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文档简介

呼吸内科常见疾病乙流护理演讲人目录01.病因和发病机制02.临床表现03.辅助检查和处理要点04.常见护理注意事项05.常见护理措施06.常见护理技巧病因和发病机制1乙型流感病毒传播途径:飞沫传播,接触传播02感染症状:发热,咳嗽,喉咙痛,肌肉酸痛,头痛,乏力等03病毒类型:正粘附病毒科,流感病毒属01发病机制:病毒侵入呼吸道上皮细胞,引起炎症反应,导致呼吸道症状和全身症状04传播途径2019飞沫传播:感染者咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫012020接触传播:接触感染者的呼吸道分泌物、体液等022021空气传播:病毒通过空气悬浮颗粒传播032022粪口传播:病毒通过感染者的粪便传播04易感人群慢性病患者:如糖尿病、高血压等,易受病毒感染4医务人员:接触患者较多,易受病毒感染5老年人:免疫功能低下,易受病毒感染1儿童:免疫系统尚未发育完全,易受病毒感染2孕妇:免疫功能降低,易受病毒感染3临床表现2发热03发热持续时间:一般持续3-5天02发热特点:持续高热,可达39-40℃01发热原因:乙型流感病毒感染04发热伴随症状:头痛、肌肉酸痛、乏力等咳嗽01咳嗽是乙流最常见的症状之一,通常表现为干咳或伴有痰的咳嗽。03咳嗽可能会影响到患者的日常生活,如睡眠、工作和社交活动等。05咳嗽可能是乙流病情加重的信号,需要及时就医。02咳嗽的严重程度和持续时间因人而异,有些人可能会出现剧烈的咳嗽,而有些人则可能只是轻微的咳嗽。04咳嗽可能会引发其他呼吸道症状,如喉咙痛、胸闷等。呼吸困难A症状:呼吸急促、胸闷、气短等B原因:病毒感染、肺部炎症、气道阻塞等C诊断:胸部X光片、肺功能检查等D治疗:抗病毒药物、支气管扩张剂、吸氧等辅助检查和处理要点3血常规检查检查项目:白细胞计数、红细胞计数、血红蛋白浓度等检查目的:了解患者感染程度、贫血程度等检查方法:静脉抽血,实验室检测结果分析:根据检查结果,判断患者病情,制定治疗方案胸部X线检查检查目的:了解肺部病变情况,判断乙流病情01检查方法:胸部X线摄影,包括正位和侧位02检查结果:观察肺部炎症、渗出、实变等病变情况03处理要点:根据检查结果,制定相应的治疗方案,如抗病毒治疗、止咳化痰、吸氧等。04抗病毒治疗注意事项:避免与其他药物相互作用,定期监测肝肾功能给药时间:发病48小时内开始治疗效果最佳药物选择:奥司他韦、扎那米韦等给药方式:口服、静脉注射等疗程:一般5-7天,重症患者可适当延长常见护理注意事项4保持呼吸道通畅保持室内空气流通,避免烟雾、粉尘等刺激01鼓励患者咳嗽、咳痰,保持呼吸道通畅02使用雾化器、吸痰器等辅助设备,帮助患者清除呼吸道分泌物03监测呼吸频率、深度,及时发现呼吸困难并及时处理04监测生命体征监测体温:观察患者体温变化,及时发现发热症状监测呼吸频率:观察患者呼吸频率变化,及时发现呼吸困难症状监测血压:观察患者血压变化,及时发现血压异常症状监测心率:观察患者心率变化,及时发现心率异常症状监测血氧饱和度:观察患者血氧饱和度变化,及时发现缺氧症状监测尿量:观察患者尿量变化,及时发现脱水症状321456预防并发症01保持呼吸道通畅:及时清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅03监测生命体征:密切监测体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征05预防压疮:保持患者皮肤清洁干燥,避免长时间压迫02预防感染:加强手卫生,避免交叉感染04预防血栓:鼓励患者早期下床活动,预防下肢静脉血栓形成06预防跌倒:加强患者及家属安全教育,确保患者安全常见护理措施5吸氧吸氧指征:呼吸困难、低氧血症、呼吸衰竭等吸氧方式:鼻导管吸氧、面罩吸氧、无创呼吸机等吸氧浓度:根据病情和血氧饱和度调整吸氧浓度吸氧时间:根据病情和血氧饱和度调整吸氧时间吸氧注意事项:避免氧气中毒、保持呼吸道通畅、防止交叉感染等5.4.3.2.1.雾化吸入雾化吸入原理:通过雾化器将药物转化为微小颗粒,使药物直接到达呼吸道和肺部雾化吸入药物:支气管扩张剂、抗炎药、祛痰药等雾化吸入方法:使用雾化器,按照医生处方进行雾化吸入雾化吸入注意事项:保持雾化器清洁,避免交叉感染,注意药物剂量和浓度,观察患者反应,及时调整治疗方案。静脉输液静脉输液是乙流护理的重要措施之一输液速度应根据患者的病情和药物性质来调整输液结束后,应妥善处理输液器和其他医疗废物,防止交叉感染输液过程中应密切观察患者的反应,如有不适及时处理03010204常见护理技巧6翻身拍背1目的:帮助患者排出痰液,预防肺部感染2方法:将患者置于适当的体位,轻轻拍打背部3注意事项:避免用力过猛,以免造成患者不适4频率:根据患者情况,每天进行2-3次吸痰技巧准备吸痰器:选择合适的吸痰器,如电动吸痰器或手动吸痰器01洗手:在吸痰前,护士应先洗手,并戴上手套02检查口腔:检查患者的口腔,确保无食物残渣或异物03吸痰管:将吸痰管插入患者口腔,注意避免损伤口腔黏膜04吸痰:启动吸痰器,缓慢、平稳地吸痰,避免损伤气管黏膜05观察:吸痰过程中,观察患者的反应,如有不适,应立即停止06消毒:吸痰后,对吸痰管进行消毒,避免交叉感染07记录:记录吸痰时间、痰量、颜色等,以便医生参考08心理护理倾听患者

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