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小学元旦方案为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的小学元旦方案,欢迎大家分享。小学元旦方案1一、演出时间:20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)二、演出地点:六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单:总策划:z舞台总监:z舞台协调:z催场(清点人数):(上午)z(下午)z音响负责:z后勤:z舞台布置:总务处美术组(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)比赛评委:本校老师及外校老师摄影:z会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z礼堂入口:保安四、奖项设置:(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级(二)优秀组织奖(若干名)上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。五、比赛须知:(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。附件1:节目单附件2:评分细则附件1:节目单节目单(一)(12月30日上午)一、团体操表演六年级(第一场)1.《哆来咪》、《友谊地久天长》四(2)班指导师:z2.《绿手帕》四(3)班指导师:z3.《感恩的世界》四(1)班指导师:z4.《骄傲的孔雀》三(2)班指导师:z5.《三只小猪》三(1)班指导师:z6.《小狐狸卖空气》三(3)班指导师:z(第二场)7.《爱我中华》二(4)班指导师:z8.《虫儿飞》二(1)班指导师:z9.《校园的'早晨》二(3)班指导师:z10.《曲艺新苗》二(2)班指导师:z节目单(二)(12月30日下午)1.《小蚂蚁》一(2)班指导师:z2.《油城酷娃》一(1)班指导师:z3.《心灵鸭汤》五(3)班指导师:z4.《小英雄王二小》五(6)班指导师:z5.《快乐和我在一起》五(1)班指导师:z6.《东游记》五(4)班指导师:z7.《猴吃西瓜》五(2)班指导师:z8.《皇帝的新装》五(5)班指导师:z附件2:评分细则艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)5.班级全体学生参与。(1分)(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)5.服装适合表演风格(1分)6.班级全体学生参与(1分)(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)3.服装适合表演风格与内容。(2分)4.班级全体学生参与。(1分)小学元旦方案2一、活动目的为了迎接新年的到来,丰富全校学生的校园文化生活,经校长室研究决定,特举办“迎新年,庆元旦”游艺会。本次活动要求让每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争在游艺活动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展,让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。二、活动内容(各班自选,供参考,也可自己设计游艺项目)1、贴鼻子:负责人在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上。没贴准的可表演一个节目。2、瞎子打鼓:用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈。没击中的'可表演节目。3、托球比赛:准备若干个球拍和乒乓球,游戏时3到4人一组,每人用球拍托住球在规定时间内到达终点。4、妙接歇后语:准备较多的歇后语,主持人说上句,让参赛者在10秒内接对。参赛者在接的过程中,其他同学不得提示。(每人限接2条)5、猜谜语:准备谜语若干,并且事先写好谜面布置于教室中,知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案,(限一人答一个谜语)6、击鼓传花:准备一个大鼓,学生围坐一圈,由负责人打鼓,学生传花,鼓声停止,拿到花的学生表演一个文艺节目。三、活动地点和程序1、活动地点:各班教室。2、一、二年级学生游艺会开始(14:00——15:20)3、三到六年级学生游艺会开始(14:45——15:55)四、工作人员安排及职责1、策划组:负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等。成员:2、设计宣传组:负责活动宣传工作和安全工作。成员:3、场地组:负责规划好教室内游艺项目的布置和游艺项目的实施。成员:各班主任、班辅导4、器材组:负责游艺项目道具的准备和清点。成员:体育组、音乐组、美术组、各班主任五、注意事项1、请各班主任布置好本班教室。教室内座椅排放、学生座位可根据活动临时调整,活动结束,桌椅要排列整齐。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、提醒学生不要带零食到学校。小学元旦方案3为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办XX届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的.主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫XXXX,来自XX县XX小学XX班,我参加的是独XX,节目名称是XXXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“XX(XX)班XXXX独唱XX”。4、参赛视频请于XX月XX日前以XX的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在XX月XX日前拷给德育处。5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组XX组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组XX组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点:五六年级(XX校区),一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间:五六年级(XX月XX日下午二三节课),一至四年级(XX月XX日下午一二节课)如遇特殊天气,另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。小学元旦方案4一、活动目的值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。二、活动时间安排12月30日下午13:50—16:301、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、13:50学生开始游园。三、活动的准备与安排各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。四、活动的形式1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室五、活动要求1、活动前游戏节目的'负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。