山东省临沂市河东区2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题

2023-2024学年度上学期期中学业水平质量调研试题九年级语文注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。2．答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。3．考生须在答题卡规定的区域内答题，在试题卷上答题不得分。选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、识字与写字（6分）1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（2分）（）A．娉婷（pīng）恪守（kè）箴言（jiān）抽丝剥茧（bō）B．冠冕（guān）曲折（qū）愧赧（nǎn）顿开茅塞（sāi）C．逞能（chěng）憎恶（zēng）桑梓（shēn）忸怩作态（ní）D．撩逗（liáo）伶仃（dīng）阔绰（chuò）间不容发（jiān）2．下列句子中没有错别字的一项是（2分）（）A．林冲被逼的走头无路，毅然上了梁山。B．你这样断章取意的去理解他的意思是不对的。C．每到黄昏，对面林中的小鸟就会聒噪的叫着。D．大病一场之后，身体本强壮的他已经形消骨立，我简直有点认不出了。3．汉字，是中华文明献给世界的一份厚重的礼物，它书写过孔子的思考、司马迁的史书，记录过唐诗宋词的风韵．．．．．汉字是有生命力的，也是美的，美在形体，美在风骨，美在精髓。请你从下列诗句中任选一组（包含标点），使用楷体简体完整、认真抄写在下面田字格内，体现出汉字之美。A．戍鼓断人行，边秋一雁声。B．请党放心，强国有我。二、梳理与探究（18分）4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（2分）（）A．这部小传，事迹鲜明，描写丰富，红花配绿叶，相得益彰。B．在这次查处的文艺珍品的倒卖中，他是丰功伟绩的操盘手。C．即使如此落魄，他还是喜欢附庸风雅，半文不白地表现自己的斯文。D．我们读书，最终的目的都是读到自己，读有益的书可以平息我们焦躁的内心，让我们有种豁然开朗的感觉。5．下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（2分）（）A．《湖心亭看雪》中的“是日更定矣”中的“更定”就是指晚上八时左右。B．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。C．《水浒传》的艺术成就之一是塑造了大批鲜活的英雄形象，如及时雨宋江、智多星吴用、青面兽林冲等。D．刘备、刘姥姥、闰土这三个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。6．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（6分）主题古诗文名句运用典故（1）李白《行路难》（其一）中运用典故含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用地句子是：“闲来垂钓碧溪上，____________”。（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，含蓄地表达了对旧友的怀念和感慨时光易逝的句子是：“怀旧空吟闻笛赋，____________”。思亲怀人（3）因思杜陵梦，____________。（温庭筠《商山早行》）（4）但愿人长久，____________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》爱国奉献（5）范仲淹《岳阳楼记》中，“____________，____________”表现了词人以天下为己任、苦己为民的精神品格。7．九年级（1）班准备举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。（8分）（1）语文老师计划围绕“君子自强不息”开展系列活动，老师已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。（2分）活动一：讲述“君子自强不息”的故事。活动二：举行“君子自强不息”诗朗诵活动。活动三：______________________________________________________________________________________（2）班级开展“君子自强不息”演讲活动，小明写了一份演讲稿。其中有些问题，请你帮助他修改。（2分）①自强不息是一种战胜困难，破解难题的坚韧精神。②有了它，就能找到开启智慧的钥匙；有了它，就能找到克服惰性和挖掘潜力；有了它，就能破解前进道路中的各种难题。③当今世界，竞争日趋激烈，科技日新月异。