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我们上次课,系统地学习了德国和意大利的统一进程。因为时间的关系,我们主要把重点放在了德国统一上,这不是说意大利不重要。而是我们本节课包含的内容太多,我们只能从宏观性的视角来看来讲述这些问题。包括我们今天要讲的俄国1861年改革和美国内战都不会太详细,而且有可能的话,我还要给大家留出一些时间,大概10到15分钟时间,来回顾和梳理一下这一节的内容。三俄国农奴制改革与美国内战其实,我们以前讲过这两个内容都很重要,我也跟大家提到过,曾经就有学校的考研题目当中就出过这样的问题简述俄国1861年改革的主要内容及其意义。那么关于美国就更不用说了,凡是关于美国都是很重要的(独立战争、内战、门罗主义)。俄国农奴制改革关于这个问题,我们首先看一下课本,有一个宏观性的了解。首先,俄国农奴制改革的根本原因是什么?其实就是我们课本第一部分内容,农奴制危机,也就是农奴制已经成为俄国资本主义发展最大的障碍。其次是俄国国内关于废除如何废除农奴制的分歧,课本上的表述是“废除农奴制”的斗争。第三,克里米亚战争和俄国农奴制改革有什么关系?在我看来,克里米亚战争,其实就是促成俄国农奴制改革的直接原因。因为它起到了两个作用:1.促成了俄国统治者的觉醒;2.激化了俄国国内的矛盾。第四,至于96-97页的两个黑体字,实际上是俄国农奴制改革的准备工作、内容和意义。农奴制危机俄国农奴制的特点。我们知道俄国是在19世纪中叶以前,俄国是一个典型的封建农奴制的国家。它的人口中有90%都是农奴。(这是个什么样的国家?)农奴的生活是非常的悲惨的!他们世世代代都被束缚在土地上,每天不仅要做很沉重的劳动,而且还会饱受贵族的压迫、欺凌和折磨,死亡率极高。(这也跟当时俄国的生产力水平,以及俄国极端的气候条件有关。)更为重要的是,农奴不仅会遭到地主盘剥,还对地主有一种人身依附,他们是地主的财产,可以被当做商品一样进行交易。这是俄国农奴制的特点。2)俄国沙皇的专制统治是农奴制长期得以存在的制度性保障,但是随着资本主义生产关系的发展,到19世纪中叶,俄国的农奴制必然地走向了瓦解。3)资本主义生产关系对俄国农奴制的作用是两方面的:一方面,在1846年英国废除《谷物法》以后,因为粮食出口利润的增加,地主实际上是强化了对农民的剥削,93页。也就是说在这一时期,农奴制出现了强化的倾向,农民的地位甚至下降到了奴隶的水平;另一方面,在资本主义货币关系的冲击下,强制劳动已经是无利可图。因为在强制劳动下,生产率不但不会提高,反而会下降。所以,在某些粮食出口产区,课本讲到的是南部和东南部地区主要是指的东欧的乌克兰这些地方就开始采用雇佣劳动,农奴制走向衰落。4)农民阶层的分化,在这一时期,富农就开始从农民当中分化出来。课本上对富农有一个描述:“少数富农通过扩大粮食生产和经商而发财致富,成为农奴关系掩盖下的农村资产阶级。他们利用剥削贫农的大量金钱,赎买了人身自由。”富农的产生是俄国当时农业和农村发展中一个非常重要的现象。富农的产生是对俄国农业资本主义有积极意义的。但是,富农却成为了布尔什维克革命的对象。这其实是后来苏联发展的一个悲剧。5)俄国资本主义工业的发展对农奴制改革的要求。也就说在俄国资本主义工业初步发展以后,它实际上要求废除农奴制,一方面是想得到更多的劳动力资源,另一方面,农奴制的存在也限制了国内市场和购买力的提高。关于俄国工业发展的一些情况,看课本93页。2.废除农奴制的斗争。我们前面也说到了,这里其实讲的是俄国国内关于废除如何废除农奴制的意见分歧。我们在前面的课程当中提到,在1825年的十二月党人起义之后,俄国就出现了资产阶级的民主运动,但是此时的主流仍然是改良派。比如说,课本上提到的在1840年前后,俄国国内形成的“西方派”和“斯拉夫派”,其实都是改良派。(看课本93-94页)到了1848年革命以后,一部分的“西方派”受到当时欧洲其他国家革命思想的影响,就变得更为激进了,也就产生了“革命民主主义派”。