部分，贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔，分局部骤，然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅，抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后，就像别人借来了一个印图案机，在一些空白处弄上了一些。就这样，我们让这份小报诞生了。看着自己亲自做出来的东西，我们的心情无比喜悦。

从这件事上，我最终明白了团结就是力气。在这个社会上，只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里，就必需要学会合作。

团队合作的作文篇2

为了协作高效课堂的活动，我们班分了好几个小组，通过这么多次的团队行动，我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字，叫“飞鹰组”。

我们的组有组长张绍中，还有我，王雪蘅，白竟翔，李艺楠等等，一共八个人，在这六十多天里发生了许多难忘的事，其中就有这样一件事。

一个阳光明媚的早上，班里正在上语文课，老师讲着导学案，给我们出了到难题，让我们现场做，并可以小组一起探讨，班里可喧闹了，叽叽喳喳全部的小组都起先探讨了，我们的也一样：“我觉得应当是这句话。”“不对，这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!抓紧做题了!”在组长的劝告下，瞪着眼的两人，不在吵了，“这种是我们第一次见到的题，应当有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同，我想应当这样做，其次句比第一句多了优词优句，还用了比方，让句子更生动，更好玩了!所以其次句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来，我们组长马上开口了：“我同意她的说法，我们组就这样回答吧!”“好，我也同意”“对!我也是!”

过了会。老师起先问答案了，我们全组都把手举了起来，老师看我们组这么主动，就选择我们做展示。

起先展示了，我的心里别提有多惊慌了，我们走上展示台，大声的讲到：“我们是飞鹰队，现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里宁静下来，没有人说话，没人举手，这时我们的组长说到：“我们小组展示完了，感谢大家!”老师翘起大拇指，有的人还鼓掌来着，我们看到了同学们的反应，不由自主的笑了。

通过这样难忘的一次团队合作，我深深地体会到了团队合作力气大，这样的上课方式真的很让人难忘，我喜爱高效课堂!

团队合作的作文篇3

一滴水无论是何等的晶亮如珠，还是如琼浆玉液，被风一吹、日一晒就会瞬间消逝，然而一滴水汇入江河湖海会展示其无限的生命力，会得到生命的永恒。一点余光起不了什么作用，但假如千万缕余光聚在一起，便足以驱走这世界的黑暗，给人们带来光明。世间万物好像都在给我们诠释一个道理：团队协作很重要。

人心齐，泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前，愚公家门前有一座大山，大山阻挡了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越岭，非常的不便利。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看来，这么大的山若想把它移为平地，简直是天荒夜谭，所以，许多人都笑话他们。但愚公却坚决地对大家说：“你们说的对，若只凭我一个人，当然不行能移开这座山，但假如我们一家人合作，肯定会胜利的，就算我们老了，还有我们的子孙，我们的子孙老了，还有他们的子孙，这样子子孙孙的努力下来，我信任，精诚所至，金石为开，总有一天大山会被移平的。愚公的话付诸了实践，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孙孙从今出行无阻了。

“愚公移山“对我们每个人都有启发，特殊是对我们80后、90后来说犹为重要，我们不但要懂得独立自强，奋力拼搏实现自己的幻想，更要知道团结合作，共同努力的珍贵。众人抬柴焰火高，团结就是力气。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。

在我们现实生活中，无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河竞赛来说吧，假如团队不协作，即使个人的力气再强大，又有什么用呢？反之，即使个人的力气很渺小，但大家都气往一处使，力往一处发，那么，成功将是属于他们的，因为他们很团结，他们很友好，他们用时间行动告知我们：团队协作很重要。

一个人在社会上独立自主当然不行或缺，但共同努力为中华民族的幻想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成，人生价值才能得以呈现。同学们，一个人若想取得胜利，必需学会团体协作，只有遵从团队协作，我们才能写出人生漂亮的篇章，创建诞生命的辉煌，做到一加一大于二。

团队合作的作文篇4

团队合作实力是如何形成的呢？优秀的员工除了应具备过硬的专业学问外，还应具备优秀的团队合作实力，在某种程度上说，团队合作实力比专业学问更为重要。企业员工，该如何培育和形成团队合作实力？

信任是相互的，对于团队成员来说，应赢得他人信任同时要信任他人。

团队成员应具备豁达的胸襟，充分信任他人，认可他人的个人品质及专业素养。或许你认为他人在某些方面不如你，但你更应当看到他人的强项和优点，并对他人寄予希望。每个人都有被别人重视的须要，特殊是那些具有创建性思维的学问型员工更是如此。有时一句小小的激励和赞许就可以使他释放出无限的工作热忱。

除了赢得他人信任及信任他人外，营造协调轻松的团队氛围，激发“E”元素也是团队合作的重要方面。

“E”元素是指那些能激发精力（energy）、兴奋（excitement）、热忱（enthusiasm）、努力（effort）、活力（effervescence）的东西。为更有效率的完成团队目标，团队成员应努力激发自己及团队其他成员的“E”元素，营造一个协调和轻松的工作氛围。一个能激发自己和他人“E”元素的成员能在很大程度上赢得他人的喜爱，而这点在团队合作中也是难能珍贵的。因为任何一个团队成员的工作都须要得到他人的支持和认可，而不是反对。

