2024届江苏省盐城市阜宁中学生物高一第一学期期末综合测试试题含解析

2024届江苏省盐城市阜宁中学生物高一第一学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于颜色反应及相关实验操作的叙述，正确的是A．常用番茄作为鉴定植物细胞内还原糖的实验材料B．常用双缩脲试剂检验蛋白质C．脂肪鉴定实验中，加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D．检测酵母菌呼吸作用产物时，可用溴麝香草酚蓝水溶液验证是否生成酒精2．通常情况下，不能通过活细胞细胞膜的物质是（）A．激素B．钾离子C．氧气D．台盼蓝3．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是()A．核酸彻底水解后释放出的单糖常被形容为“生命的燃料”B．细胞膜的流动性与脂质有关，而选择透过性与脂质无关C．将各种多糖分解为基本单位，都能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀D．细胞膜上的受体蛋白可以控制物质进出细胞4．图是质膜的亚显微结构模式图，①一④表示构成质膜的物质，下列有关叙述错误的是A．细胞识别与糖蛋白①有关B．②是构成质膜的基本骨架C．质膜中只有②可以运动D．Mg2+通过质膜需要④协助5．下列有关生物膜结构和功能的叙述，不正确的是A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜、小肠黏膜都属于生物膜系统B．变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性C．生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰D．生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新6．下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是（）A．生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B．生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点C．生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性D．生物膜上可发生信号转换和能量转换7．细胞不能无限长大的原因不包括A．细胞越大，物质运输的效率越低B．受细胞表面积与体积的关系限制C．受生物种类的影响D．受细胞核中遗传信息的控制8．（10分）以下关于酶和ATP的叙述，正确的是A．高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链断裂使其失活B．在H2O2的分解实验中，加热、加入过氧化氢酶均能降低化学反应的活化能C．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能D．有氧条件下人的成熟红细胞中ATP的产生速率大于无氧条件下二、非选择题9．（10分）某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图，图2为物质出入细胞示意图。请回答：图1中细胞_________（填“可能”或“不可能”）是绿色植物的细胞，图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子；B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。10．（14分）解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_____________（填“上移”或“下移”）。乙图中160min时，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。联系所学内容，分析丙图曲线：①对于曲线abc，若x轴表示pH，则曲线上b点的生物学意义是____________________________。②对于曲线abd，若x轴表示反应物浓度，则y轴可表示______________________。制约曲线增加的原因是______________________________。若该酶是胃蛋白酶，酶浓度和其他条件不变，反应液pH由10逐渐降低到2，则酶催化反应的速率将_______________，原因是:_____________________________。11．（14分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。12．下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B2、D3、C4、C5、A6、D7、C8、C二、非选择题9、可能液泡蛋白质磷脂双分子层ba10、ab上移底物已被完全消耗掉在最适pH下，酶的催化效率最高酶促反应速率受酶浓度的限制不变胃蛋白酶的最适pH在2左右，pH为10时胃蛋白酶已经失活，再改变pH，酶的活性不会恢复11、细胞质基质线粒体叶绿体D不能光照强度为a时，白天光合作用形成