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文档简介
2023年初中教师下半年工作计划初中老师下半年工作安排1
一、加强学习:提高学习的针对性、实效性,发展理论素养,更新观念,指导实践。仔细学习并贯彻执行《全国基础教化课程改革纲要》。
二、把握中考动向,调整复习策略
中考备考要做到:
①注意基础
②联系实际
③重视试验
④反映现代性
⑤加强学科基本观点教化。
要加强中考题型训练。
①单项选择题
②填充题
③识图作答题
④简答题。试验题分解在以上四种题型之中。
分析近几年来生物中考试题,主要有以下几个特点:
1、关注热点,强调理论联系实际。
环境爱护、绿色食品、可持续发展等热点问题在中考中的介入,有利于加强学生对生命科学新成果及其运用价值、发展前景的关注,对生物学实际问题的探讨和探究,很好地体现了学科学问与社会实践和科技发展的紧密联系,体现了学以致用的命题思想。
2、新奇性、探究性和开放性交相呼应,是近几年中考试题的一大亮点。
新奇性:是指题目编制上的不断创新,表现之一是材料背景新。这类题经常供应给考生的是未曾感知过的新事物、新情景,试题的这一特点,将使得过去那种靠猜题、押题或通过题海战术而确定高考的可能化为乌有。
其二是在考查学生实力的方式方法上出新招,在客观上是诱发学生创新思维的绝佳途径。试想一下,要在同一大题的两个小题中,做出两个完全一样的答案,没有特性、缺乏自信念的人是很难做到的。而特性和自信正是创建性人才必备的素养。
试题的开放性:表现在新给材料信息上的开放性,试题答案的开放性(不唯一性)以及考生解题思路上的开放性(多样性)等方面。这样给考生分析并解决问题留有很大的思维空间,考生可充分发挥自己的想象,大胆提出个人见解。即使所给答案与标准答案有很大出入,但只要思路正确,答案具有肯定的合理性均可得分,甚至是得满分。
三、仔细学习考试说明,明确教学内容
学问范围微调:应细致阅读考试说明,比照课本,明确中考不要求的内容,不但老师要明确,每一位学生也要清晰。力争老师不做无效功,尽可能减轻学生负担。试卷难题、中等难题、简单题的比例为2:4:4,应以把握基础学问和教材内容为主,在教学中要抓好学科内的综合内容。
四、构建学科学问体系,实现多方位专题复习
在复习中,构建一个完整的学问体系,是至关重要的。将学问系统化、网络化,才有利于学问的迁移,这是实现学科实力向综合实力转化的基矗
以上专题复习应有主次、轻重之分,当然各专题之间并不是完全割裂的,不行截然分开。按学问体系复习,也会遇到试验、解题、热点问题。只是复习的侧重点不同而已。专题复习要遵循以下原则:应以学问体系专题复习为主,带动其他专题复习、重视试验的复习。在最终冲刺阶段留有一些时间进行热点问题和题型分类复习,以提高这方面的应试实力。
五、要提高教学水平。在语言、板书和操作等方面达到规范、精确和娴熟。
1、备课:教案要进一步突出规范化、好用性和科学性,要求环节齐全,内容充溢,重点突出,难点处理较恰当,既体现教法,也体现学法,杜绝不备课上课的现象。在备课方面,能充分发挥集体的`才智,进行集体备课。在备课过程中,要仔细钻研教学大纲,分解教学目标,明确教学要求,合理支配教学进度、安排课时,集体探讨教材的重点难点及突破方法,仔细探讨教法和学法,通过集体探讨,由一人先写教案,同备课组其他老师在此基础上形成自己实施的教案,做到同年级任课老师进度统一,教学目标统一,例题作业和练习统一,测试内容统一。
2、课堂教学:课堂教学进一步规范,在课堂上进一步削减水份,加大学问密度,真正体现了以老师为主导,学生为主体的教学思想,限制课堂讲授时间,在课堂教学中留意刚好检测,刚好反溃在中考中力争取得好的成果。
3、作业:作业做到当堂完成,不占用学生课外时间,在减轻学生负担方面做有益的尝试。针对学校提出的要求,每节课都有检测作业,刚好检测,有效回授,目标测试达成率高。
4、考试考查:考试命题能严格根据7:2:1的命题原则命题,试卷质量较高,覆盖面广,题型多样,方法敏捷。试卷阅卷肃穆仔细,严格把握标准,尽可能地进行流水作业,成果统计刚好精确。
5、辅导:能依据学校要求进行辅导,特殊是对少数差生进行辅导.