高情商企业——员工团队合作实力形成的外因。

有些员工在一些企业里如鱼得水，能赢得领导和同事的信任、敬重和喜爱，但到了新企业却举步维艰。这并不能说明他缺乏团队合作实力，而是因为他到了新企业水土不服而已。之所以会造成这种局面，与新企业这个团队的情商有很大关系。员工的团队合作实力从本质上说虽属于员工个人素养问题，但其培育及形成离不开整个企业的团队情商，离不开企业的有效引导。

1995年，美国哈佛高校心理学家丹尼戈尔提出了“情商”（E团队合作优秀范文）的概念，认为“情商”是个体的重要的生存实力，是一种发掘情感潜能、运用情感实力影响生活各个层面和人生将来的关键的品质因素。而东北高校工商管理学院的窦胜功教授在《智商与情商》中引进了“团队情商”的概念，认为在高情商的企业里，可以将员工的不满化为建设性的指责，创建一个和谐的工作环境，形成高效率的合作网。

高情商企业的形成当然须要每个员工的努力，但更须要管理阶层的引导与限制。高情商企业的形成在很大程度上依靠于有效的沟通与沟通，即所谓的“上情下达，下情上达”。在一个高情商的企业里，员工应有机会、有渠道向企业领导提出自己的看法，哪怕这种看法并不正确。这样，可以有效地缓解员工的不满心情，引导大家达成共识，从而提高合作效率。同时，由于集思广益，可以获得许多有益的建设性看法，从而提高企业效益。相反，在一个低情商的企业里，员工的看法和主见得不到重视，员工牢骚满腹，何谈团队合作实力的培育和形成？

企业的竞争力在很大程度上取决于员工，企业欲在激烈的竞争中谋一席之地，必定要求全体员工具备团队合作实力，从而发挥团队精神，以形成强大的团队合力。对于企业来说，应不断完善沟通机制和应变机制，从而形成高情商团队，引导员工形成优秀的团队合作实力。而作为员工，应想企业之所想，急企业之所急，不断学习思索，不断完善自己，以形成优秀的团队合作实力。

团队合作的作文篇5

听说过用鼓颠球吗？这可是新玩法哦！我一听这名字，就觉得它很简洁。不就是颠球吗？我学过乒乓球，不会有问题的，我信念满满。

可是我一看到鼓和球就呆了：原来这是一个团队合作嬉戏。鼓是红色和白色的，四周都有绳子拉着，非常美丽。球是长了两个“角”的跳跳球，是红色上面画了一些动画人物，鼓是多人限制的。要是别人不协作怎么办？我心中暗暗想道

“快！快！拉好绳子！”黄有恒又在叫了。我这才留意到我的绳子松了，拉好绳子后，那球便在鼓上“蹦蹦跳跳”了。一、二、三，“呼！”球掉了。“三个！三个！我们打了三个！太好了！”我的心情非常开心，那块心底的大石头也放下了。在竞赛的时候，人人心情惊慌极了。刘昕炜负责发球。三、二、一，“呼”球飞了！再来一球，再来一球……96球！我们打了96球，我的心突然直跳，似乎要蹦出来一样。

接下来，高球竞赛又向我们走来了。高球就是要打高。三球之后，我们的大红球最终掉了下来，我的心也掉落了。最终我们没有晋级，我觉得我们以后要多多协作。

团队合作很重要，它是磅礴的力气，也是帮助自己获胜的人。虽然竞赛输了，但我觉得：我们付出了，我们合作了，我们还是强者！

团队合作的作文篇6

几个人合作完成一件事，假如遇到困难，有的人会渐渐、耐性地去解决事情；有的人不但不解决，还把事情闹得更大了。

记得有一次，在上英语课的时候老师让小组合作来复述课文，一人一幅图，刚好四个人。可偏偏不巧的是我们组的组员张李睿当时请假了，没来上学。所以在我们三个人中，必需有一人要复述两幅图。我看他们俩的表情，眉头微皱，便说：“我来复述其次幅和第三幅图吧。”说完，我的前桌管季轩和我的同桌石讴闻便异口同声地开口说道：“我要选第一幅图。”话音刚落，他们俩相互盯着对方，眼睛可以放电一样，死死地盯着对方的眼睛不放，连眨也不眨一下呢！就这样维持了三十秒钟，就在我感觉他们要打起来，打算上前阻拦的时候，我同桌突然把目光转移开来，说：“算了，我还是选第四幅吧！”

这一刻，像是有一股暖流流淌进我的心里。我知道，第一幅是老师复述过的，有谁不想要老师白白报出的答案呢？但他却在这时放弃，他会为小组着想、为团队着想、为身边的人着想，不会因为自己而不顾别人的感受。