六、具体活动安排(见附表1)七、组织领导及具体分工领导小组组长:王强成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健策划:张健、皮革奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。八、奖励规则1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。九、注意事项:1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。小学元旦方案5一、活动目的:为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。二、活动主题三、活动时间四、活动对象五、活动地点六、活动内容(一)“英语歌曲联唱庆新年“活动全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。(二)文艺联欢活动节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。七、活动要求:1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。八、注意事项:1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。小学元旦方案6一、指导思想为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。二、活动领导组组长:xx副组长:xx成员:xx职责:①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。③打印活动所用的`各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。三、活动目的为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。四、活动地点造甲中心校会议室五、活动内容(一)教师活动1、内容:庆新年联欢会2、节目组织安排:xx(负责人)、xx3、主持人:xx4、时间:20xx年12月31日下午放学后。5、工作人员安排:①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xx)②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxx)(负责人杜xx)③音响播放:xx(负责人xx)④摄影:xx⑤场地布置:xx负责人xx)⑥茶水:xx(负责人xx)⑦安全保卫:xx权(负责人xx)(二)学生活动①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)②时间:20xx年12月30日下午③比赛内容组织:各班主任④学生书画作品评委:xx(负责人xx)⑤作品展出:xx(负责人xx)⑥奖状制作:xx(负责人xx)⑦学生比赛总组织协调:xx⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(xx)(负责人xx)小学元旦方案720xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。一、"庆元旦"教工趣味活动组委会组委会成员:竞赛组成员:器材组成员:王革新吴寅文二、趣味项目1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的'必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。5.摸石过河(男教职工)地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。【庆元旦迎新年趣味活动方案】三、参赛方法及奖项设置:1.每人限报2项。报名截止到30日下午报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)四、注意事项:1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。小学元旦方案8一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的`节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。小学元旦方案9一、指导思想为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于xxxx年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的'激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!二、具体安排1.时间:xxxx年12月29日19:002.地点:待定(会提前通知)3.策划人:4.主持人:主持稿撰写:5.音乐统筹:6.摄像:摄影:7.场地、背景布置:书画组8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。三、联欢晚会形式晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。四、评委:周美良、许海良、谢志强、肖正科、董事会领导。五、奖项设置:特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。六、联欢会采购:零食、奖品、礼品等所需物品(负责:范艳)。七、联欢晚会节目流程:1.开场:主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。2.领导新年致辞。3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。小学元旦方案10一、活动宗旨通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。二、活动组织:美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。四、参赛对象一年级至四年级全体学生。五、比赛项目绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。2、作品必须是学生原创作品。3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。5、每件参赛作品的'右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等八、评奖办法分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。作业:1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用A4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。2、为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。另,昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业,尤其几个暂时落后的孩子,在此批评并请改正。作业:1、经初步评选,21个孩子的作文胜出,请利用周末,从题目到内容再次修改完善,并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案,完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长协助。3、查阅QQ群绘画比赛活动方案,完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂,请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了!