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文档简介

第页共页小学阳光办公室评比细则一、评比目的阳光办公室评比旨在鼓励学校教职工共同努力，打造一个温馨、明亮、高效的办公环境，促进工作积极性和效率的提升，为学校教育教学工作提供良好的服务保障。二、评比时间每学期末进行一次阳光办公室评比。三、评比对象所有教职工参与评比，包括教师、行政人员、保洁人员等。四、评比标准1.整体布局（30分）（1）办公室整体布局合理，桌椅摆放整齐，走道通畅（10分）；（2）办公桌面整洁，文件、书籍分类有序摆放（10分）；（3）办公室墙面装饰协调美观，工作区域和休息区域分明（10分）。2.环境卫生（30分）（1）办公室地面清洁，无杂物、垃圾堆积（10分）；（2）办公桌面清洁，无灰尘、杂物（10分）；（3）办公设备、器具、卫生间等公共场所清洁无异味（10分）。3.办公用品管理（20分）（1）教师个人办公用品摆放整齐、分类明确（5分）；（2）教师公共办公用品统一管理、规范使用（5分）；（3）公共办公用品勤俭使用，防止浪费（5分）；（4）及时处理损坏的办公用品，提出更换或修复申请（5分）。4.工作效率（10分）（1）办公桌面整洁，文件、资料摆放有序，方便查找（5分）；（2）及时回复、处理办公事务，不拖延、不遗漏（5分）。5.文明办公（10分）（1）遵守办公室纪律，不大声喧哗，不吃零食、嚼口香糖等（5分）；（2）与同事和谐相处，乐于助人，没有无礼行为（5分）。五、评比流程1.提前通知：学校在评比前一周通知全体教职工参与阳光办公室评比，并告知细则和评比标准。2.自查整理：教职工在通知后，自行整理、清理办公环境，确保符合评比标准。3.评比过程：评比采取自评、互评相结合的方式，每个教职工根据评分标准对自己和他人进行评分，并填写评比表。4.评比结果：收集、汇总评比表，按照总分进行排名，确定学期阳光办公室评比名次，并公布在学校办公室。六、奖惩措施1.奖励：评比结果前三名的阳光办公室，颁发荣誉证书，并在学校网站、校报上发布表彰。2.激励性奖励：评比过程中，每个教职工可以获得向同事学习、共享资源的机会，激励共同提高。3.纪律处分：如发现故意损坏办公环境、浪费公共资源等不良行为，将给予相应的纪律处分。七、评比效果阳光办公室评比将激发教职工的主人翁意识，强化工作的积极性和主动性，提高工作效率和组织协作能力，营造出良好的工作氛围和学习氛围，助力学校的整体发展。八、改进与完善学校可以根据

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