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文档简介
学习目标1.掌握“两点确定一条直线”的基本事实,了解点和直线的位置关系;2.进一步认识直线、射线、线段,会用正确的方法表示直线、射线、线段;3、理解直线、射线、线段的区别与联系;
温故知新几何图形:(点,线,面,体)平面图形各部分都在同一平面内的几何图形.各部分不都在同一平面内的几何图形.点动成线,线动成面,面动成体.反过来,线与线相交成点,面面相交成线.几何图形的概念:
导入新课观察下面的图片,回答下面的问题图中的琴弦,向远方延伸的铁轨,一束射向空中的光,会给你什么样的概念?琴弦笔直的铁轨射向空中的光讲授新课知识点一
线段、射线、直线的概念绷紧的琴弦可以近似的看着线段。线段有两个端点,不能向任何方向延长。线段讲授新课射线一束射向空中的光可以近似的看着是射线,在几何上,我们把线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线有一个端点,可以向一个方向延长。讲授新课直线向远方延伸的铁轨可以近似的看着是直线,在几何上,我们把线段向两个方向无限延长就形成了直线。直线有没有端点,可以向两个方向延长。讲授新课射线直线线段(线段有两个端点,不能延伸)(射线有一个端点,可以向一个方向无限延伸)(没有端点,可以向两个方向无限延伸)讲授新课典例精析【例1】如果你想将一根木条固定在墙上并使其不能转动,至少需要几个钉子?你知道这样做的依据是什么吗?两个钉子,两点确定一条直线;讲授新课练一练
答案不唯一,例:黑板的边沿可近似看做线段;手电筒所射出的光线可近似看做射线.2.线段、射线、直线之间有什么的联系?
将线段向一个方向无限延伸就形成了射线;将线段向两个方向无限延伸就形成了直线;将射线的端点无限延伸就形成了直线.1.生活中,有哪些物体可以近似地看做线段、射线、直线?讲授新课知识点二
线段、射线、直线的表示【归纳】表示直线的方法①用一个小写字母表示,如直线m;②用两个大写字母表示,注:这两个大写字母可交换顺序.CEm直线m、直线CE、直线EC
问题
如图,有哪些方法可以表示下列直线?讲授新课记作:射线OA(或射线d)OAd射线的表示法:用它的端点和射线上的另一点来表示(表示端点的字母必须写在前面)或用一个小写字母表示.思考:射线OA与射线AO有区别吗?问题
类比直线的表示方法,想一想射线该如何表示?
讲授新课记作:线段a线段的表示法:
(1)用表示端点的两个大写字母表示;(2)用一个小写字母表示.aAB记作:线段AB(或线段BA)问题
类比直线的表示方法,想一想线段该如何表示?
讲授新课线段、射线、直线的区别与联系.类型图形表示方法端点数可否延伸可否度量线段射线直线2个不能延伸可度量1个向一个方向无限延伸不可度量0个向两个方向无限延伸不可度量线段AB(或BA)线段n射线OA直线AB(或BA)直线m讲授新课典例精析
【例2】判断下列语句是否正确,并把错误的语句改过来:①一条直线可以表示为“直线A”;②一条直线可以表示为“直线ab”;③一条直线既可以表示为“直线AB”又可以表示为“直线BA”,还可以记为“直线m”.①一条直线可以表示为“直线a”;②一条直线可以表示为“直线AB”;××√讲授新课【例3】请分别表示出下图中线段、射线、直线.ABC答:有3条线段,是线段AB、线段AC、线段BC有6条射线,分别是每个点分成的两条.只有一条直线,是直线AB讲授新课练一练1、按下列语句画出图形:
(1)直线EF经过点C;(2)点A在直线l外.(2)AlCEF(1)解:讲授新课知识点三
两点确定一条直线一条
(2)过两点A,B可以画几条直线?(1)过一点A可以画几条直线?无数条ABA
这告诉我们一个什么道理?讲授新课1.经过一点有无数条直线;2.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.解释:2中的“有”是存在的意思,“只有”是唯一的意思,也就是说“两点确定一条直线”.讲授新课砌墙时常在墙角分别固定一木桩,可以拉一条直的参照线.做家具时弹墨线.举生活中关于这一条性质的运用的例子.讲授新课举生活中关于这一条性质的运用的例子.
栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在直线讲授新课典例精析【例4】如图所示,(1)过点A可以画几条直线?(2)过点A、B可以画几条直线?(3)过点A、B、C可以画几条直线?ACB解:(1)无数条(2)一条(3)0条讲授新课练一练1.已知平面内的三个点A,B,C,过其中两个点画直线,共可得直线()条条条条或3条D解析:分两种情况,一种是三个点在同一条直线上,另一种情况是三个点不在同一条直线上;当堂检测1.下列语句正确的有()①射线AB与射线BA是同一条射线②两点之间的所有连线中,线段最短③连接两点的线段叫做这两点的距离④欲将一根木条固定在墙上,至少需要2个钉子.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解:①射线AB的端点是A,射线BA的端点是B,不是同一条射线,故本小题错误;②两点之间的所有连线中,线段最短,正确;③连接两点的线段的长度叫做这两点的距离,故本小题错误;④欲将一根木条固定在墙上,至少需要2个钉子,正确;综上所述,语句正确的有②④共2个.故选B.当堂检测2.如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有()A.①②③④ B.① C.②③④ D.①③【分析】根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的,线段不能向任何一方无限延伸进行画图可得答案.解:能相交的图形有①③.故选:D.当堂检测3.下列说法中正确的个数是()①线段AB和射线AB都是直线的一部分;②直线AB和直线BA是同一条直线;③射线AB和射线BA是同一条射线;④把线段向一个方向无限延伸可得到射线,向两个方向无限延伸可得到直线.A.1 B.2 C.3 D.4解:①线段AB和射线AB都是直线的一部分,正确;②直线AB和直线BA是同一条直线,正确;③射线AB的端点是点A,射线BA的端点是点B,不是同一条射线,故本小题错误;④把线段向一个方向无限延伸可得到射线,向两个方向无限延伸可得到直线,正确.综上所述,说法正确的是①②④共3个.故选C.当堂检测4.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明
;用两个钉子把一根细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明
.经过一点可以画无数条直线两点确定一条直线5.已知平面内有A,B,C,D四点,过其中的两点画一条直线,一共可以画
直线.1条或4条或6条当堂检测6.
如图,A,B,C三点在一条直线上,(1)图中有几条直线,怎样表示它们?(2)图中有几条线段,怎样表示它们?(3)射线AB和射线AC是同一条射线吗?(4)图中有几条射线?写出以点B为端点的射线.解:(1)1条,直线AB或直线AC或直线BC;(2)3条,线段AB,线段BC,线段AC;(3)是;(4)6条.以B为端点的射线有射线BC、射线BA.ABC当堂检测7.数一数,图中共有多少条线段?并分别写出这些线段.
解:由图形得:共有10条线段,分别为:线段AB、线段BC、线段CD、线段DA、线段AC、线段AO、线段CO、线段BD、线段BO、线段DO.当堂检测8.如图,在平面上有四个点A,B,C,D,根据下
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