建筑制图与识图-绪论课件

建筑制图与识图在我们生活的周围，有巍峨壮丽的高楼大厦，也有造型简单的房屋，它们都是根据设计完善的图样进行施工的。

这是因为建筑物的形状、大小、结构和设备等都不能用文字和语言描述清楚，而图样可以将建筑物的艺术造型、内部布置、结构构造、地理环境，以及其他施工要求等准确而详尽地表达出来，作为建造房屋的依据。绪论由此可见，图样是建筑工程中不可缺少的重要技术资料，被喻为“工程界的共同语言”。对于从事建筑工程的人员来说，如果不懂这门“语言”，在工作中将寸步难行。绪论4一、本课程的性质和主要任务工程图样根据投影原理、国家标准及有关规定，表示工程对象（如机器、机器中的零件、建筑物等），并有必要的技术说明的图，称为工程图样。5一、本课程的性质和主要任务《建筑制图与识图》课程是培养工程技术人才的一门主干技术基础课，也是学习建筑构造、建筑工程测量等后续课程的基础，其实践性较强。

通过本门课程的学习，可为发展职业能力打下必要的基础。6一、本课程的性质和主要任务1423培养用投影法（主要是正投影法）表达空间三维物体形状的能力。学习并贯彻制图标准及其他相关规定，培养工程意识和标准化意识。主要任务培养使用绘图工具、仪器、徒手和计算机辅助软件绘制本专业工程图样的基本能力；培养阅读本专业工程图样的能力。培养对空间形体的形象思维能力。5培养学生认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风和积极创新的进取精神。7二、本课程的主要内容和基本要求01画法几何03专业制图04计算机辅助绘图02制图基础主要内容8二、本课程的主要内容和基本要求画法几何主要介绍国家标准和点、直线、平面投影的基本理论及其应用。这部分内容比较抽象，是本课程学习的第一道难关。通过学习这部分内容，应熟悉制图国家标准的基本规定，学会正确使用绘图工具和仪器，掌握绘图的方法与技巧。9二、本课程的主要内容和基本要求在画法几何的基础上，主要介绍基本形体及建筑形体的绘制及阅读，为下一步学习专业制图打基础。通过学习这部分内容，应掌握用正投影法表示空间建筑形体的方法，应具有绘制与阅读空间物体投影图的能力。这部分主要培养学生对三维形体的空间逻辑思维能力和形象思维能力。制图基础10二、本课程的主要内容和基本要求这部分内容是本课程的核心，主要介绍建筑施工图、结构施工图，以及其他专业图样的识读方法。通过学习这部分内容，应熟悉相关专业图样（如房屋、道路、桥梁等图样）的图示内容和特点，包括专业制图有关标准规定的图示特点和表达方法、视图名称和配置、比例、图线、尺寸标注、图例、编号等。专业制图11二、本课程的主要内容和基本要求这部分是前3部分内容的综合应用。在使用计算机辅助软件绘制相关专业图样的同时，可进一步巩固前面所学知识。计算机辅助绘图基础12三、本课程的学习方法（1）多思考，多练习。培养空间想象能力，即能从二维平面图形想象出物体的立体形状，这是本课程的重点和难点之一。初学时可借助于模型或立体图，以加强图物对照的感性认识，然后逐步减少对模型和立体图的依赖，直至可以完全依靠自己的空间想象力看懂图样。13三、本课程的学习方法（2）做作业或课堂训练时，应使画图和读图相结合。每一次根据模型或立体图画出投影图之后，随即移开模型或立体图，然后根据所画的投影图想象物体的立体形状，检查这两者是否相符。坚持这种做法，会加快空间想象能力的培养和提高。14三、本课程的学习方法（3）坚持理论和实践相结合。学习专业图样时，首先应认真学习国家制图标准中的有关规定，熟记各种代号和图例的含义；其次应利用业余时间多观察建筑物的造型和构造做法，以增强对绘图和识图能力的培养。只有理论联系实际，才能较好地掌握各种建筑工程图的绘制和识读方法。15三、本课程的学习方法（4）注重自学能力的培养。上课前应预习教材有关内容，然后带着疑问有目的地去听讲，课后应认真、独立地完成制图作业。当代大学生只有具备较强的自学能力，才能适应目前这个科技迅猛发展、知识不断更新的时代。16三、本课程的学习方法（5）培养认真负责、一丝不苟的工作作风。