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文档简介

2023-2024学年江西省南昌三中高一上数学期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.下列函数中定义域为,且在上单调递增的是A. B.C. D.2.在空间坐标系中,点关于轴的对称点为()A. B.C. D.3.下列函数中,既是偶函数又在区间0,+∞A.y=-x2C.y=x34.已知函数的单调区间是,那么函数在区间上()A.当时,有最小值无最大值 B.当时,无最小值有最大值C.当时,有最小值无最大值 D.当时,无最小值也无最大值5.下列四组函数中,定义域相同的一组是()A.和 B.和C.和 D.和6.函数(,且)的图象必过定点A. B.C. D.7.若在上单调递减,则的取值范围是().A. B.C. D.8.函数的图象大致为()A. B.C. D.9.过点A(3,4)且与直线l:x﹣2y﹣1=0垂直的直线的方程是A.2x+y﹣10=0 B.x+2y﹣11=0C.x﹣2y+5=0 D.x﹣2y﹣5=010.若,其中,则()A. B.C. D.11.圆与直线相交所得弦长为()A.1 B.C.2 D.212.函数的零点所在的区间为()A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.若“”是真命题,则实数的最小值为_____________.14.已知函数的部分图像如图所示,则_______________.15.已知=,则=_____.16.函数中角的终边经过点,若时,的最小值为.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调递增区间.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知定义域为的奇函数.(1)求的值;(2)用函数单调性的定义证明函数在上是增函数.18.已知函数(1)求f(x)的最小正周期及单调递减区间;(2)若f(x)在区间上的最小值为1,求m的最小值19.正数x,y满足.(1)求xy的最小值;(2)求x+2y的最小值20.已知扇形的圆心角是,半径为,弧长为.(1)若,,求扇形的弧长;(2)若扇形的周长为,当扇形的圆心角为多少弧度时,这个扇形的面积最大,并求出此时扇形面积的最大值.21.如图,弹簧挂着的小球做上下振动,它在(单位:)时相对于平衡位置(静止时的位置)的高度(单位:)由关系式确定,其中,,.在一次振动中,小球从最高点运动至最低点所用时间为.且最高点与最低点间的距离为(1)求小球相对平衡位置高度(单位:)和时间(单位:)之间的函数关系;(2)小球在内经过最高点的次数恰为50次,求的取值范围22.已知集合,(1)若,求实数a,b满足的条件;(2)若,求实数m的取值范围