④为了未来建设美好的祖国，我们要用这种精神顽强拼搏、努力学习，用优异的成绩打好扎实坚硬的人生根基！①第________句标点有误，修改意见：_____________________________________________________________②第________句搭配不当，修改意见：_____________________________________________________________（3）因“自强不息”而成功的名人事例不胜枚举，请你回顾你所知道的一个事例，简单介绍他（她）是如何自强不息，取得成就的。（80字以内）（4分）三、阅读与鉴赏（46分）（一）阅读下面诗歌，完成第8题。（4分）咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。8．王国维在《人间词话》中道：“一切景语皆情语。”诗歌有景有情，情景交融，请结合具体诗句简要赏析。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成9～12题。（12分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。（选自袁中道《夜雪》）【注】①雪子：雪粒。往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：顺流而行，遇阻而止。④鲁直：即黄庭坚。9．解释下列加点的词语。（3分）（1）湖中人鸟声俱绝绝：_______________（2）上下一白一：_______________（3）夜雪大作作：_______________10．用现代汉语翻译下列两个句子。（4分）（1）湖中焉得更有此人。（2）时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。11．下面对选文内容理解有误的一项是（2分）（）A．甲文出自张岱的回忆录《陶庵梦忆》，作者写作本文时，明朝已经灭亡，可他仍用明朝的年号，含蓄地表达了作者对故国的怀念。B．甲文中作者以“舟子喃喃曰”来收束全文，画龙点睛，深化意境，并借舟子之口表达“痴”情人不止“我”一个，是一种巧妙的正面描写。C．甲乙两文均各自展现了文人高雅的情趣。如甲文湖心亭巧遇知音、把酒言欢体现了作者的雅趣：乙文雪夜悠闲自得地读书体现了作者的雅趣。D．乙文写夜雪之景，抓住特征，简笔勾勒，传形写照，笔触轻灵，极富韵味，表达了作者悠然自得、富有情趣的积极乐观的情感。12．乙文《夜雪》寥寥数语就写出了作者的盎然意趣，请写出作者“趣”在何处？（3分）（三）阅读下面的文章，完成13～15题。（8分）信息时代更需经典阅读①信息时代为我们提供了获取信息的便利，世界变得既立体又平面。所谓立体，是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物，使我们处在一个与世界的立体联系之中；所谓平面，是指大家处于同一个平面上，凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。②对于年轻人来讲，这似乎是一个无所不能的时代，也应该是一个幸福的时代。然而，事实似乎并非如此，普遍的焦虑弥漫在年轻人中间：我想知道一切，我也似乎能够知道一切，但却不知道我应该知道什么——选择的自由，使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。③网络信息与传统出版业最大的不同，是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上，越具有个人色彩的东西就越具有吸引力，越容易受到追捧，这样的东西有很大几率是“脾气”，而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理，很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧，就可以建立“三观”，但最终，他们得到的却只有空虚和焦虑。④这时候，基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么，经典就是永不过时的东西，它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果，是建立正确的价值观和人生观的文化基础。⑤经典阅读，会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著，孩子首先会为故事所吸引，而这些故事本身，都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进，会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念，也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神，燃起追求正义的热情等等，而这些，都是生活的精神原动力。