文明礼仪主题班会

文明礼仪主题班会一、活动主题：学文明礼仪，做阳光少年二、活动时间：XXXX年3月28日三、活动地点：XX年级（1）班教室四、活动对象：XX年级（1）班全体同学五、活动背景：孔子云：“不学礼，无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的原动力，它能够带着我们飞向目标方向的翅膀，它让我们如同站在了巨人的肩膀上，上升了一定的高度，看到了让人振奋人心的希望。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。礼仪是无处不在的，它是一个人的气度气质的体现，它是人与人之间的交往养分，有了它，人与人的友谊天长地久。文明礼仪是我们中华民族的优秀传统美德，自古中国就被美誉为“文明古国，礼仪之邦”。礼仪是我们中华民族的宝贵精神财富，而青少年则是文明礼仪的最佳传人。我们身为新一代的青少年，我们身为祖国未来的接班人，义无反顾地要传承文明礼仪这种传统美德，让文明礼仪之光在我们中国永耀不止。活动目的：通过此次班会活动，可以促进学生文明习惯的养成、引导学生重礼、知礼、达礼及行礼，成为有文明礼仪内涵的学生，让学生成为懂文明、讲礼貌，德、智、体、美、劳全面发展的人才。通过此次班会活动，可以培养学生良好的个人品质和文明修养；可以帮助他们做到语言文明、厚德端行；可以提高学生的文明素养。通过此次班会活动，可以加强青少年的思想道德建设，可以培育和践行青少年的社会主义核心价值观。活动过程：活动准备：班主任安排学生提前做好充分的准备，熟读《中小学生文明礼仪》。导入：同学们，你们是祖国的花朵，你们是祖国的未来！你们的一言一行，就是祖国的样子；强国有我，强国有你，一起向未来！让我们从小做一个讲文明的好学生吧！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。班主任讲解入校要求规范、课堂常规规范、课间常规规范和卫生习惯规范、《中小学生文明礼仪》等详细规定。部分规定如下：1、见到老师行鞠躬礼、见面礼见到老师主动停下行鞠躬礼、问好，老师回礼。2、在校园里推广人人讲普通话3、入校着校服、戴红领巾、佩戴校卡4、常用文明用语“早上好、中午好、下午好、感谢您、不好意思，打扰您了、很抱歉……”朗诵《家庭礼仪》和礼貌拍手歌。同学们齐唱《咱们从小讲礼貌》。提问环节（场景1）当你想向同学借文具时，你该怎么说？怎么做呢？（场景2）如果你不小心踩到了同学的鞋子，你该怎么办？如果你的衣服被同学弄脏了，你生气吗？（场景3）如果你在写作业时，被同桌碰到写错字了怎么办？（场景4）如果你看见地上有别人丢的文具，你该怎么办？同学们通过礼仪常识、学生守则、校规、校风、校训等内容。学习了礼貌用语，学会了打招呼的方式。八、活动总结行文明事，做文明人。同学们，希望通过本次主题班会，你们懂得去维护校园的文明，懂得遵守则、知公约、守规矩、懂礼仪。文明礼仪我先行，争做文明好先锋。同学们，希望通过本次主题班会，你们懂得文明礼仪美德的重要性和传承中华文明礼仪美德的必要性，你们能够养成良好的文明礼仪习惯，为推动文明礼仪养成作出应用的贡献。不以规矩，不成方圆。同学们，希望通过本次主题班会，你们懂得播种文明礼仪的种子，懂得从身边小事做起、从一点一滴做起，践行