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文档简介

Word版本,下载可自由编辑学校本学期个人总结汇报为进一步强化学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对同学的要求,共同做好同学的教育工作,促进同学德智体美全面进展;为强化学校管理,增加师生的平安意识,确保同学的人身平安,我们强化了家访和平安管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就同学要留意的学习、平安等要求家长管理教育孩子,强化了学校与家庭、社会的联系,增加了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格同学外出请假制度。各班做好同学名册的登记和上报工作,做到同学上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查同学勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式,严格家访资料要求,要求做好家访记录,发觉同学学习成果有明显提升或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学心情等情景的,准时进行家访,使得家庭与学校坚持紧密联系。

4、强化对同学的平安管理工作。平安教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进行教育,结合社会平安事故和当地的平安大事,教育同学以防范为主,做到平安第一,构建平安无事故的和谐学校。

5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及期望经过村上的支持协作,学校平安工作抓得更加完善。

坚持财务制度,乐观开展勤工俭学。

1、学校严格依据三局文件标准规范收费,严格落实《湘乡市义务教育学校财务管理制度》。

2、学校坚持财经纪律,勤俭节俭,努力改善同学的学习环境、老师的生活条件及待遇,保证老师安心工作。

3、学校广辟门路,乐观争款消退平安隐患,改善办学条件。

4、学校开展平安宣扬教育活动,创立平安和谐学校。

5、学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系,解决了学校代课老师的问题、20名贫困同学杂费的问题,并为学校捐书数千册,建立了爱心阅览室。

存在问题

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,强化教研组建设和教学常规管理,促进了老师队伍建设。可是,在本学年度,存在问题还是有的。

第一,同学校外学习氛围差,同学无心向学,家长对子女管理不够位。

其次,老师队伍中,个别老师思想素养较低,无心教学。

第三,学校领导管理能力有待更加提升。

第四,强化对寄宿同学的管理及对寄宿同学管理老师的管理。

第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙坚固等环境建设有待改建、改善。

回首过去,成果有所提升,应对以后,倍感压力很大,我们信任,在中心学校的正确领导下,在全体老师的大力支持下,应对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一

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