⑥如果说小说主要作用于人的思维方式，诗词则直接作用于人的情感模式。比如小儿皆可诵的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春光美好，生命美好，不能因贪睡而错过，对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开，春光与生命，时代与生活是如此让人爱恋，以致使人们不愿放弃片刻的光阴；诗中即使含有一丝丝的伤感，也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。爱读这些诗的孩子，一定是热爱生活的。⑦打个比方，经典阅读带来的思维模式和情感模式，就像是我们大脑的最佳操作系统。越早安装越好，任何时候安装都不算晚。有了这个操作系统，我们就能更从容地面对海量的信息，摆脱喧哗和浮躁，消除恐惧和焦虑，在令人眼花缭乱的世界里沉静下来，知道哪些是要选择的，哪些是可以忽略的，世界因此会变得更加真实和有意义。13．与传统出版业相比，网络信息也具有一定的局限性。请结合文章第③自然段具体论述。（3分）14．第⑦自然段中提到的“最佳操作系统”指什么？这样说有什么好处？（3分）15．下列对原文的分析和理解不正确的一项是（2分）（）A．网络信息较少受到社会理性的约束和过滤，很多年轻人最终从网络中得到的只有空虚和焦虑了。B．经典阅读又叫基础阅读，在信息时代下重要性凸显，它是建立正确的价值观和人生观的文化基础。C．第⑤⑥段先提出“经典阅读，会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念”的观点，然后从小说和诗词两个角度分别举例，论证了这一观点。D．本文在论证过程中主要运用了道理论证、举例论证、比喻论证、对比论证等，有力地强调了经典阅读的重要性，强化了本文的中心论点“信息时代更需要经典阅读”。（四）阅读下面的文章，完成16～19题。（14分）满身枣花香①体育馆后面是湖滨巷。巷不长，也就百八十米，两侧全是沙枣树。树不高，耐寒，适宜在北方生长；开花迟，花骨朵小，如米粒一般，金黄色，但非常繁密。夏夜走进湖滨巷，有一种甜蜜的眩晕感。走出巷子很远，身上还有淡淡的香气。小巷的尽头，是农科所的家属院，一幢四层小楼，十六家住户。我结婚后搬进了新房，这里成为父母的二人世界。四年前母亲离世，父亲独居。②在我心中，父母可做天下夫妻的楷模。尽管他们的学历只是中专，算不上高级知识分子，但他们的恩爱，在这幢家属楼里是公认的。从小到大，我一直都沉浸在他们所营造的温馨和睦的家庭氛围中。令我不解的是，学财会专业的父亲，业余爱好却是音乐——古典的、现代的，中国的、外国的，甚至那种让年轻人浑身扭动的摇滚乐，也令父亲沉醉。他不光是聆听和欣赏，还动手演绎优美的旋律。冬日飘雪的傍晚，他坐在阳台上用手风琴演奏《三套车》；夏日落雨的黄昏，用小提琴演奏《梁祝》。没有哪位住户对此提出抗议。③和父亲如此大动静的爱好不同，学养蜂专业的母亲，业余生活却是那样安静；读书全是文学类，四本一套的《静静的顿河》，各种版本、不同译者的，家里有五套。最独特的一套，是父亲出差时买给母亲的礼物。母亲接过书刚翻看了两页，就笑得直拍大腿，说道：“都说艺术是相通的，但隔行如隔山，喜欢音乐的搞不懂文学。这是盗版的。”那一套《静静的顿河》，母亲对照人文社版金人译本，用红色中性笔将差错逐一勘正，并指给父亲看。这让父亲在谈论音乐之外，对文学也有了谈资。④他们就这样度过了大半生，直到母亲离世。⑤我不知道母亲的离去对父亲造成了怎样沉重的打击，但他把所有的乐器、唱片、功放、音响，都赠给了他和母亲曾就读的中学。业余时间，父亲就读母亲勘误过的那套《静静的顿河》。⑥父亲退休的前一年，我差不多有十个月时间没有见到他。打电话给父亲，要么不接，要么就回复两个字：在忙。直到今年6月的一天，父亲发短信给我：来家。⑦沙枣花全开了。⑧父亲坐在阳台上，小桌上反常地没有摆放《静静的顿河》，而是其他的东西。他递给我一张纸。我吃了一惊；大粗黑的边框内，是纪委约谈父亲的通知书。我心惊肉跳地看完，发现日期是一年前的，这说明事情已经过去了。我轻轻地放下了那张千斤重的纸，愕然地望着父亲。⑨父亲微笑着问：“你看它像什么？”⑩我无语。⑪父亲说：“有时候我想，如果我真的做了错误的事情，这张纸看起来就会像一张补告啊！你看抬头直呼其名，连‘同志’两个字都没有！是啊，谁会称呼一个疑似贪污犯的人为‘同志’呢？但是儿子你放心，爸爸是干净的，组织上对我的工作是肯定的，我是对得起你妈和你的。”⑫父亲将小桌子上的两本荣誉证书打开递给我，一本是嘉奖令，一本是三等功证书。他又把一个细绒包面的精致小木盒打开，里面是一枚三等功奖章。⑬父亲站起身，打开窗户，望向湖滨巷。沙枣花的香气扑进屋来，四处弥散，倒像是奖章证书自带香气，肃穆而严正，逼退了其他的任何气味。父亲坐下盯着我说：“我学的是财会，干的是会计，工作几十年，坚持原则，得罪人是免不了的。有人告我的状，纪委查我的账，这很正常。关键是，自身要干净。现在有了结论，连续三年考核优秀，嘉奖和三等功，也补发了。昨天，办理了退休手续。做人，要像你妈，把所有的错误都剔除干净，这样手脚才会干净。