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文档简介

教案系列中班美术公开课教案:海底世界教案及反思《

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活动目标

1、画出外形、大小不同种类的鱼,尝试用线条变化来装饰小鱼。

2、幼儿对画的造型、上色、线条来进展小肌肉。

3、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

活动预备:

水粉颜料、水粉纸、蜡笔、多媒体课件《海底世界》、

活动过程:

一、导入老师:小伴侣们,早上好!。来.源快思老师教.案网,今日呀,老师带来了一段视频,请你们来欣赏一下,看看视频里面有什么,待会来告知老师,小眼睛要认真看喔!(老师播放海底总动员视频)(2分钟)

二、熟悉鱼的外形感受鱼的颜色(2分钟)老师:刚刚小伴侣们在视频里看到了什么?(提问小伴侣)你们想到一次海底旅游吗?(想)今日让我们坐着潜水艇去海底探险吧!来,预备好了吗?(预备好了)我们动身吧!(老师出示ppt)老师:海底世界里生长着各种各样的鱼类,种类特殊多,每种鱼的身体外形和颜色花纹都不一样。有的鱼身体外形和花纹是对称的,有的鱼身体外形和花纹是不对称。(老师带领幼儿进行观看每一条鱼的不同特征)

三、小伴侣看海底世界鱼的图片(10分钟)老师:我们看到了各式各样的鱼,它们身上有的有彩色教.案来,源:qu,老,师教案.网的条纹;有的长着五颜六色的斑点;有的嘴长得像把剑;有的鱼长着翅膀,还有的鱼还床上美丽的裙子呢。那么你喜爱的鱼是什么样子的?

(1)提问幼儿老师:让我们连续欣赏其他小伴侣的画吧!小伴侣们画了一条大鱼,还有它的小伙伴,大鱼和它小伙伴的身体上都有不同的花纹,还有鱼的四周有些海草石头等等来陪着小鱼们。

四、幼儿创意绘画(20分钟)老师:刚刚小伴侣们都欣赏过美丽的海底世界,现在,就让小伴侣们把你们心目中的海底世界画出来吧!在绘画的之前,老师有2个小要求:

1、老师为小伴侣们预备了一首音乐,这首音乐完了,你就要停下。

2、我们不要把底色图上,待会老师请小伴侣们用水粉颜料涂,我们只画海底里面的小生物,除了小生物,我们还可以画海草,石头装饰。现在,老师来示范一下如何刷底色,首先,我们用刷子沾一下颜料,在盘子里扫一扫,不然会太多颜料的,再用刷子在纸上从左往右刷,这里刷完了,就在下面跟着刷,刷了一次还要不要刷呀?(不要)不然纸就会烂喔!知道了吗?请小伴侣来.源:qulao.shi教,案.网轻轻的下火车,宁静的绘画。

(1)幼儿进行绘画

(2)老师巡回指导,鼓舞力量弱的幼儿大胆想象。

五、活动终止老师:小伴侣们,音乐停下来了,请小伴侣你们画完了吗?

活动的延长:

老师:今日,我们当了一名小画家,把美丽的海底世界画了出来,现在呢,我们进行绘画大赛,我们邀请老师们来当评判员,看看哪位小伴侣能得到评判员的奖品,好吗?现在,请小伴侣拿起你们的画过来老师这里排队,一个跟着一个喔!(请小伴侣排队,老师带领幼儿进行欣赏)

教学反思:

通过画《海底世界》让我从中发觉了以下几点

1、孩子对线条的绘画力量有些欠缺

2、涂色均匀和颜色搭配不够完善

3、孩子对作品的呈现和自我介绍很大胆很自信,而且本节课我也做到了敬重幼儿的表现及表达

4、在下次绘画

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