另,请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习,是学生最最本职的工作。小学元旦方案11一、活动目的:为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学习,基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性岳峰少年展风采”为主题,突出学生个人才艺,通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出,为其提供展示自我、实现梦想的舞台。二、活动主题:“艺海畅游扬个性岳峰少年展风采”三、活动时间:1、校级活动:分散举行(1)各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。(2)专场展演时间:12月28日—12月30日(具体专场时间提前通知)2、班级活动:自行组织12月31日下午,由各班组织学生欢度元旦,以此增强班级凝聚力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景!四、校级活动参赛范围及要求:1.声乐、舞蹈专场(地点:体育馆)声乐类:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可;舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。节目要求:(1)报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求精心准备,能代表本班级最高水平。声乐选择内容向上,适合学生演唱的.中文或者外文歌曲。声乐自行准备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。舞蹈自行准备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。2.器乐专场(地点:音乐教室)形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。节目要求:(1)除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己准备,可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。(2)每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任,辅导员组织先在班级内进行海选,最终确定一名上报。(3)乐曲演奏时长不超过5分钟。3.书画展(体育馆)(1)形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。(2)作品要求:A.书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题,内容健康向上,能反映鲜活的校园生活。B.国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。五、校级活动的具体分工:1.报名工作:(1)声乐,舞蹈,器乐类:李娜、徐宁宁;(2)书画类:朱媛媛、刘慧2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备:李帅、李涛3.大赛场地协调:张丛丛、张帅4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓励有才艺的学生积极报名参与,展现自我。六、校级活动奖项:1、学校制定具体评分标准,评选一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。2、一等奖学校颁发证书,并奖励登峰银卡一张;二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。3、班级评价按照获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。七、关于教师参赛教师可根据各项内容自愿参加,奖品另定。小学元旦方案12一、活动目的:为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:二、活动主题:展我风采、喜迎新春。三、活动时间:(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30四、班级庆新年联谊活动安排:结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的.教育教学活动。(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。五、教职工联谊会活动安排:(1)教职工分组:小学组:小学教师行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励:1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。六、未尽事宜,另行通知。军地小学xx年12月小学元旦方案13一、指导思想:和谐校园、共创辉煌。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。学校决定举办迎20xx年元旦文艺汇演。二、活动主题:拥抱朝阳—我心飞翔三、参加对象:全体师生四、汇演时间:20xx年12月26日下午1点半(初定)五、汇演地点:学校舞台六、组织机构:总策划:罗集中严武总负责:方兴明段炼王修南李铁光张建军谢新祥排练监督:教务科、督查科后勤保障:后勤科、财务科舞台布置:后勤科、团委活动部音响控制:兰文华、团委广播室服装道具:全体班主任会场协调:学生科、保卫科、各班班主任节目主持人:待定节目衔接:团委文化部评委:校级领导(一)节目征集1、节目构成内容舞蹈类(独舞、双人舞、集体舞)综合类(歌曲表演、歌舞表演、戏曲、器乐演凑、小品、相声、话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵魔术、杂技等)2、节目征集须知1)节目来源①每班至少推选一个优秀节目,除歌唱类节目每班限报一个外,其他类节目可以多报;②学校教师。2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。七、文艺汇演筹备进度:(二)时间安排(初定)1、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟2、节目征集时间:20xx年11月14至20xx年11月24日3、节目征集方式:由各班文娱委员于20xx年11月24日13:00前统一报至团委办公室4、节目筛选:20xx年12月在17、18、19日在六楼多功能厅5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具6、节目彩排:20xx年12月25日晚自习在六楼多功能厅7、现场安装布置,查漏补缺:20xx年12月26日上午8、正式演出:20xx年12月26日下午1点半(初定)(三)评分标准(10分)1、紧扣主题,思想性强3分2、表演形式新颖,演出效果好5分3、服装整齐,鲜艳,台风正1分4、遵守纪律,指挥服从1分(四)奖励办法1、舞蹈类节目一等奖1名奖荣誉证书及奖金500元二等奖1名奖荣誉证书及奖金400元三等奖1名奖荣誉证书及奖金300元2、综合类节目一等奖1名奖荣誉证书及奖金400元二等奖2名奖荣誉证书及奖金300元三等奖3名奖荣誉证书及奖金200元3、优秀奖节目优秀奖10名奖荣誉证书及奖金100元另在12月优秀班级竞赛评比中根据获奖等级分别加8、6、4、2分。注:奖金

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