如果要贪，就要贪读书，像你妈一样，那样你的心才会纯净，才能安稳。‘讣告’和奖章，我希望你都带走。这两样东西，就是生与死的界限。你干警察，应该比我更懂得它们的意义。”⑭走出湖滨巷，满身枣花香。不用回头我都知道，背后，是父亲站在阳台上深情注视的目光。（作者：李芳选自《百花园》2022年第5期）16．结合文中具体内容，概括父母的哪些方面堪称天下夫妻的“楷模”？（3分）17．情节是小说反映现实生活的手段之一。请结合文本，说一说本文的情节具有怎样的特点。（4分）18．理解下面句子中加点词语含义。（3分）“有时候我想，如果我真的做了错误的事情，这张纸看起来就会像一张讣告啊！”19．题目是文章的眼睛，本文题目“满身枣花香”有着怎样的含义？（4分）（五）根据你阅读的名著《水浒传》，完成20～21题。（8分）20．下面是“水泊梁山大事记”思维导图，请根据要求填空。①____________（人名）②____________（地名）③____________（事件）21．阅读下列语段，回答问题。（5分）【甲】鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了，鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撤开。”【乙】那大王却待挣扎，鲁智深把右手担起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。（1）【甲】段中“他”的绰号是____________。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通，表现了他____________的性格特征。（2分）（2）【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？（3分）四、表达与交流（50分）22．从下面两个题目中，任选一题作文。（50分）（一）芊芊芦苇，触动了哲人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“____________，触动了我的心灵”为题，写篇文章。要求：（1）先将题目补充完整再写文章，写出自己的真情实感；（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。（二）请以“有这样一种声音”为题，写一篇作文。要求：（1）写出自己的真情实感；（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。2023–2024学年度上学期期中学业水平质量调研试题九年级语文参考答案及评分标准一、识字与写字（6分）1．（2分）DA．箴言zhēn；B．顿开茅塞sè；C．桑梓zǐ。2．（2分）CA．“走头无路”应为“走投无路”；B．“断章取意”应为“断章取义”；D．“形消骨立”应为“形销骨立”。3．（2分）评分标准：楷体书写、笔画正确、结构合理、整体美观。二、梳理与探究（18分）4．（2分）B丰功伟绩：伟大的功绩。褒义词，不能用来倒卖文艺珍品的操盘手。5．（2分）C林冲绰号豹子头；青面兽是杨志的绰号。6．（6分。每小题1分，错字漏字添字该空均不得分）（1）忽复乘舟梦日边（2）到乡翻似烂柯人（3）凫雁满回塘（4）千里共婵娟（5）先天下之忧而忧后天下之乐而乐7．（1）（2分）示例：举行“青年当自强不息”的演讲活动。（2）（2分）①第①中的逗号改为顿号。②第②句在“就能找到克服惰性和挖掘潜力”后面加上“的良方”。（3）（4分）示例一：海伦凯勒的故事无论在何时何地都会给我们以振奋人心的力量。这样的人间苦难，她都能承受，并且还能乐观积极向上地完成这么多伟大的事情，这就是自强不息最生动的体现。示例二：华罗庚提出了哥德巴赫猜想。谁又能想到华罗庚当初是一个学费也交不起的人呢。我们更应该学习华罗庚这种自强不息的精神，去努力完成、认真对待我们的学业、事业。三、阅读与鉴赏（46分）8．（4分）诗歌开篇用“愁”字笼盖全篇，奠定了全诗的感情基调，前两句写愁，后六句交代因何而愁。用云日风雨层层推进，又以绿芜黄叶，渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨，尾联中“故国”一词抒发了诗人对家国衰败的无限感慨，情因景起，景衬情浓，达到了情景交融的艺术效果。9．（3分）（1）消失（2）全，都（3）动词，起10．（1）湖中哪能还有这样的人呢。（2分）（2）当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。（2分）11．（2分）B12．“趣”在雪夜聆听竹林里传来的清脆的敲击声；“趣”在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖；“趣“在悠闲自得地读书。（3分）参考译文：甲：崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”他