团队合作，是团结与进取，也是谦让与互助。而我这个小组长的一次小困难，就被组员的团结与谦让轻轻化解。

团队合作的作文篇7

2023年8月在北京实行的奥运会上，给我留下印象最深的竞赛，是中国女排对美国女排的那一战。在那场万众瞩目的竞赛中，一起先，中国队凭借队员们精湛的球技，先下两局，遥遥领先美国队。但接下来的三局竞赛，中国队因为队友间合作方面出现的问题，导致竞赛失利，把原本认为是囊中之物的成功拱手让给了美国队。在接下来的竞赛中，中国队刚好做了调整,加强了队友间的合作，最终战胜了意大利队，赢得铜牌。我认为，中国队这场竞赛失利的主要缘由，是在团队合作方面出现了问题。团体合作精神，在通向胜利的道路上，发挥着举足轻重的作用。

今日是中秋节，我和爸爸、妈妈兴趣盎然地来到会城象山放风筝。我们一到山顶，就起先放起了风筝。其实，我们都是第一次玩，还不知道怎样才能把风筝放上天。一起先，我和妈妈让爸爸一个人放，因为缺少阅历，照爸爸的土方法虽然能让风筝飞上天，但离地面很低，风筝怎么放也飞不高。后来，我发觉山上许多人放风筝的方法和爸爸的不一样——一个人在前面拽着风筝举过头顶，另外一个人拉紧线，拽风筝的人把风筝向天空一扔，拉线的人就立即跑起来，这时风筝就一下子飞起来了，一会就飞得老高。于是我和爸爸也仿效他们，但风筝还是飞得不好。虽然风筝飞高了，但很快就直线掉下来，像飞机坠落一样。我和爸爸不停地试了好多遍，但还是不志向，每次不是立刻掉下来，就是飞不起来。时间过得很快，妈妈起先催着我们回家。到家后，我还是记忆犹新刚才的“失败”，想了很久。最终我最终明白了，因为我和爸爸的协作不够好，动作总是不协调，不是他风筝扔得太快，就是我拉线拉得太慢，结果我们的风筝怎么也飞不好。

明白了合作精神重要的道理，以后我每次和人家一起做事的时候，肯定会特别留意这一点。只有这样，做任何事情才会做得更好。今日，我还作了一个“重大的确定”：就是和爸爸妈妈约好，下个星期天，我们一家还放风筝去……

团队合作的作文篇8

“哈哈哈……！”班上传来了银铃般的笑声，原来是我们的李老师带着大家玩“夹豆子”嬉戏呢！

“夹豆子”就是用两根吸管夹住一个小黑豆，依次往后传，假如掉了两次就自动淘汰。老师先让一竖排同学做示范，看了之后，我心里有点担忧，我们这组可个个都是“新手”，只有朱永标是“老手”。于是，我们小组商议好，把小朱放在排头，我是第三个。

经过一些小练习之后，我们有了信念。我们和第一竖排竞赛。我们的小朱第一个就开了一个好头，他当心翼翼地把豆子夹起来之后，渐渐地传给了王芷洁，王芷洁顺当地接了过来，脸上露出了一丝微笑，我就楞了一下，转瞬一看，天呀！她脸上哪只是微笑啊，她已经心花怒放，脸上都笑开一朵花了。可……就这么一刹那，手就抖了那么一下，豆子掉在了地上，她的表情瞬间似乎被冰一层层封住了一样，笑容已被凝固。“才掉了一次，没关系的，加油！”我对她说，因为我认为想战胜别人，应当先战胜自己。

她抓紧把豆子捡了起来，传给了我，从我接住豆子到我放下豆子，我屏住呼吸，眼睛紧盯着豆子，瞬间，我的眼似乎成了斗鸡眼，等到我放下后，才深深地吸了一口气。

虽然我们没能取得最终成功，但这个美妙的时间是多么难忘啊！我们也明白了光靠一个人是不能获得成功的，只有团队合作才能完成任务，取得成功。这就是团队合作精神！

团队合作的作文篇9

又是一个寒冷而又带一丝暖和的早晨，离开暖和的被窝，穿上最喜爱的衣服，又起先了一个奇妙的星期天。

我带着喜悦和期望来到欢欣鼓舞的作文乐园，这里充溢了欢乐。

经过老师耐性的作文评价和作文观赏，乐呵呵的嬉戏乐园为我们放开一扇大门，礼貌地邀请我们进入幻想的天堂。

这一次，我们要玩妙手夹物，一听名字，就知道，手肯定得巧呀！我们分成几个小组，一组四五个人，摆出一个要打仗的架势。我们的前方是一张圆桌，上面摆放着很多美食，老师给每一组发了一双筷子和一个杯子，随后不厌其烦地讲起了规则。我们也许知道了嬉戏规则，随后就起先了抢食大战！

老师一声令下，我们的领头人刚要动身，我们这一组却发生了冲突，两个同学打起架来，一位瘦弱的同学被打哭，退出了嬉戏，这使我们的效率有所下降，但我们还是不放弃，接着起先了战斗，到了我时，我拿着一把葡萄干放到筷子上，突然一个人冲过来，把我筷子上的十粒葡萄干突然间化整为零，不过只能抢为上策，我夹着一个就往杯子里放，一路惊险，我又起先排队打算冲锋。最终，我们得了第四名，假如我们再团结，前三甲就会被我们收入囊中。