6、深化开展了听课评课活动。通过听课评课,相互学习,取长补短,以促进自己的教学水平的提高。
希望本学期通过以上几方面的努力,能在明年的中考中取得好的成果,也提高自己的教化教学水平。
初中老师下半年工作安排2
作为班主任老师,我的工作是特别重要的。我下半年的工作将从以下几个方面绽开:
一、帮助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学”
1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信念
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。
总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”。
三、培育学生正确的学习方法
1、加强学习方法的'指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学成果。
3、创建条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、组织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
初中老师下半年工作安排3
新的一年起先了,新学期的教化教学工作又将在这劳碌、乏累中充溢、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的阅历,严格根据学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的.教化教学工作再上一个台阶。
一、教学方面
1、课前仔细阅读教材及相关教辅,与同组老师沟通、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前打算工作刚好、充分。
2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。
3、课后刚好进行教学反思,登记教学中的胜利与失败及其改进方法。
二、业务学习方面
1、刚好了解教化、教学动态,学习教化、教学理念。
2、常常听同组其他老师的课,学人之长,补己之短。
3、登记自己教化教学的点滴成败,找寻更好的方法。
4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用学问充溢自己。
三、教化学生方面
1、接着对学生进行养成教化的强化,培育其良好的学习习惯、生活习惯。
2、始终把平安教化放在首位。
3、常常组织学生参与集体活动,培育集体主义观念。
4、教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率。
5、培育学生的读书爱好,引导学生有选择地读书,并做读书积累,进行读书沟通,不断拓展学生的视野。
6、了解每个孩子的特点,刚好与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。
总之,点点滴滴,方方面面都须要在实际工作中落实,我肯定要保持一种主动向上的心态,不求,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”
初中老师下半年工作安排4
作为一名新时代的年轻老师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力老师的雄心理想下,走教研一体、做一名和善的优秀人民老师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作安排。
一、指导思想
以xx关于教化工作的重要讲话为指导,以一心一意为学生服务为,做一个好老师宗旨,仔细执行《老师职业道德规范》的各项要求,努力提高个人素养和教学水平,努力完成学校交给的各项任务。
二、工作目标
1、树立志向信念,做到“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。
2、刻苦钻研业务,提高基本素养,以扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的教学看法、科学的教学方法赢得学生的好评。
3、待学生要有一颗博爱之心,以诚相待,以自己的真情去感动学生。
三、思想方面
xx对一个“好老师”作了诠释,自己努力根据“好老师”的要求努力工作,把酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习放在自己的工作首位,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要留意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满足的老师。要关切学生的学习、生活,做学生的'良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
四、个人业务
1、精通自己的学科,具有扎实而渊博的学问。马可连不仅要熟识所教教材的基本内容,形成完整的学问体系,还要加强业务进修和广泛的学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,驾驭新信息,不断更新学问,站在学科的前沿,由阅历型到科研型的转化。
2、既要有广博的学问,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的学问,做到博学多才。实施素养教化,培育学生的综合素养和创新实力,老师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革,相邻学科的联系日益加强,文理相互渗透,因此,注意与其他学科的沟通,形成“大教学观”,为学生创设开放的教学情景,培育学生的创新意识和实力。老师的学问越渊博,越能启迪学生的创新思维。
3、提高教化科学理论修养。苏霍姆林斯基说:“老师不懂心理学,这就犹如一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学须要科学理论的指导,老师要较好的实施素养教化,必需驾驭教化学、心理学和学科教学法等基本学问。老师不仅知道教什么,还要知道怎样教和为什么选择这样教,用科学的理论去指导自己的教学。
4、向老老师虚心求教,吸取他人的珍贵阅历,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深化学生,体会他们的学习相识和接受实力,从而更好的服务于教学。
五、课堂教学
课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的打算工作刚好、充分。课中聚精会神。到处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们动身的号角,让学生始终处于欢快氛围中。让学生在一种轻松开心的氛围中学习。
开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于欢乐之中、充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳
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