第12课《探索生命起源之谜》最终版

第12课探索生命起源之谜生存竞争自然选择适者生存

——达尔文学习目标:1.简述拉马克早期进化思想产生条件、主要观点。2.概述达尔文进化论的标志、主要观点、影响。3.通过进化论产生发展过程中的论争，认识科学发展并不是一番风顺的，但科学终将战胜愚昧和迷信。

考试大纲：拉马克和早期的生物进化思想；达尔文和生物进化论。探究活动一：读谜面----

生命起源于什么？⒈进化论诞生前，关于生命起源的说法有哪些？这些说法有何相似之处？⒉为什么“神创论”能够成为18世纪以前生命起源的共识并长期流行？

㈠读谜面中国：盘古、女娲；西方：上帝；等等⑴生产力落后，知识缺乏。⑵统治阶级统治的需要（垄断教育，愚民政策，教会精神独裁）⑴说法：⑵同：神创论探究活动二：破谜底----生物由进化而来⒈拉马克早期进化思想形成的条件、主要观点有哪些？⒉达尔文进化论创立的标志、主要观点分别是什么？有什么影响？

㈡破谜底经济、政治、思想文化、科学技术发展（细胞学说）标志：1859年《物种起源》主要观点：发展进化；自然选择；物竞天择；适者生存影响：根本改变了对生物界和人类在生物界地位的看法，有力挑战了神创说；被称为“生物学界的牛顿”。条件：主要观点：低级向高级进化；“用进废退”；“获得性遗传”。探究活动三：悟真知----有哪些启示？⒈科学研究需要追求真知的探索精神和勇气等⒉科学技术是斗争武器，能促进社会进步等⒊科学发展不会一帆风顺，但终将战胜迷信和愚昧等

㈢悟真知⒋任何科学进步都是在继承前人的成果上得来的，且需要大胆质疑、与时俱进、不断创新等⑴没有阐明遗传和变异的本质及自然选择的作用机理。⑵着重研究生物个体的进化。达尔文进化论与现代进化论的主要区别:小结：文艺复兴使得基督教神学统治受到极大冲击，面向实现世界、重视实践的追求蔚然成风。在此影响下，受神学束缚最大的生物学不断取得进步。其中，达尔文进化论的提出和传播有力挑战了神创说，打破了神学的禁锢，把生物学建立在了科学的基础上。D当堂巩固1、认为动物器官用进废退，获得

性可以遗传的科学家是

A、达尔文 B、施旺

C、施莱登 D、拉马克2、生物学领域创立了细胞学说和进化论，取得革命性进展是在A、17、18世纪B、18世纪下半页至19世纪C、19世纪下半页至20世纪D、19、20世纪C3、有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是

A、达尔文 B、法拉第

C、居里夫人D、爱因斯坦A4、达尔文的进化论认为，新物种起源的首要因素是A自然选择，变异B人工选择，变异

C自然选择，遗传D人工选择，遗传A5、列举拉马克、达尔文的主要观点。

凝望着窗外潺潺的溪流，鱼儿忘情地跃出水面游弋摆尾，而后悠然潜入河底；天空碧蓝，老鹰悠闲地打着旋，然后飘然远去；远处是茂盛的森林，盘根错节的藤条攀缘直上；林间鸟鸣啁啾，有的间或驻足于灌木丛中，惊起蚱蜢四处逃散；新翻过的泥土里，蚯蚓懒懒地爬过，留下一条不甚明显的痕迹……多么动人的景象！可是，您