我通过这一次“战斗”体会到了团队是多么重要，要是那时我们和谐一点，成功将不再遥远。

团队合作的作文篇10

自从中国人民在共产党的领导下凝合成一股力气走向成功以来，“团结就是力气”便被披上了“信仰”的色调。

而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗？用时下流行的话说，即“团队精神”。

人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，不是靠个人，而是靠集体的力气。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的硕大无朋，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代，我们还有余力去说“我的地盘，听我的”吗？

团队就像是一个凸透镜，她把分散的力气集中到一点；她是一个扩音器，把微吟变成呼喊，影响到更远的地方。

才智、阅历和阅历都让我们无法忽视“团队精神”。在经常被埋怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能、可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样，是最好的挚友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗？

一个人再宏大，也离不开团体；一个人的才智再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告知你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而变更，什么叫团结就是力气。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人；日本快速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。

一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，亵渎忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。

一朵花，即使再小，也须要雨水的滋润，肥土的赐予，阳光的赠与及绿叶的衬托。

一抷土的胜利，即使再少，也得依靠十个手指。

迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：团结就是力气。

团队合作的作文篇11

团队就像是一个凸透镜，把分散的力气集中到一点；也是一个扩音器，把微吟变成呼喊，影响到更远的地方。一个人再宏大，也离不开团体。俗话说得好：三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。

上个星期，我们班开展了一次“汉字的演化”活动，这真是一场别快乐目的活动。这次活动让我受益匪浅，让我知道了：团结就是力气，只有我们每一个人团结，才能使我们整个班级团结，才能显示出我们五（1）班的风范。

这次活动中，我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片，李珑儿负责写台词，潘潇负责写甲骨文和金文。

回到家，我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景，并且制作成了漂亮的幻灯片存在u盘上；而李珑儿写了一些美丽流畅的台词，她写的台词语言是那么的丰富；潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条，拐弯处多为方笔，外形参差不齐，大小不一，她写的金文的特点则为：丰满粗肥，外形比甲骨文方正、匀整，异体字比较多，真是像极了。其次天，我们把各自整理的资料凑到一块，在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个打算的不充分，内容不丰富。我们回到家之后，查缺补漏，经过了长时间的修改，我们把有漏洞的地方变更得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看，老师微笑地点点头，说：“这次，真好。”我们也兴奋地笑了。我们三个真是“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。”

通过这次的活动，只有一个团结的班级，我们的学习才会进步，在考试时我们班的成果在年级上才会名列前茅。让我更加明白了：团结就是力气真好。

团队合作的作文篇12

我国一向提倡合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，

“相互关切，相互爱惜，相互帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽视了应当怎样与他人合作以取得胜利，更忽视了如何在竞争中不损害别人。

在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。”相成就一番大事，必需靠大家的共同努力。

在外国，一位老师引导学生做了一个特别好玩的试验——“火海逃命”。老师将很多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里平安逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商议了几句，又起先了新的一次试验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果真，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。

由此见，良好的合作很重要。

团队合作的作文篇13

“铃铃铃”，“铃铃铃”。第四节课的下课铃响了。全班同学都像打了鸡血似的冲到外面拿饭。同学们为何如此焦急？因为今日我们班要代表初二年级去朝阳剧场参与学校新年汇演。我们的打算时间非常惊慌，吃饭、化妆一共只有40分钟的时间。全部的同学都在紧锣密鼓地打算着。我几乎以比平常快一倍的速度来吃饭，吃完饭放下饭盒就赶忙投入到惊慌而又井井有条的打算工作中。

我的工作是扑粉底。与此同时，有另外6个女生负责打腮红、涂眼影、划眼线、刷睫毛、涂唇彩。我们7个人就像一条流水线上的7道工序，全班同学走过这条流水线后都仿佛完成了洗心革面般的生产流程，个个光彩照人。40分钟下来，我们这一整条流水线都没闲着，只要中间一个人休息一分钟，就会导致整条流水线的停工。

我们参演的班级立刻就要动身去剧场了。因为学校离剧场比较近，我们步行前往。刚出校门，我们就引来了不少路人惊异的目光。我们就这样在路人们的高回头率的凝视下，到达了剧场。

到了剧场，全体同学又以最快的速度补妆、换装、走台。还没等我们缓过神来，正式的演出就已经起先了。前几个班的表演我都没有心情看，脑子里全都是上场应当留意的地方。指挥和伴奏也在一遍一遍地重复着手势和背谱。同学们都处在上台前最惊慌的时候，后场万籁俱寂，没有人说话。

最终，该我们班上场了。两位主持人在台上为我们班报幕。我站在后台，可以明显感到我的当心脏在怦怦直跳。主持人下台，我们快速地走上台，摆好造型，展示着我们闪亮的青春年华。我和另外两个同学坐在台阶上，摆成看着谱子吹口琴的造型。白色的灯光打在每个人脸上，全部人都看上去神采奕奕。女生头上带的头饰在灯光的照射下闪闪发亮。男生在红领结和白衬衫的衬托下显得特别英俊。台上传来一阵悠扬的吉他声，我们渐渐地把目光从自己的动作中转向弹吉他的同学，大家仿佛都被带进了歌曲的意境中。吉他声停止，钢琴声随即响起，我们起先了正式的演唱。

