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文档简介

座位 座位 101201500.5毫米的黑色学学 下列加点字注音、字形都对的的一项是(2A.颓唐 虔诚 取缔焦灼B.镂空 繁衍 追溯荒唐C.栖息 铭记 澄清沉默D.干瘪 黝黑(yōu 戏谑窒息班 班 1130日,“二十四节气”获批列入联合国际教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国符号”。二十四节气中一种个含有田园风味和充满诗歌韵味的名称,体现了汉语的简约性和表意美。姓 zhé)”,两个字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你能够暇想:在远方那一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪()的双眼,不约而同,向圣贤同样的太阳敞开了各自的门户。姓 (1)根据拼音写中文,或给加点的字注音。(2分惊zhé 惺忪 (2)语段中有一种错别字,请指🎧并加以改正。(1分(3)文段中的画线句是病句,请加以修改。(1分(4)“中国符号”一词近年来常见于新闻媒体中,意思是指: (1分诗文名句默写。(7分(1)山河破碎风飘絮, 。(文天祥《过零丁洋》(2) 上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》(3)每至晴初霜旦, ,常有高猿长啸,属引异, 。(郦道元《三峡》(4)古代文人墨客根据二十四节气衍生出的一首首优美隽永的诗词,为人们的生活增添了许多诗情画意。如在“雨水”的春日,能够读一读杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”;在“小满”的夏夜,吟一吟辛弃疾的 听取蛙声一片 独钓寒江雪下面句子加点成语使用不对的的一项是 )(2分《中国诗词大会》走红也让观众发现,原来民间深藏这样多的诗词高手,他们通过多个手段在平时学习并积累着传统文化素养。例如40岁的农民、绝症患者白茹云。她说,自己从诗词中“体会到了人生的喜怒哀乐”。大大小小参差不齐的娱乐综艺风靡大小荧屏,益智类节目和诗词等内容在电视节目上见到的几率并不多,而造成这样的因素,归根终究还是收视率的缘故。“这样热烈的响应,阐明从改革开放到现在,正是国家、民众、社会对中华传统文化矢志不渝的传承,才有了今天这样蓬勃兴旺局面。”《中国诗词大会》第二季评委、博士生导师康震如是说。班 学班 学 座位 下列有关文学常识与名著的说法,对的的一项是 (2《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后,计算时间、记日志和阅读《圣经》成为他生活的重要内容。““ )(2分)②它懂得阳光即使嫌弃它,时间却是公正的,为此它宁可付🎧 二、文言诗文综合性专项学习(20分)本诗首联作者写春望所见。一种 字,让 。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景(2分画面,并说说诗句所体现的含义。(3)品读活动中安排了“飞花令”环节,请写出含有“花”的诗句。(1[甲](《资治通鉴》选文[乙][注释(2分细读《诫子书》,你认为诸葛亮写这封家书的用意是什么?(2解释下列句中加点词的意思。(2(1)孤岂欲卿治经为博士邪 )(2)静以修身,俭以养德 用当代汉语翻译下面的句子。(4阅读《孙权劝学》,说说孙权是用什么办法劝告吕蒙学习的。(2种方面谈谈自己的认识。(2)三、当代文阅 (30分座位 座位 学 学 薄,但那几片牛肉还是狠狠地扎了儿子的眼睛班 班 学 座位 学 座位 通读全文,这篇小说讲述了一种什么样的故事?请简要概述。(2分他有了受到歧视的感觉。”为什么“他有了受到歧视的感觉”?(2分)语境,按括号内的规定品析下面的句子。(4分儿子早耐不住了,提起筷子,搅着面,嘴里发🎧“简洁的語言,概括父亲这个人物形象。(2分本文,你对文章的题目《找回的自尊》是如何理解的?(1分27甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。33.55%的人小时开机,机🎧而长时间使用智能手机。会造成眼部结膜血管充血,甚至🎧长久低头看手机还会引发颈椎问题,半个小时到一种小时的低头就会引发颈部的疲劳,进而会引发椎间盘退行性病变、骨质增生,从而压迫血管和神经。另外,长久玩手机还会引发失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。。项统计显示,因专注于手机而造成的伤害事件近年来明显上升,有600名行人因看手机第①段从好莱坞动画大片《机器人总动员》说起,有什么好处 (2分学 座位学 座位 读过文章,你觉得作者写作此文的目的是什么?(2品读句子,回答括号中的问题。(4(这是一种什么关系的复句?在行文构造中起什么作用(加点的“几乎”能否去掉?为什么➃对我而言,这段话像一把锐利的铁锹,能够挖🎧板结的思想心田,让沉寂的生活伸🎧拥抱阳光的手臂;像一束黑夜里微弱闪动的烛光,于不动声色中焕发生命的亮度。⑦一粒种子将信念扎根泥土,就有了一树春秋。而水同样滚动在每天的日🎧日落,花开花谢,就多了一种别致和幸文的中心论点是什么?(1分文章第③段运用的是哪一种论证办法?这样论证达成了如何的效果?(3分内容?为什么说“拥有这样的人生是源头活水同样绵绵不绝的幸福”?(3分)(2分 规定:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(3)600一 积累与运用(20分1.C2.(1)(2分)惊zhé(蛰)惺忪(sōng)(2)仿佛为了响应这一富于“革命”意味的节气(1)(4)“中国符号”意思是房租建筑等等。(意思对即可)(1)3(1)身世浮沉雨打萍。(2)独怜幽草涧边生。(3)林寒涧肃。空谷传响,哀转久绝。(4)稻花香里说丰年。千山鸟飞绝。(11字不得分4.B5.C6.(1分9.示例:日出江花红胜火(1对即可)(2)(1)研究儒家典型。(1分)(2)用朴素来培养自己的品德。(1分(1)你说你事物多,谁比得上我事物多呢?我经常读书,自觉得大有益处。(2分用自己读书的体会现身说法。(意思对即可)(2分受到的启发或教育。(言之成理即可)(2)三、当代文阅读(30分(一)(11分分(二)(10分24(4“不仅……尚有……”是递进关系复句(1分)起承上启下的作用。(1分(这是一种什么关系的复句?在行文构造中起什么作用(三)(9分25(1分26(1分(2分(意思对即可(1分(答案不唯一,言之成理即可(2

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