我们注意这个派别的性质、成员组成、斗争目标,以及代表人物。94页代表人物中有三个:赫尔岑、车尔尼雪夫斯基和杜勃罗留波夫。其中最重要的是赫尔岑和车尔尼雪夫斯基。他们都是俄国著名的作家,文学评论家,同时反对沙皇统治的革命家。他们都曾被沙皇政权流放过,包括后来列宁(和克鲁普斯卡娅)也是,都曾被流放过。流放的生活是很艰苦,但是对于这些革命者来讲,监狱和流放地是最好的学校。他们在流放期间,可以真正接触到底层社会,这对他们来讲,其实是一次心灵上的旅行。赫尔岑、车尔尼雪夫斯基也有很多重要的著作流传至今。赫尔岑是俄国19世纪中叶俄国现实主义文学的代表人物。他的著作长篇小说《谁之罪?》,中篇小说《克鲁波夫医生》和《偷东西的喜鹊》,充分地体现了他的文学才华。至于在1857年出版的《钟声》杂志,则在俄国革命史上是非常重要的一个刊物。车尔尼雪夫斯基,他是继十二月党人之后登上历史舞台的第2代\o"俄国"俄国革命战士、即平民知识分子革命家中最杰出的代表,\o"列宁"列宁把他誉为“未来风暴中的年轻舵手”,普列汉诺夫把他比作俄国的普罗米修斯。1864年他被判处服7年苦役并终身流放西伯利亚。在囚禁与流放中他毫不沮丧,写下了许多充满革命激情的优秀作品《怎么办?》、《序幕》,1889年10月病逝。关于他的思想看94页中间的介绍。除此以外,我们要注意到,革命民主主义者,他们不是孤军奋斗,而是与当时的农民运动互相呼应的。这就说明,到19世纪50年代,俄国大革命的风暴已经愈演愈烈,一场变革即将发生。3.克里米亚战争这场战争是从1853-1856年间发生的一次国际战争(时间、性质),作战的一方是俄国,另一方则是由土耳其、英、法、撒丁等国组成的国际联军(参与国)。战争的目的是什么?对俄国来讲,有两个目的,第一,恢复1832年《温卡尔——斯凯列西》条约中,对俄国有利的制度安排。换句话讲,就是用武力来控制土耳其掌握的黑海沿岸地区。第二,转移国内矛盾。对英法来讲,是要阻止俄国对东南欧的领土野心,实际上在1841年的国际会议,已经明确地表达了英法对俄国在南欧扩张的戒备心理。我们设想,如果俄国彻底消灭了土耳其,控制了黑海沿岸。那么西欧通往西亚的路上通道,就会被俄国人切断。但是,英法又不想彻底摧毁俄国的军事力量,因为此时的俄国是欧洲反动秩序的堡垒。所以战争是限制在克里米亚半岛上,当然课本上也讲到,这场战争的性质对于俄国、英法来讲都是非正义的侵略战争。结果呢?俄军大败。在战争中虽然俄国的士兵非常英勇,但是最终俄国还是失败了。导致失败的原因主要是1)俄国的军事装备太差;2)俄国的补给跟不上;3)俄军的组织很混乱;这些问题的出现,就反应了俄国社会制度的弊端。所以俄国的失败本质上是一个封建的落后国家对西方资本主义的失败,也就是这次失败以后,直接刺激了俄国进行变革的决心。对国际而言,克里米亚战争中俄国的惨败,其实破坏了俄国在1815年维也纳战争之后,在欧洲反动堡垒的政治格局。使得在整个欧洲中部出现了力量的真空,这才为德国和意大利的统一创造了条件。4.改革的过程、内容和意义。关于过程,在96页,这里谈了几个问题,1。统治者的觉醒;2.革命民族主义者的起义;3.革命民主主义者革命失败的原因。4.改革命令的颁布,这里要注意,1861年,俄国沙皇_________签署了《1861年2月19日宣言》和《关于脱离农奴依附关系的农民法令》,开始进行废除农奴制的改革。内容和意义。简述俄国1861年改革的主要内容及其意义。内容就是课本上的三点:1.宣布农民实现人身自由。2.规定全部土地仍属地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。3.为了管理农民,又规定把农民组织在原来的村社中。同时,村社实行连环保,以约束农民按时完成各类赋役。意义:客观上有利于资本主义的发展,为资本主义提供劳动力、资金和市场;是俄国从封建生产关系过渡到资本主义生产方式的转折点;改革加重了农民的负担,是对农民的一次“合法”的掠夺;改革很不彻底,保留了大量封建残余。