在那饱满而又圆润的歌声里，我可以明显地听出男高坚决不移和男低深厚厚重的声音与女高昂扬有力和女低悠扬好听的旋律的融合。当低声部唱主旋律时，高声部在上方做好衬声。当高声部转入主旋律时，低声部随声附和，做出回音的效果。或许，这就是合唱的意义所在吧。它意味着全部的声部相互合作，沟通，也只有这样，才能唱出好听的歌曲。

有了合作的艺术才是完备的艺术。当然，合作不仅仅是台上唱歌的那几分钟，台下的“化妆流水线”、造型的设计、头饰和领结的选择都是老师和同学们合作的结果。其实，合作也是一种艺术，是须要联系的。只有学会了合作，方可在社会上立足。在学校时和同学们合作，走上社会就更是如此。有了合作，方能产生完备的艺术；拥有合作，方能立足。

团队合作的作文篇14

半夜，人们都睡着了，窗外漆黑漆黑的，星月都被云拦住了，正下着滂沱大雨，“哗啦啦，哗啦啦”下个不停。

“我有用！”“我更有用！”“我才有用！你们都不重要！”一个屋子里传来依稀的吵架声，是在丽莉的房间里。丽莉是个聪慧可爱而让人喜爱的小姑娘，长得清秀漂亮。那么，是谁会在那里吵架呢？

原来是丽莉脸上的五官在吵架，它们肯定要分出谁最有用。经过是这样的：白天，丽莉出去玩时，扶了一个盲人阿姨过公路，那个盲人阿姨说了一句：“真艳羡你有眼睛，你的眼睛肯定澄澈光明！”丽莉可兴奋了，她轻抚自己的双眼，甜甜地笑了：“真好！”可其它的器官就不服气了。于是，他们趁着夜深人静之时，起先“辩论”（吵架）原委谁最有用，就出现了之前一幕。

“大家冷静！依次阐述自己的作用！”在一旁凑喧闹的手发话了“从上往下的依次来说。”位居最高处，同时又最简单被忽视的眉毛先说话：“我始终醇厚地待在人的额头上，大家都不看中我，他们都没想过，假如没了我，他们将会变成何等难看的怪物啊！而且我是最可以表现他们心情的呀！我始终勤勤恳恳……”“什么嘛，我才最能表现呢”眼睛不等眉毛说完就抓紧抢过话“人们难过，我流出眼泪，人们兴奋，我弯成一条缝。都说眼睛是心灵的窗户，你们怎么都不知道这个道理呢？有我，人们才能看到一切，没我，他们什么都干不了！”鼻子也不服气了：“谁说没你人们就什么也做不了的？世界上有这么多盲人。而我，是人们呼吸用的，任何生物都不能不呼吸，一旦大家没了我就不能呼吸，就会没气死亡，没我才真的不行呢！”嘴巴听后，又不服气了：“我也可以呼吸啊，而且我用来喝水吃饭，没了我，人们会又饿又渴，导致死亡。”几个器官又吵起来。这时，始终没说话的耳朵却突然开口了：“不要再吵了！”正值手点头称是时，耳朵一句话又让他连连摇头，耳朵说：“我才最有用！我能让人们听得见声音。”大家又吵起来。手很无奈，听着五官大闹，最终忍不住了，大喝一声：“都够了！你们都想想，假如主子只有你自己一个器官会怎么样，主子会过得很好吗？你们啊，太不懂事了！主子并没有特殊偏爱谁啊！只是刚好遇到了盲人而已，这么争辩有意义吗？你们都是缺一不行的，知道吗？”五官听了手的话，都惭愧地承认错误了。

天已经快亮了，雨已经停了，窗外时常传来“滴答、滴答”的滴水声，云也飘走了，月亮和星星慢慢退去。太阳暖暖地照着丽莉更可爱的脸上，隐隐有一丝甜甜的笑容。

团队合作的作文篇15

星期六的下午，阳光明媚，我们德州日报小记者来到董子巷，参与“董子巷杯”——我的中国梦·明星小记者征文大赛。在看完活动开幕式后，我们小记者进行了拓展训练。老师把我们分为红、蓝、绿三队，我被分到了红队。

第一个嬉戏是“四人五腿”。四个人并排站好，相邻两腿用红布绳绑在一起,，每个队在最短时间到达指定地点为获胜队。我们在老师的指导下仔细演习，生怕因为自己不够努力而影响红队的成果。竞赛起先了，我们一起喊：“1——2，1——2”步伐一样地往前冲去。最终，我们以1分10秒的成果胜出。这个嬉戏让我明白，只要大家齐心合力，拧成一股绳就可以完成看似不行能完成的事情。

其次个嬉戏是“茫茫人海”，主要熬炼我们的心理素养和友爱精神。一名“盲人”要扶着一名“聋哑人”越过重重障碍。我扮演盲人，我的队友李晗瑞扮演聋哑人。被蒙上了眼睛的一刹那，眼前一片漆黑，我不知道往什么地方走，会遇到什么状况，心里特殊胆怯 、无助。我的队友紧抓住我，渐渐往前面走。这中途，我遇到“狂风暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”，几次都想哭出来，是我的队友，一秒也不松开爱护着我，最终平安到达目的地。这让我深刻明白，在以后的学习、生活中也不轻言放弃，肯定要坚持究竟。

