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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精考试时间:90分钟试卷满分:100分2014。4.18一、单项选择题(1-15题,每题2分;16-45题,每题1分,共60分。答案涂在答题卡上):1.基因突变是生物变异的主要来源,其原因是 A。基因突变能产新基因 B.基因突变发生的频率高 C。基因突变能产生大量有利的变异 D。能改变生物的表现型2.基因突变常发生在细胞周期的 A。分裂间期 B。分裂前期 C。分裂后期 D。分裂的各时期3。下列有关基因突变的叙述正确的是 A。生物随环境的改变而产生适应性的变异 B。由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高 C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变多时定向的 D.基因突变在自然界中广泛存在4.下列关于育种优点的叙述,错误的是 A。杂交育种能产生新基因 B.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大 C.人工诱变育种能提高变异频率 D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限5.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是 A。无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变 B。生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变 C。基因突变只能定向形成新的等位基因 D。基因突变对生物的生存往往是有利的6。发生基因突变以后的基因应该是 A。显性基因 B。隐性基因 C.原有基因的等位基因 D。有害基因7.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)-ATGGGCCTGCTGA……GAGTTCTAA—1471013100103106 A。第6位的C被替换为T B。第9位与第10位之间插入1个T C.第100、101、102位被替换为TTTD。第103至106位被替换为1个T8。一对父、母本通过有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这种变异的主要来源是 A.基因分离 B.基因突变 C.基因重组 D。染色体变异9.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是 =1\*GB3①我国科学家袁隆平利用杂交技术培养出超级水稻 =2\*GB3②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 =3\*GB3③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 =4\*GB3④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 A。=1\*GB3①=4\*GB3④ B.=1\*GB3①=2\*GB3② C.=1\*GB3①=3\*GB3③ D。=2\*GB3②=4\*GB3④10.下列有关生物变异的说法,错误的是 A.由受精卵发育成的生物体属于单倍体 B.用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体 C.非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组 D.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变11。韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态,韭菜是 A.单倍体 B。二倍体 C。四倍体 D。八倍体12.下图所示细胞中所含染色体,下列叙述正确的是AABCD A.A代表的生物一定是二倍体,其每个染色体组含一条染色体 B.B代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含二条染色体 C.C代表的生物一定是二倍体,其每个染色体组含三条染色体 D.D代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含四条染色体13.用花药培养出来的马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,则产生花药的马铃薯植株是 A.单倍体 B。二倍体 C。四倍体 D.八倍体14.用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株。其中,秋水仙素作用于 A。有丝分裂前期和减数第一次分裂的前期B。有丝分裂前期 C。减数第一次分裂的后期 D。减数第二次分裂的后期15。幸福的家庭都不希望出生一个有缺陷的后代,因此有必要采取优生措施,下列选项正确的是 A。通过产前诊断可以初步确定胎儿是否患有猫叫综合征 B.通过产前诊断可以确定胎儿是否患有所有先天性疾病 C.通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有21三体综合征 D。通过禁止近亲结婚可以杜绝有关先天性疾病患儿的降生16.下列关于人类遗传病的叙述错误的是 A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C。21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 D。单基因病是指受一个基因控制的疾病17。一旦禽流感病毒与人类病毒重组,从理论上讲,就有可能在人与人之间传播该疾病.届时,这种病毒就会成为人类病毒。这里所说的重组与下列哪项本质相同 A。基因工程

B.太空育种

C。单倍体育种

D.多倍体育种18。下列各育种方法中,要求两个亲本一定具有很近的亲缘关系的是 A。杂交育种

B。基因工程育种

C.诱变育种

D.多倍体育种19.与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比,尽管诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是

