Unit 9 Look at these beautiful places in the world 第一课时学案_第1页
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文档简介

Unit9Lookatthesebeautifulplacesintheworld.第一课时“自主—导学”课堂英语导学案教学内容:PartA-PartB教学目标:1.掌握以下词汇:traveltoLondon,BigBen,takepictures,gotoplacesofinterest,theEiffelTower,theGoldenGateBridge,theGreatWall.2.掌握以下句子:Iwentto....Isaw......Itraveledto.....Ienjoyed.......能力目标:1.让学生掌握关于世界各地风景的常用词汇。2.将所学句型运用到课上,与小组成员进行交流。情感目标:1.发挥学生学习英语的积极性,做一个热爱生活,热爱旅游的人。2.通过小组活动,向同学介绍自己所见过的旅游见闻。学习重难点:重点单词及短语:traveltoLondon,BigBen,takepictures,gotoplacesofinterest,theEiffelTower,theGoldenGateBridge,theGreatWall.教学难点:Iwentto....Isaw......Itraveledto.....Ienjoyed.......教学步骤:Step1Warmingup1,Greetings:Goodmorning,everyone!Nicetomeetyou!Howareyou?What’stheweatherlike?2:Let’ssingasong:<Happywanderer>3:Review:Look,therearemanycountries,whatarethey?China,France,TheUSA,England.ReadafterT4:竞争机制介绍:Step2Leadin&PresentationT:Lookattheseplaces,aretheybeautiful?Today,Let’slookatthesebeautifulplacesintheworld.(教授课题)Now,let’sbeginourjourney.Misswanginvitedafewlittleguidesforyou,now,let’swelcome.第一个小导游上台展示:Hello,I’myourlittleguide,Wangyuwen,Areyouready?Let’sgo!TraveltoLondon:game:standup&sitdownTakepictures:magicfingersBigBen:ReadafterT检测—整合—总结第二个小导游上台展示:Hello,I’myourlittleguide,Luoshuangyan,Iwanttogotoplacesofinterest.wheredoyouwanttogo?gotoplacesofinterest:completemysentencesTheEiffelTower:手势法带读ReadafterT:(words&sentences)总结:seeyounexttime.第三个小导游上台展示:Hello,I’myourlittleguide,Mandy.now,it’smyturntotakeyouonatour.TheGoldenGateBridge:bombgameTheGreatWall:magicfingersReadafterT(words&sentences)总结:WelcometoChinaagain.bye!第四个小导游上台展示:Hello,I’myourlittleteacher.shalanjing,Areyouready?Go!QuickresponseReadtogether.T总结:boysandgirls,doyouhaveanyquestions?导入课文Listenandanswerthequestions:Q1:WheredidPetergolastyear?HewenttotheFance.HesawtheEiffelTower.Q2:WheredidAnnegolastyear?ShewenttotheUSA.ShesawtheGoldenGateBridge.Q3:WheredidLingLinggolastyear?ShewenttoChina.ShesawtheGreatWall.Q4:WheredidMingMinggo?HewenttoLondon,HesawBigBen.进入课文教授,见PPT.Step3practiceReadafterme!Readbyyourself!自由朗读小小解说员.Readtogether!Let'sdoit!.MymothertookmetoBeijing____train..Ienjoy________(walk)ontheGreatWall..Myfamilylikes__________.(travel).I______(go)toLondonlastyear.I______(se

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