以前妈妈常常对我：什么事情都要靠自己，才会胜利。可我通过今日的嬉戏，有了新的观点——没有完备的自己，只有完备的团队，团队的胜利才是真正的胜利。

团队合作的作文篇16

在消防员扑灭了一场大火后，消防工具吵了起来。

消防栓第一个叫了起来：“我是最有用的，我可以放射水来灭火，没有我，火都灭不了！”“谁说的，我才最有用，我可以运输水，没有我，怎么扑灭火！”水管不满的叫道。“我才有用，我可以灭火，没有我，你们都是废铁。”水也不满的说。干粉听到后，生气地说：“就像你，有时火大了，你还不是没用，我才是大部分消防员常常用的。”消防服听见他们争吵，忍不住和他们说：“你们只是灭火的，我可以爱护消防员的平安，运用你们的人都没了，你们叫什么？”梯子也跟过来吵：“我可以。”大家都在吵，场面一度混乱不堪。

“呜呜呜，呜呜呜。”警报响了，旁边有一处火灾，消防员要去扑灭了。消防车和工具们说：“到现场就知道谁厉害了，待会儿一起来比一比。”“好！”工具们一起说。

工具和消防车来到了火灾现场。消防员穿着消防服，拿着消防栓，接上水管，把水管连上水，注好干粉，把梯子架好，消防员就义无反顾的冲了进去，起先，火势还特别猛烈，不过一会，火就被扑灭了。

扑灭大火后工具们回到了原位，它们才知道：要胜利，必需团队合作。

团队合作的作文篇17

春天的脚步静静地来临了，我们打算办一份春天的小报，来描绘春天美妙的气息和旺盛的景象。

那天下午，我和我同组的同学商议该怎样办好这份小报，刚起先的时候大家的看法都不统一：张镇浩说：“我们应当把文章、诗句和画都贴在上面，来表达春天的气息。”刘子欣说：“我们应当把文章、诗句贴在上面，在装饰一些好看的贴片，表现出春天的旺盛景象。”……在我们一言一语的探讨中，得到了统一的答案：张镇浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的图片，刘子欣搜集有关春天的诗句，我负责来装饰。

其次天早上，我们小组的人都把自己搜集的东西带来了，我拿他们的材料，在我打算的A4纸上画好布局，并贴了上去。只见刘子欣画了两条翠绿的柳条，张镇浩画了几朵粉嫩的桃花，我还在四周画上有关春天的花边，并给这个小报取了一个好听的名字叫做：春天的脚步，我想用这个题目来代表春天已经静静来到我们身边。

我们的小报得到了同学们的一样赞扬，他们都夸我们组的人心灵手巧。通过这次办小报的活动，我懂得了：只要同心协力，什么事都可以办好，俗话说：“众人拾柴火焰高”。

团队合作的作文篇18

在这个社会，人人都有自己的工作，自己的本分，有时候，大家要同心同德，有句话说：“人心齐，泰山移。”只要人们的目标一样，就要尽全力的达到，合作非常的重要。

我们都知道，一个人是无法完成事情的，合作是把事情做好的真谛，在我们的生活中也是如此。例如：在小组探讨的时候，要一起思索，一起探讨，不能只有几个人用功探讨，而其他同学在旁边嬉闹、闲聊，最终要验收时，却完全没有内容，最正确的作法，应当要全程专注的探讨，最终把全部的看法整合起来，做出结论，这才是合作的表现。

我们也常说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。”人们为了个人利益，都不愿合作互助，只想“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，像是有些常常传出有传染病的乡镇，卫生习惯不好，就是很少有人做清理水沟，整理环境的工作，使整个地区变得很糟糕，所以，不合作就会自食恶果。

合作在任何时候都会发生作用，古人也是如此：战国时代的苏秦出访赵国，劝服了赵王，他也游说了韩国、魏国、齐国、楚国和燕国，建立了“合纵”。而历史上出名的”苏秦合纵”就是一个明显证明“合作的重要”。有人说：“众人拾柴火焰高。”只要人们同心同德，合作无间，就能产生大力气。

合作，的确是一宏大的精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。在这个时代里，合作更显得重要，而合作精神将会是推动时代进步的不竭动力。

团队合作的作文篇19

合作是什么呢？合作是大家一起同心同德、相互帮忙，为同一个目标，共同努力。人与人之间要相互合作，这样子就能使事情做得更快、更有效率了。

在大自然中，蚂蚁是一个很合作的团体，工蚁负责搬运食物，兵蚁负责蚁巢的平安保障，蚁后则是生育后代和哺育后代，每一个人都有每一个人应当做的工作，因而蚂蚁很合作，才能接着的生存下去。

在一个班级里，大家不一起相互合作，整个班级就会很凌乱，就像群龙无首一样，做任何事也会拖拖拉拉的，没有秩序。因此假如不合作，就会使一个团体每况愈下，所以只有相互合作，才能使事情做得更好，团体更加团结而整齐。

