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文档简介
收集版———收集整理,仅供参考2023浙江师范大学教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.与时俱进C.理论联系实际D.严谨治学【答案】:D2.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】:C3.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校-处-院系-课题组C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-学院-系【答案】:B4.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】:A5.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠科研B.单靠社会实践C.单靠教学D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】:D6.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.练习法B.实验法C.调查法D.讲授法【答案】:D7.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.团结协作C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D8.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.北京大学C.天津大学D.清华大学【答案】:B9.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力【答案】:A10.下列不属于师爱特征的是()。A.原则性B.稳定性C.职业对象性D.广播性【答案】:B11.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.研究生团学组织和班级组织D.讲座报告【答案】:B12.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度凝练和集中表达C.高度凝练和集中体现D.高度概括和集中体现【答案】:B13.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的()。A.约束力量B.深厚友谊C.共同语言D.目的和内容【答案】:D14.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.多种感官参与B.画出系统结构图C.分散学习D.谐音联想法【答案】:D15.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。A.高智商可能有高创造性B.高智商一定有高创造性C.高创造性必须有高于一般水平的智商D.低创造性的智商水平任意【答案】:B16.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的()A.行为强化激励B.环境激励C.物质激励D.精神激励【答案】:A17.改造主义课程理论的代表人物是()A.布拉梅尔德B.贝格尔C.施瓦布D.利文斯通【答案】:A18.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.资源管理策略B.精细加工策略C.元认知策略D.认知策略【答案】:C19.在高校学科建设中,()工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.跨学科B.超学科C.交叉学科D.多学科【答案】:A20.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.实验心理学B.认知心理学C.工程心理学D.管理心理学【答案】:C21.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.幽默B.含蓄C.反语D.委婉【答案】:D22.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.与大学有同样长的历史B.20多年C.50多年D.30多年【答案】:A23.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.客观因素B.认识因素C.主观因素D.政策因素【答案】:C24.从教师成长与发展阶段来看,其成长成熟的重要标志是()。A.关注学生B.关注生存C.关注自我感受D.关注情境【答案】:A25.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.澄清技术B.提问技术C.自我表露的技术D.简述语意技术【答案】:C26.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.人文教育B.实践教育C.通识教育D.素质教育【答案】:D27.以下哪一种教育制度的定义被简称为学制()A.具备法定条件的教育机构,依法对接受不同层次教育的受教育者颁发相应的学历证书B.教育机构的办学主体结构形态及其相应的制度规范的总和C.一系列被制定出来的高等教育规则,包括正式的规定,也包括非正式的惯例等D.各级各类学校以及[它们之间相互关系的总称【答案】:D28.教师职业产生的前提是()。A.社会生产力的发展B.教育理论的发展C.人类教育活动的出现D.脑力劳动与体力劳动的分工【答案】:D29.将科研成果转化为生产力,促进技术产业形成的关键环节是()。A.科技管理工作B.科技开发工作C.教学工作D.行政工作【答案】:B30.个体的自我意识萌芽发生在()。A.2岁左右B.1岁以后C.1岁左右D.出生8个月左右【答案】:D31.教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行(),促进并提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教学质量,并将评估结果向社会公布。A.评估B.指导C.督导D.监督【答案】:C32.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.克雷丕林B.比尔斯C.弗洛伊德D.比奈儿【答案】:B33.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历B.具备中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D.具备研究生或者大学本科毕业学历【答案】:C34.不属于独立心理过程的是()。A.记忆B.注意C.思维D.想象【答案】:B35.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德发展处于哪个阶段()。A.社会契约定向B.维护权威定向C.普遍道德原则定向D.惩罚与服从定向【答案】:D二、多选题36.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.献身教育事业C.热爱科学、追求真理等等D.公正、爱生【答案】:ABCD37.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转B.有利于调节党和政府与人民群众的关系C.有利于建立新型、和谐的人际关系D.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展【答案】:ABC38.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()。A.帮助建立安全的现实人际关系B.认知的改变C.自我的重塑D.负性情绪的处理【答案】:ACD39.诚实守信具有()。A.增值性B.积累性C.利他性D.易损性【答案】:ABD40.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与内心世界息息相关B.与领导的影响有关C.对他人和社会影响重大D.与职业活动紧密相连【答案】:ACD41.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()。A.牛津模式B.麻省理工学院(MIT)模式C.哈佛模式D.筑波模式E.剑桥模式【答案】:ABD42.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不利于课堂的管理B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.不能使学生直接体验所学知识D.是一种单向性的思想交流方式【答案】:BCD43.高校战略管理具有以下特征()。A.在时间上,具有长期性、前瞻性。B.在过程上,具有连续性C.在作用上,具有纲领性D.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握E.在空间上,具有系统性、全局性【答案】:ABCDE44.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强B.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成C.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神D.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现【答案】:ABCD45.为帮助大学生发展健全人格,可以采取的措施有()。A.重视大学生学会自我教育B.协助大学生建立良好人际关系C.帮助大学生全面认识自我D.引导大学生积极参加实践【答案】:ABCD46.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.县政府B.县教委C.地级市政府D.地级市的市教委【答案】:AD47.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生增强自我控制,完善自我C.引导大学生发展积极健康的自我体验D.引导大学生参加实践活动【答案】:ABCD48.职业道德表达形式一般有()。A.公约B.承诺C.标语口号D.制度【答案】:ABD49.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化B.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度C.知识经济时代下,知识更新速度快D.高校教师肩负的历史使命的要求【答案】:ABCD50.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.执法B.司法C.立法D.守法【答案】:ABCD51.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.高等学校教师的研究局限于教学研究B.教学可使科研的成果得到进一步传播C.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育D.教学与科研很难两全其美【答案】:BC52.民族精神的特征有()。A.发展性B.时代性C.开放性D.民族性【答案】:BCD53.教师实现人生价值体现在()。A.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献B.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中C.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值D.人生价值体现在个人同自身的关系中【答案】:ABD54
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