用牺牲农民利益来发展资本主义的方式,必然给正在发展的资本主义带来不良影响;造成了人民购买力下降,国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满;加之这次改革并没有触动沙皇专制制度,尤其是农奴制残余保留过于浓厚,所以俄国还面临着民主改革的任务。(二)美国内战关于美国内战,其实大家也很熟悉。美国内战是发生在1861-1865年间的一次长达4年的资产阶级民主革命(109页),或者讲美国的第二次资产阶级革命。在这次战争当中,以林肯为代表的北方工业资产阶级打败了以罗伯特李将军为代表的南方种植园主,解放了黑奴,维护了美国的国家统一,实际上对美国资本主义的发展起到了非常积极的作用。而我们前面讲的美国的工业革命也就是在内战之后的“南方重建”的过程中完成的。总的来看,美国的内战也可以分成三个部分来讲:第一部分就是从98页,北部资本主义经济的发展,一直看到102页,奴隶制的危机,美国内战的背景,或者叫两种制度的对抗;第二部分,就是103页-107页,内战的过程,也就第二次资产阶级革命的第一个阶段;第三部分,从108-109页,就是南方重建,也就是第二次资产阶级革命的第二个阶段。1.北部资本主义经济的发展。1)首先这里讲了一个问题,就是美国领土的扩张。这里是从19世纪前期,也就是1803年的路易斯安那购买案开始讲起,一直讲到1867年购买阿拉斯加。在这个过程中,美国的领土已经从大西洋沿岸扩展到了太平洋沿岸,土地面积从200多万平方公里,扩展到了内战前的780万平方公里,阿拉斯加和夏威夷都是在内战后扩张的。(937万平方公里)当然这个过程中,是伴随着对印第安人等土著居民的土地的掠夺。2)海外扩张。此时美国的海外扩张,主要是在两个方向,一个是拉美,“门罗主义”,就是要把拉美建立成自己的势力范围;另一个是东亚,课本上讲到它对中国、日本和朝鲜的殖民。那么对于欧洲国家,美国实行的是孤立主义政策。3)美国资本主义的发展。领土的扩张和海外的掠夺,加速了美国资本主义的发展。特别是要注意,1790年塞缪尔·斯莱特的纺纱机,标志着美国进入了工业革命阶段。在农业资本主义方面,这里有一个概念“美国式道路”。当然,课本上没有把这个东西点透。通过由国家先控制了大片土地(从印第安人手中剥夺)再公平地分给国民私有的办法,实现了比较公平(指在白人中)的土地私有制。并通过这种方式,建立了商品经济条件下的农业生产体系,然后又自然而然地发生了阶级分化,一部分人成为大农场主,另一部分人成为了农业工人。(至于这里为什么会有人破产成为工人,这应该是多种原因引起的,不能总归结为剥削和压迫。有的人是气候因素,有的人是确实不太适合经营,当然还有一些人是在沉重的税收压力下破产的,但这个也要一分为二的看。合理的税收是必须。)4)移民在美国经济发展中所起的作用。这里注意一个数字,仅在1820-1860年的40年间,美国的移民总数就超过了500万,相当于当时的一个欧洲中等国家的人口总数。这些移民大多来自欧洲,从成分是看有农民、手工业者和产业工人,这些人给美国带来了先进的技术和管理经验。除此以外,中国、日本、非洲等地也有大量的移民涌入美国。这些落后地区的移民主要是充当劳工,修铁路、挖矿山或者是在种植业里工作。当然,我们这里对华人在当地经济发展中的作用要格外重视。(华人华侨史)当然,移民对美国社会产生的影响绝对是不可忽视的。甚至学者指出,美国之所以没有产生社会主义,就是因为它是一个移民国家。第一,移民之间有种族矛盾,不容易团结;第二,很多移民是抱着捞一把就走的心态,所以也很难形成一个团结的主体。2.南部奴隶制经济的发展1)奴隶制是美国南部地区传统的生产关系,包括白人契约奴和黑奴制。实际上在18世纪末,这种非人道的制度就已经开始衰退,主要是因为生产效率比较低。但是在工业革命之后,由于市场上对棉花需求量的增加,美国南方的种植园主就开始迅速地扩大棉花种植面积,并建立新的蓄奴州。根据99页的资料,当时美国南部的黑奴数量已经增加到了400万,蓄奴州也达到了15个,整个南方地区就变成了“棉花王国”。