在现在的时代，任何事都讲求有效率和整齐，所以团结相互合作在现在的社会显得更为重要，更必需去遵守了，因此，唯有发挥合作的精神，才能有更好的将来。

团队合作的作文篇20

“众人拾柴火焰高”，“团结就是力气”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结是事业胜利的土壤，在这次“走近名人”活动中我充分体会到这个真理。

寒假快要结束了，可是“走近名人”这个活动我还没完成。正值我急得像热锅上的蚂蚁的时候，历史小组的组员帮助了我。他们把自己搜集到的资料都发给了我，还有为我提了不少有用的建议，最终我顺当地完成了这次的活动。

这令我想起我曾听到的一个深刻的道理：个人离不开集体。是啊，纵观古今中外，任何一个人的胜利都离不开集体团结的力气，古人也一样，张良投靠了刘邦才实现了宏图大志。

又比如一位球星，美国大名鼎鼎的.“篮球巨人”乔丹曾率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创建了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团体造就了我。”是啊，单靠一朵漂亮的鲜花，装扮不出漂亮的春天，个人只有融入团结的集体才能实现雄伟目标。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能独立于世界，才能谋求进步和发展。特殊是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应当学会合作，这样才能立足社会、继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

团结合作，是一个集体必要有的，是一个集体最重要的部分。一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气！

团队合作的作文篇21

合作，要把握正确的方法和技巧，从而具有了肯定的水平。

记得以前学校举办了一个趣味运动会，其中的一个项目时两人三组。我和同学第一次练习的时候没有积累过阅历，彼此间对对方的步伐也不熟识，因此往往驾驭不了节拍，速度也跑不快。假如跑时只是顾及自己，那往往最终的结果就是谁也跑不快，甚至有时候会因为步伐间的不协调而将对方绊倒。

经过几次练习后，我们慢慢的驾驭了一些技巧和方法。跑步时，要尽量调整到步伐一样，最好的方法就是喊拍子，跑时喊着“一二，一二，一二。”可以更好地调整步伐，当彼此对对方都适应、了解后，步伐的速度也就可以加快了，自然而然的速度也就提高上去了。

但假如跑两人三足的时候只是顾及着自己，而不顾自己的同伴，那往往谁也跑不快，彼此都成为对方的累赘，更不用谈什么去参与竞赛了。由此可见合作的重要性，假如不合作，就很难取得胜利。

通过两个人三足这个竞赛，我们可以看出在这种技巧性竞赛中合作的重要性，因此我们要在日常生活中树立剧烈的合作意识。

团队合作的作文篇22

拥有合作，才能拥抱胜利。俗话说“兄弟齐心，齐力断金。”一个人的力气太小，只有拥有合作，才能拥抱胜利。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船，须要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光线四射喷薄欲出的一轮朝日，须要朝霞的衬托;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿，须要母体的滋养。

合作是通向胜利的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密视察行星的位置，积累了大量精确牢靠的资料，但不擅长理论思维和科学整理未能有重大发觉。临终前第谷将资料交给开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确视察和开普勒的深刻探讨相结合，最终引出行星三大定律的发觉，揭开天体运动的隐私。没有合作，哪来的行星运动三大定律?

合作是铺向胜利的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用。担当赵国宰相时，廉颇将军居功自傲，非常不服气，并到处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇到处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后，特别惭愧，亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，是赵国日渐兴盛，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来的国家兴盛?

合作是开往胜利的列车。公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国兵力，物力和财力，是肯定能够战胜秦国的，所以说拥有合作，才能拥抱胜利。

让胜利之花在合作的土壤里盛开;让胜利的清泉在合作的泉眼里喷涌;让胜利的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱胜利。

团队合作的作文篇23

农夫因为怕自己失去种子的优势，而拒绝买优良的种子给邻居，事后懊悔地发觉自己的优质种子再也没有以往的优势—因为受了劣质种子的花粉传播授粉，又怎能产得出好果实而接着丰收，实现可持续增长呢?种子的故事再一次告知我们一个道理：只有团结合作，才能实现共赢。

单打独斗，不行避开地被战胜。假如，这位农夫有肯定的生活阅历和科学文化学问，他清晰地知道，只有将这些优质种子卖给邻居，大家都种这种优质种子，那么种子开花授粉时，才能优质种子相互作用，而生产的果实将都是优质种子，将都会大丰收，实现共同增长。可现实却是好的种子的花粉在劣质种子花粉中被同化了，减产甚至绝产将是正常现象。由此可见，人与人之间的相互合作是多么的重要!互利互惠，合作才能共赢。假如没有相识到这个道理，就只能在实践中单打独斗，将被各个击破，失败是在所难免的。

只有齐心合力，才能实现共赢。在中国历史上，有一部浩如烟海的卷帙浩繁的百科全书《四库全书》，是清朝乾隆皇帝亲自组织编写的一部中国历史上对大的一部丛书，三万多册，近八万卷，总字数近百亿。可知如此浩大的工程，在当时是用手工抄写，只用了15年便宣告完工，究其缘由，就是团结合作。试想，近四百人监工，四千人负责抄写，征书工作人员更是不计其数。如此浩大的阵势，又有什么事情办不到呢?二人同心，其利断金。合作的必要性，我们无法忽视。因此，《四库全书》的事例再次告知我们，只有团结合作，才能实现共赢的道理。