A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上

B。育种周期短,加快育种的进程 C。改变基因结构,创造前所未有的性状类型

D。能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快20.西红柿、孔雀草等生物材料曾随“神舟六号”在太空遨游,进行育种实验。太空育种的原理及优势是利用太空特殊的环境 A。诱发基因突变,产生新基因和新性状 B.诱发基因重组,产生新性状和新的基因型 C。诱发染色体变异,产生新性状和新基因 D.诱发染色体变异,得到生育期短、产量高的新品种21。用基因型为AaBb(每对基因独立遗传)的植物个体的花粉离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使之成为二倍体。幼苗成熟后让其自交,则自交后代中纯合子占 A.1/16 B.1/4 C.3/4 D.122。用豌豆杂合子(DdEe)获得纯合子(ddee),最简捷的方法是 A.种植→F2→选不分离者→纯合子 B。种植→秋水仙素处理→纯合子 C。种植→花药离体培养→秋水仙素处理→纯合子 D。种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子23.目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一技术的理论依据? A。所有生物共用一套遗传密码 B.基因能控制蛋白质的合成 C。苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成 D.苏云金芽孢杆菌与棉花有共同的原始祖先24。对cDNA文库的描述,错误的是 A.利用反转录法来构建 B.基因中含有启动子和内含子 C.文库的基因是通过受体菌承载的 D.文库中的全部基因可以在物种间交流25。下列关于PCR技术的叙述错误的是 A。加热变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,解旋酶也能破坏DNA分子内碱基对之间的氢键 B.退火复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 D。PCR与细胞内DNA复制相比,所需要酶的最适温度较高26.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A。棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B。大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素蛋白27.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述错误的是 A.常用相同的限制酶处理目的基因和质粒 B。DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C。可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达28。下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④ A.=1\*GB3①=2\*GB3② B.=1\*GB3①=3\*GB3③ C.=1\*GB3①=4\*GB3④ D.=2\*GB3②=3\*GB3③29.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B。基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C。一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良30.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③产流程是甲生物的蛋白质→mRNA→目的基因→与质粒DNA重组→导入乙细胞→获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是 A.=1\*GB3①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C B.=2\*GB3②要 C。如果受体细胞是细菌,可以选用霍乱弧菌、炭疽杆菌等 D.=3\*GB3③过程涉及碱基互补配对31。科学家培养的转基因绵羊乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是 A.核糖体上遗传信息的翻译 B。细胞分裂间期细胞中产生了两组中心粒 C.内质网膜与高尔基体联系 D。绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组32.切取动物控制合成生长激素的基因,用显微注射技术注入鲇鱼受精卵中,与其DNA整合后产生生长激素,使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。此项研究遵循的原理和这项技术分别是 A。DNA→RNA→蛋白质和转基因技术 B.RNA→DNA→蛋白质和DNA重组技术 C.DNA→蛋白质→RNA和转基因技术 D.RNA→蛋白质→RNA和细胞核移植技术33.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程.下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示 A.翻译和转录 B.转录和翻译 C.复制和转录 D。传递和表达34.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似,只是热稳定性较差,进入人体后容易失效.现要将此酶开发成一种片剂,临床治疗消化不良,最佳方案是 A。对此酶中的少数氨基酸替换,以改善其热稳定性 B.将此酶与人蛋白酶进行拼接,形成新的蛋白酶 C。重新设计与创造一种全新的蛋白酶 D。减少此酶在片剂中的含量35.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,错误的是遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa选择生女孩D并指症常染色体显性遗传病Tt×tt产前基因诊断36。囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们? A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险” B。“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子” C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9 D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/1637。一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征(XXY)患者,从根本上说,病因与父母中的哪一方有关?发生在什么时期 A.与母亲有关,减数第二次分裂 B。与父亲有关,减数第一次分裂 C.与父母亲都有关,受精作用时 D.无法判断38。到了寒冷的冬天,柳树纷纷落叶,而松树却依然是郁郁葱葱,这表明 A.柳树不适应寒冷的环境松树适应寒冷的环境 B。它们都能适应寒冷的环境 C。柳树适应寒冷的环境,松树不适应寒冷的环境 D。它们之间进行着种间斗争39。右图表是长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况.下列有关叙述中错误的是 A.种群中存在很多变异类型,是选择的原始材料 B.A→B的变化通过生存斗争实现 C.B→C是逐代积累加强的结果 D.农药对害虫抗药性变异的定向选择使害虫抗药性增加40。对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是①环境改变使生物产生适应性的变异②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的④变异是定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 A。②④⑤ B。②③⑤ C.①②④ D.①③⑤41.某男性与一个正常女性婚配,生育了一个患有白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是

A.此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组

B。此男性皮肤生发层细胞分裂时不能出现四分体

C.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于女方

D。该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/842.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为 A。增大,不变;不变,不变 B。不变,增大;增大,不变 C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大43。科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如下表所示),只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组统统淘汰.将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度,经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇.上述的实验事实说明亲代组别1组(一对蝇)2组(一对蝇)……n组(一对蝇)子代分两份处理A施DDTB无DDTA施DDTB无DDTA施DDTB无DDT结果存活较少全部存活存活较多全部存活存活很少全部存活选择淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰 A.诱导家蝇产生抗药性变异的作用 B.由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增强 C。家蝇抗药性原已存在,与是否使用DDT无关 D。家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果44.上眼睑下垂是一种显性遗传病,某一男性患者,其父母正常,请判断这个性状最可能是 A.伴性遗传 B。染色体变异 C。基因重组 D.基因突变①GCATA①GCATATGCATAT15N14N②③…………… A.限制酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 B.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4 D。该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上

二、简答题(40分):

1.(5分)镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中,一个氨基酸发生了替换。下图是该病的病因图解。请据图回答问题:镰刀型红细胞镰刀型红细胞(1)图中①表示DNA上的碱基对发生替换,遗传学上称为__________。

(2)已知谷氨酸的密码子为GAA或GAG,组氨酸的密码子为CAU或CAC,天冬氨酸的密码子为GAU或GAC,缬氨酸的密码子为GUA、GUU、GUC或GUG。图中氨基酸甲是____________;氨基酸乙是_____________。

(3)镰刀型细胞贫血症十分少见,说明这种变异的特点是_______和_________。2.(11分)下图表示某农作物的两种育种方法。请据图回答:(1)过程①是___________,其育种方法依据的遗传学原理是________________.(2)E幼苗的获得利用了细胞的_____________。过程④⑤的育种方法叫_________________,依据的遗传学原理是________________。(3)若C品种的基因型为AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的_______。(4)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用_____________处理或_____________,其原理是_______________________________________________.(5)若C作物为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经过③过程形成的花粉粒加碘液染色,在显微镜下观察,一半花粉是蓝黑色,一半是橙红色,实验结果验证了___________________定律.(6)若想培育出一种能抗盐碱的新的水稻品种,则可以采用育种。3.

(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因遵循自由组合定律),在研究这两对相对性状的杂交实验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1性状分离比为1∶1,请写出此亲本可能的基因型:____________________________.

(2)小偃麦有蓝粒品种,有一蓝粒小偃麦变异株,子粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,这属于染色体变异中的______________变异,如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到F1,再将F1自交得到F2,请分析F2中出现染色体数目正常与不正常的个体的原因:___________________________________.

(3)除小偃麦外,我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。

①普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21,在配子形成过程中处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为_____。

②黑麦配子中染色体数和染色体组数分别为7和1,则黑麦属于_____倍体植物。

③普通小麦与黑麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为_____.4.(8分)人的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同.右图为某人X和Y染色

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