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、D【解析】先求解选项中各函数的定义域,再判定各函数的单调性,可得选项.【详解】因为的定义域为,的定义域为,所以排除选项B,C.因为在是减函数,所以排除选项A,故选D.【点睛】本题主要考查函数的性质,求解函数定义域时,熟记常见的类型:分式,偶次根式,对数式等,单调性一般结合初等函数的单调性进行判定,侧重考查数学抽象的核心素养.2、C【解析】两点关于轴对称,则纵坐标相同,横坐标互为相反数,竖坐标互为相反数,由此可直接得出结果.【详解】解:两点关于轴对称,则纵坐标相同,横坐标互为相反数,竖坐标互为相反数,所以点关于轴的对称点的坐标是.故选:C.3、A【解析】根据基本函数的性质和偶函数的定义分析判断即可【详解】对于A,因为f(x)=-(-x)2=-x2=f(x),所以y=-x2是偶函数,对于B,y=2x是非奇非偶函数,所以对于C,因为f(-x)=(-x)3=-x3对于D,y=lnx=lnx,x>0故选:A4、D【解析】依题意不等式的解集为(1,+∞),即可得到且,即,再根据二次函数的性质计算在区间(-1,2)上的单调性及取值范围,即可得到函数的最值情况【详解】因为函数的单调区间是,即不等式的解集为(1,+∞),所以且,即,所以,当时,在上满足,故此时为增函数,既无最大值也无最小值,由此A,B错误;当时,在上满足,此时为减函数,既无最大值也无最小值,故C错误,D正确,故选:D.5、C【解析】根据根式、分式、对数的性质求各函数的定义域即可.【详解】A:定义域为,定义域为,不合题设;B:定义域为,定义域为,不合题设;C:、定义域均为,符合题设;D:定义域为,定义域为,不合题设;故选:C.6、C【解析】因为函数,且有(且),令,则,,所以函数的图象经过点.故选:C.【点睛】本题主要考查对数函数(且)恒过定点,属于基础题目.7、B【解析】令f(x)=,由题意得f(x)在上单调递增,且f(﹣1),由此能求出a的取值范围【详解】∵函数在上单调递减,令f(x)=,∴f(x)=在上单调递增,且f(﹣1)∴,解得a≤8故选B.【点睛】本题考查实数值的求法,注意函数的单调性的合理运用,属于基础题.8、D【解析】根据函数的奇偶性可排除选项A,B;根据函数在上的单调性可排除选项C,进而可得正确选项.【详解】函数的定义域为且,关于原点对称,因为,所以是偶函数,图象关于轴对称,故排除选项A,B,当时,,由在上单调递增,在上单调递减,可得在上单调递增,排除选项C,故选:D.9、A【解析】依题意,设所求直线的一般式方程为,把点坐标代入求解,从而求出一般式方程.【详解】设经过点且垂直于直线的直线的一般式方程为,把点坐标代入可得:,解得,所求直线方程为:.故选:A【点睛】本题考查了直线的方程、相互垂直的直线斜率之间的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.10、D【解析】化简已知条件,结合求得的值.【详解】依题意,,所以,,由于,所以.故选:D11、D【解析】利用垂径定理可求弦长.【详解】圆的圆心坐标为,半径为,圆心到直线的距离为,故弦长为:,故选:D.12、C【解析】分析函数的单调性,再利用零点存在性定理判断作答.【详解】函数的定义域为,且在上单调递增,而,,所以函数的零点所在的区间为.故选:C二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、1【解析】若“”是真命题,则大于或等于函数在的最大值因为函数在上为增函数,所以,函数在上的最大值为1,所以,,即实数的最小值为1.所以答案应填:1.考点:1、命题;2、正切函数的性质.14、【解析】首先确定函数的解析式,然后求解的值即可.【详解】由题意可得:,当时,,令可得:,据此有:.故答案为:.【点睛】已知f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.15、##0.6【解析】寻找角之间的联系,利用诱导公式计算即可【详解】故答案为:16、(1)(2),【解析】(1)根据角的终边经过点求,再由题意得周期求即可;(2)根据正弦函数的单调性求单调区间即可.【小问1详解】因为角的终边经过点,所以,若时,的最小值为可知,∴【小问2详解】令,解得故单调递增区间为:,三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)2;(2)见解析【解析】:(1)利用奇函数定义f(-x)=-f(x)中特殊值求a的值;(2)按按取点,作差,变形,判断的过程来即可试题解析:(1)∵是定义域为的奇函数,∴,即,∴,即解得:.(2)由(1)知,,任取,且,则由,可知:∴,,,∴,即.∴函数在上是增函数.点晴:本题属于对函数单调性应用的考察,若函数在区间上单调递增,则时,有,事实上,若,则,这与矛盾,类似地,若在区间上单调递减,则当时有;据此可以解不等式,由函数值的大小,根据单调性就可以得自变量的大小关系.本题中可以利用对称性数形结合即可.18、(1).,

(2)【解析】(1)直接利用三角函数关系式的恒等变换和正弦型函数的性质的应用求出结果(2)利用正弦型函数的性质的应用求出结果【详解】(1)由题意,函数,==,所以的最小正周期:由,解得即函数的单调递减区间是

(2)由(1)知,因为,所以要使f(x)在区间上的最小值为1,即在区间上的最小值为-1所以,即所以m的最小值为【点睛】本题考查了三角函数关系式的变换,正弦型函数的性质的应用,其中解答中熟练应用三角函数的图象与性质,准确运算是解答的关键,着重考查了运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型19、(1)36;(2)【解析】(1)由基本不等式可得,再求解即可;(2)由,再求解即可.【详解】解:(1)由得xy≥36,当且仅当,即时取等号,故xy的最小值为36.(2)由题意可得,当且仅当,即时取等号,故x+2y的最小值为.【点睛】本题考查了基本不等式的应用,重点考查了拼凑法构造基本不等式,属中档题.20、(1);(2)当时,扇形面积最大值.【解析】(1)利用扇形弧长公式直接求解即可;(2)根据扇形周长可得,代入扇形面积公式,由二次函数最值可确定结果.【小问1详解】,扇形的弧长;【小问2详解】扇形的周长,,扇形面积,则当,,即当时,扇形面积最大值.21、(1),;(2)【解析】(1)首先根据题意得到,,从而得到,(2)根据题意,当时,小球第一次到达最高点,从而得到,再根据周期为,即可得到.【详解】(1)因为小球振动过程中最高点与最低点的距离为,所以因为在一次振动中,小球从最高点运动至最低点所用时间为,所以周期为2,即,所以所以,(2)由题意,当时,小球第一次

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