合作要讲团结，共同应对担当。上世纪七十年头，香港企业界爆发了一场争夺英资怡和财团和财团台柱之一的九龙仓集团的大战，主要对手便是华资与英资两大集团，是他们之间的对决。当时华仔集团就有诚的长江实业公司以及包玉刚的环球航运集团。有这两大集团的存在，中学作文英资集团见势不妙，拉拢汇丰银行做靠山，更加剧了竞争。此时，诚找到了包玉刚，二人进行了一次开诚布公的长谈。诚坦然情愿让出自己手中的一千万九龙仓股票。包玉刚也相识到诚的诚恳与坦率。二人都相识到彼此的重要，共同的利益，使二人最终紧紧团结在一起，他们精诚团结与合作，一举战胜了影子集团，实现了各自的愿望和目的。所以，团结，使合作更加紧密，共同担当风险，实现了互利互惠的目的。

合作共赢，走在时代发展前列。常言说得好：一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。天堂与地狱的最大区分就是：天堂里每个人手里拿着的长勺子给对方喂食，各自自得其乐;地狱里每个人手里的长勺给自己吃，因为柄太长又吃不到，都干焦急。21世纪是既是一个竞争的时代，又是一个合作的时代，分工协作，互利互惠，共同赢利，这是发展一个集体，一个国家的发展壮大的大势所趋。谁学会了合作，谁就抢占了先机，谁就会走在时代发展的前面，成为领军。

团队合作的作文篇24

周末，我跟随小记者团队来到永旺梦乐城的奇乐思参与巧手生花活动。

活动起先，“丸子”姐姐向我们介绍了本次活动的意义和价值，提倡我们每个小挚友都做环保的好孩子。“丸子”姐姐讲完，我们大家就起先了我们的“大作”树叶画。我画的内容是一只小精灵在野外拽着多啦A梦的胡子，多啦A梦疼得苦痛大叫。旁边还有一颗大树，它是整个森林最高等级的长者，全部的小树苗都叫它爷爷。大树爷爷看到小精灵的顽皮哈哈大笑。多啦A梦和小精灵我是用蜡笔完成的，大树爷爷和小树苗我是用奇乐思供应的枯树叶和小松果制作的，这样整幅画就活灵活现了。

最终“丸子”姐姐让我们团队合作完成一幅画，我们组抽到了表达夏天的一幅画，通过激烈的探讨和分工合作，我们做了一副“漂亮的夏天”的一幅画。

通过这次活动，我交到了新挚友，也懂得了团队合作的奇妙。

团队合作的作文篇25

今日，我又上了搭搭乐乐机器人活动中心的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰难，要两个人一起完成。

我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发觉我们遗忘支配固定马达的事情了。我用轴固定了全部的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部分，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简洁又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经过了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我赶忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你用劲地振动，电池板是不行能掉下来了。当我正打算把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不行能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会拦住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我刚要再搭一个支架，发觉小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我刚要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他以为把中间的空隙都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，尽然散架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。

这个时候，一个小组在因为支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够团体合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是由于马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个困难的加固器，风扇最终做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。

今日我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西须要稳固。

团队合作的作文篇26

这一天，到了上美术课的时候了，我赶忙做了美术课的课前打算，出去跳绳了，等我回来时，发觉早已上课了，我连忙跑到座位上坐端正。等着美术老师讲课，刘老师这节课是教我们做小闹钟，还让我们找一个人合作，于是，我就选择了我的同桌谢睿天合作。

我们俩合作的很好，就像两只在采蜜的小蜜蜂，我们合作得很用心，基本上每一个小细微环节都要细致地探讨一下，其中，我和谢睿天做封面设计的时候，因我们两个的看法不同，所以，就争吵了起来。当我们吵的不行开交的时候，这时，仿佛有一个小天使走了过来，它把我和他（谢睿天）拉开，对我们说：“既然你们要合作，就要懂得相互谦让，不能就以自己的思想为主，不想别人。

这样是错的，我有一个好方法，你们可以把你们的思想结合到一起，是不是就可以把你们的小闹钟做得很棒吗？”最终，我们还是选择了小天使的说法，我们做的小闹钟真的很好看，都让刘老师给表扬了哩！大家都夸我和谢睿天合做得真好，合作真好玩。

团队合作的作文篇27

7月9日我很幸运的参与了首期“DO城2023暑期生存挑战营”的活动。这次的活动让我明白了个人英雄主义不行取，团队合作精神很重要的道理。活动起先了，我和张毅等六个牛通社小记者组成了“牛牛，牛牛，永不言败！”的“牛牛”队，我们的第一个任务靠大家的才智与默契赢得了第一名。

下一个任务起先了，我手上拿着嘉奖卡，心想：我们上次是第一名，这一次的任务，我可以离开小队，自己一个人搞个“闪电”行动，然后再得个第一名，那多好。于是我“闪电”般地在大家面前不见了。独自