2)从性质上来看,美国的奴隶制经济是以黑奴劳动为基础的,依赖于资本主义市场,是资本主义社会化大生产链条中不可缺少的环节和组成部分,它生产的最终目的和原动力是追求剩余价值和财富增值,它不同于古典农奴制,而是属于商品奴隶制的。当然课本讲了,它是非常残酷的。3)由于片面发展种植园奴隶制经济,导致南部的工业水平总体上落后于北方,而且还造成了南北两种经济制度之间不可调和的矛盾。100页,主要是从劳动力、原料、销售市场和国家政策几个方面来谈的,总之,南北双方围绕着这些问题,矛盾越来越大,最终也就造成了总的分裂。4.两种制度矛盾的激化。这里问题也比较多,我们这里抓知识点。1)南北双方斗争的焦点是围绕着西部领土的性质展开。2)注意100页下方的,1820年3月,密苏里妥协案,它的规定,以及分界线的问题。3)101页1854年,堪萨斯事件的发生。按照密苏里妥协案的协定,堪萨斯和内布拉斯加州都位于北纬36度30分以北,应该是自由州。但是,南方奴隶主不愿意,并企图使用武力强行建立奴隶制,结果引发了与北方工人的激烈的冲突,这就是堪萨斯事件,被马克思称为美国内战的开始。4)1857年的“德雷德·斯科特”判决,也就是想让法院,保护奴隶主对奴隶的所有权,不因地域的变化。但是,这个问题很严重,因为这就意味着奴隶主对奴隶的所有权在全国范围内都会得到保护,或者换句话讲,奴隶制度在全国一切地方都是合法。5)101页,1833年,全国性废奴组织“美国反对奴隶制协会”的成立。以及“地下铁道”的建立。6)19世纪50年代废奴运动兴起了一个新的革命派:暴力革命派。我们这里特别要注意1859年的约翰·布朗的起义。1859年10月,_________在弗吉尼亚州境内领导发动武装暴动,开始解放奴隶,有力地激励了反对奴隶制的力量。7)19世纪40-50年代,废奴运动的发展,也和文学作品、社会舆论有很大的关系,这里注意斯托夫人的《黑奴吁天录》(汤姆叔叔的小屋)。5.奴隶制的危机,这里就不详细讲了,注意19世纪50、60年代,美国政坛的变化和奴隶主政治优势的丧失。三个表现,102页。第二部分内战的过程和第一阶段1.林肯的简介2.林肯为什么反对奴隶制?3.林肯反对奴隶制是和他拥护资本主义制度密切联系的。4.南方叛乱的原因与开端。时间,叛乱的时间,开战的时间。名称,“美利坚诸州同盟”5.南方奴隶主为什么敢于发动内战,6.在战争开始的时候,为什么北方占优势,而南方却取得了优势。7.林肯政府认为的战争目标是什么,为什么?8.为什么在战争第一个阶段林肯没有实行解放奴隶的政策?总的来看,具体原因。9.林肯是在什么时候,开始考虑解放奴隶的?106页。10.美国北方取得独立战争胜利的原因有哪些?总的来看,在107页,林肯政府一系列改革措施的实施,调动、激发了群众的积极性,并使北方巨大的经济军事潜力得以充分地发挥,而且英法等国工人阶级的国际支援也从外部促进了北方的胜利。我们这里主要要注意一下,林肯的各项改革的内容和意义,从106页的1862年的《解放宣言》、《宅地法》第三部分“南方重建”南方重建是一个很重要的知识点。大家要注意这里很容易出一些比较偏的题目:简述南方重建的过程和意义。注意过程上,主要分两个阶段:约翰逊总统的重建期和民主重建。时间上的分界线在1867年《重建南方方案》的出台。1.内容2.意义。3.局限性4.完成。最后一个部分是对内战的总体看法。关于林肯之死,在历史学界本来就是个谜。首先,我们能肯定的是林肯遇刺和死亡的时间,1865年4月14日林肯在华盛顿福特剧院看戏时,被人开枪射杀(这个时间也就是罗伯特李在向北方军队投降之后的第五天)。因为伤势过重,其实在医生赶到之前,林肯就不行了,第二天临晨宣告死亡。但是,不能肯定的就比较多了。第一个,刺杀总统的人到底是谁?我们现在一般认为是一个同情奴隶制的演员布斯。但是,这有个疑点,林肯是死于枪杀(中了6枪),但是据当时剧场的人回忆说,刺客从林肯的包厢里跳出来的时候,手里拿着的是短剑。(当然有人回忆说,他还喊了一句口号“一切暴君都
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