边城教学案例 公开课教学设计

《边城》教学案例​教学目标：1.梳理课文的故事情节。2.品味语言，把握人物的心理与性格。3.领悟文中展现的人性美。教学重点：1.品味语言，把握人物的心理与性格。2.领悟文中展现的人性之美。

一、导课同学们，我们今天的话题从沈从文先生写给他夫人的家书节选开始：（教师诵读）PPT：“夜静得离奇，端午快要到了，家乡一定是还有龙船下河。翠翠，你是在１０４房间中酣睡，还是在杜鹃声中想起了我，在你死去还想起我。翠翠，三三难道我又疯狂了吗？”1948年沈从文在精神上陷入了绝望痛苦之中，甚至想到了死。此时，他呼唤了生命中最重要的两个名字：翠翠、三三。三三就是沈从文的妻子，咱们合肥“张家四姐妹”之一的张兆和女士，而翠翠，就是他生命中最杰出的作品《边城》中的女主人公。翠翠是个迷人的形象，她承载着《边城》全书之魂：爱与美。二、梳理情节阅读课文，请思考：以端午节或翠翠为关键词，概括第3—6节的重要内容。第3节眼前的端午节边城赛龙舟的热闹场景第4节两年前的端午节翠翠看龙舟时巧遇傩送二老第5节上一年的端午节翠翠看竞渡时偶遇天保大老第6节眼前的端午节翠翠看到迎亲花轿时情思被撩动从我们共同梳理的故事情节来看，我们可以看到：围绕翠翠展开的有三个关键词：1.环境（茶峒城、端午节的氛围）；2.翠翠的少女情怀；3.二老傩送。我们可以用这样一句话来概括：在合适的环境、合适的年龄遇上合适的人。三、合适的环境：边城、端午节1.边城的特点，结合第一段来分析概括。明确：偏僻、安宁、淳朴，远离了现代文明的侵扰，是没被打扰的安宁与美好的世外桃源。2.文中主要写的是端午节，其实文章也写了中秋节和过年，但为什么要以端午节为重点？端午节的活动内容主要有哪些？有什么共同的特点？点评引导：端午节的活动内容有喝雄黄酒、赛龙舟、捉鸭子比赛。特点：端午节是竞争展现男性之美(速度、力量之美)的重要节日，而这种男性的粗犷之美，恰是打开少女心扉的那把钥匙。四、合适的年龄：情窦初开翠翠是个天真无邪的女孩，秉承了边城人民的善良与淳朴，但是在十四五岁的少女身上，又有着一些特殊之处，我们先来品味一下这两段文字。1.第四节第一段①翠翠抿着嘴一句话不说，心中充满不可言说的快乐。爷爷与翠翠相依为命，照理说应该是无话不说的，为什么这里用了不可言说的快乐？点评：我觉得这种女孩的心思是可以说的，但是只能说给妈妈听，但是妈妈已经死了，爷爷是不方便说的，那是什么？那是情窦初开的冲动。2.第四节的第六段和第十段两次写到了翠翠的一个奇怪想法“假若爷爷死了？”“爷爷死了呢？”如何理解他这个奇怪的想法？PPT：落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”PPT：翠翠心中那个古怪的想头：“爷爷死了呢？”交流点评：落日、黄昏容易让想起生命的逝去，这种景致也触发了翠翠细腻、敏感的心思。假若爷爷死了，我就无依无靠了。她很害怕孤独凄凉。爷爷与翠翠的感情毋庸置疑，但她害怕失去依靠，同时也希望有一双坚强有力的臂膀来依偎。这时，合适的他出现了。五、合适的人：二老1.在写二老的出场时，第四节第11段用了一个词：笑。未见其人，先闻其笑。说明二老是一个怎样的人？阳光、开朗。2.分角色朗读第四节第11段至24段翠翠与二老邂逅的片段。3.关于二老的笑，文中还有两处描写，请找出来，并体会一下二老的性格。PPT：便带笑说“回头水里大鱼来咬了你，可不要叫喊救命！”点评：玩笑，略带了狡黠，幽默。PPT：“你个悖时砍脑壳的！”（读一下，好可爱）放肆地笑着：淳朴、幽默、活力。PPT：“我崇拜朝气、喜欢自由、赞美胆量大的，精力强的……这种人也许野一点，粗一点，但一切伟大事业，伟大作品就只这类人有份。——沈从文也许正因为如此，翠翠才会对这个人心生情愫吧。六、女孩的心思你猜猜在合适的环境合适的年龄遇见合适的人。情窦初开的翠翠终于产生了很多微妙的变化，文章中多处写到了翠翠喜欢上二老的细微变化。请同学们划出来，品一品，写上三言两语的旁批，等会大家交流一下。交流点评：1.第三节13段“把自己带到一个过去的节日里。”（那里曾发生了与二老邂逅的悸动与美好）2.第四节31段“心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默地随了她那火把走去。”（心中已有涟漪）3.第四节32段：“口中却轻轻地说：‘不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。’”（二老这条鲤鱼在翠翠心中咬下了痕迹）4.第五节2段：但这印象不知什么原因，总不如那个端午节经过的事情甜而美。（心有所属，初恋总是甜而美的）5.第五节8段：翠翠一句话不说，只是抿起嘴唇笑着。（幸福甜蜜只为二老）6.第五节10段：翠翠虽装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚。（侧耳倾听只为谁？只为二老）7.第五节11段：“一家人都好，你认识他们一家人吗？”（你认识二老吗？）8.第五节12段：翠翠着了恼，把火炬向路两旁乱晃着（心乱），向前怏怏的走去。（心有所属，可惜不是你。）9.第五节15段：“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？”（心系二老）10.第六节14段：翠翠还想着两年前端午节的一切事情哪。（记忆犹新，心有所属。）11.第六节16段：提起旧事：翠翠嗤地笑了。（想起二老就忍不住欢喜）12.第六节23段：感情仿佛皆追着那唢呐声音走去，走了很远的路方回到自己的身边来。（情思撩动）13.第六节25段：翠翠明白祖父这句话的意思所在，不作理会，静静地把船拉动起来。（等意中人来到）14.第六节26段：看天上的云。（对爱情的憧憬，白云悠悠寄相思）PPT：张爱玲《爱》：于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步。那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一句：“噢，你也在这里吗？”七、其实我们已经知道，翠翠和二老的爱情是一个有始无终的悲剧，只是没有那么惨烈，一切如此温婉含蓄，哀而不伤。《边城》为