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文档简介

声音的特性义务教育教科书物理八年级上册我们刚才听到的声音有哪些地方不同?播放《各种声音》1.音调音调:声音的高低为什么声音会有高低的区别呢?1.音调——声音的高低叫做音调。将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。演示探究音调和频率的关系学。科。网音调高低是由什么因素决定的?频率物理意义:描述物体振动快慢的物理量定义:物体每秒内振动的次数叫频率单位:赫兹简称赫

用Hz表示如果一个物体在1秒的时间内振动100次,它的频率就是100Hz看看不同的声音的波形有什么区别?音调高的声音,波形更紧密音调低的声音,波形比较稀疏20Hz20000Hz正常人耳能听到的声音频率范围次声超声波——频率高于20000Hz的声音。它们已经超过人类听觉的上限。次声波——频率低于20Hz的声音。它们已经低于人类听觉的下限。超声波和次声波超声提出问题响度与什么因素有关?探究设计实验和进行实验将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验。2.响度——声音的强弱叫做响度。发声体的振幅越大,产生声音的响度越大。由此可见:响度与发声体的振幅、距离的远近有关。结论名词解释振幅:物体振动的幅度。再看看音叉的波形,声音越来越小的时候,波形有什么变化?3.音色不同的物体,音色不同不同的物体,音色不同小结声音的三要素音调:声音的高低响度:声音的大小音色:发声体的特色频率振幅材料结构含义决定因素听感表现相关问题音调声音的高低发声体振动的频率音调高:清脆、尖细音调低:粗犷、低沉频率:物体每秒内振动的次数。单位:赫兹(Hz)人听觉频率:20Hz~20000Hz超声波与次声波响度声音的强弱(大小)发声体振动的幅度响度大:震耳欲聋响度小:轻声耳语振幅:物体振动的幅度。响度跟发声体的振幅有关,还与距离的远近有关。音色声音的特色发声体本身的材料、结构分辨不同发声体发出的声音的重要特征音色是辨别不同发声体的依据。小结巩固练习1.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”、“低”指的是______;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是______。2.拿一张硬纸片,在木梳齿上划过,先快些,后慢些,划得快时,发出声音的音调______,这说明音调跟发声体的_____________有关。音调高振动频率响度在青年歌手大奖赛

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