家长课堂教案

家长课堂教案主题培养孩子良好的行为习惯负责人目的让家长了解学生不良习惯（磨蹭习惯）形成的原因及应采取的办法。备品类型讲授、互动环节过程备注导入内容展开小结一、导入，激发家长兴趣1、提问：一根小小的柱子和一截细细的链子，能栓得住一头千金重的大象吗？引发思考。二、展开（一）提出问题，家长互动交流1、您的孩子有没有做事磨蹭的习惯？您是怎么做的？2、指几名家长就以上问题进行交流。（二）分析原因，对症下药师：哪位家长愿意说一说您的孩子干什么事磨蹭，您认为孩子磨蹭的原因是哪些？找几位孩子磨蹭的家长说一说。师小结：刚才几位家长谈得很好。学生做事磨蹭的原因不外乎有以下几种：▲缺乏时间观念1、如何使孩子建立时间观念呢？。2、请家长看教育故事。4、师小结：还有别的原因造成孩子做事磨蹭吗？▲抵抗心理▲竞争意识不足▲孩子缺乏学习兴趣和自信心▲家长要求过严或包办过多。三、养成良好习惯的过程中应注意以下几点：（一）家长要有足够的耐心（二）家长要采用多鼓励的方法，促进小学生良好习惯的形成。（三）处理不良习惯四、小结五、后续作业：为每位家长布置作业，下发作业题总结好习惯将伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导，一个良好的学习习惯由为重要”。形成良好的学习习惯是很不容易的，在形成过程中，常常有相反力量在作祟。我们要注意对孩子学习习惯的指导，学习习惯的培养不只是说教，而要家园共同配合，不断地将良好的学习习惯转化为幼儿个人的需要、准则，并用来支配自己的行动，才能养成幼儿良好的学习习惯。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。说的就是，要形成好习惯，贵在行动！就让我们的孩子在学习、活动、日常生活的行动中养成良好的学习习惯吧。现场答疑做好反馈（事先做好的调查问卷）附件：（详细记录所要讲的内容以及方式）这样的小学儿童，家长要有意识的启发和诱导孩子的竞争心理，让孩子经常和小伙伴开展竞赛:比速度、比勇敢、比仔细等，让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力，以提高孩子敏锐的思考力和行动力。尤其是在家里，一家三口可以随时开展有益的亲子竞赛，通过胜负交替，锻炼孩子的心智，增强孩子的竟争意识。▲孩子缺乏学习兴趣和自信心缺乏学习兴趣和自信心的孩子，对学习没有积极性，总是硬着头皮应付，在学校里也没有获得成功的体验，因此学习兴趣很低，对老师留的作业能拖就拖。作为家长要积极与老师联系，争取在学校为孩子创造成功的机会，从而使学生获得成功的体验。当孩子有一点点的进步时，老师和家长可以通过沟通，双管齐下，同时提出表扬和鼓励，使孩子增强自信心。家长要求过严或包办过多。有的家长对孩子要求过严，几乎剥夺了孩子游戏的时间，所以，孩子在学习过程中，往往是边写边玩，能凑合就凑合，能磨就磨，通过这种方式获得玩耍的机会。有的家长包办过多，明明看到孩子磨蹭，还不断地迁就孩子，总认为孩子太小，结果，孩子越来越依赖父母，认为什么事情都有父母顶着，因此才不急不慌。由以上情况造成孩子磨蹭的家长，应尽可能给孩子提供游戏和锻炼的机会，让孩子自己对自己的事情负责。给孩子一方自我的空间，这在心理学上叫做地点动力定型；给孩子玩的时间，使孩子在适当的限制和适当的放松中改掉做事磨蹭的坏习惯。三、养成良好习惯的过程中应注意以下几点：（一）家长要有足够的耐心习惯不是在一夜之间养成的，操之过急是不会达到预期目的的。所以，这就要求家长必须要有足够的耐心。对于孩子的教育更要如此，他们年龄小、自控力弱、自觉性差，需要家长不断地提醒与教育，才能逐渐养成良好习惯。（二）家长要采用多鼓励的方法，促进小学生良好习惯的形成。对于小孩子好的表现，家长要及时的予以鼓励。在孩子的心中，家长一句鼓励的话是他们最想得到的礼物。它有一种特殊的力量能激发孩子的积极性，促使孩子更严格的要求自己或出色的完成某项任务。（三）处理不良习惯每个孩子都有自己的家庭，所受环境的影响自然也就不相同，自然孩子或多或少会存在不良习惯的因子。面对孩子的不良习惯，家长要冷静处理，采用循序渐进、因势诱导的方法，一步一步引导孩子纠正，养成良好的习惯。幽默故事：有个孩子叫二子，二子在师傅家学剃头，初学用冬瓜当“脑袋”练习技术。练习时，师娘常唤他买东西、哄孩子。每当这时，二子就得停下刀，去师娘那帮忙。可刀又没处放，就只好剁在冬瓜上立着，然后回来接着干。半年来，手艺学好了，可往冬瓜剁刀的习惯也养成了。这一天，二子给师傅的邻居剃头，初试身手格外小心，正剃半截，师娘又招呼二子去干活，结果二子把剃刀往邻居头上一剁……小结：小学生良好的习惯养成，靠老师的时刻提醒、暗示和鼓励；靠家庭的紧密配合；还要靠小学生们的互相监督，只有这样他们才会养成良好习惯，为挑战未来奠定坚实的基础。家长要做生活中的有心人，要透过生活中的点点滴滴，细致入微的观察了解孩子，在解决孩子磨蹭的过程中寻求最佳方法来帮助孩子养成好习惯。您如果能这样做，肯定能教子成功。刚才我和大家一起分析了孩子做事磨蹭习惯的养成原因，那么在座的各位家长，您存在磨蹭吗？如您也有，就请先不要批评孩子，先从改变自身开始。因为孩子的磨蹭与家长的教养方式有关，越是着急的家长越有个磨蹭的孩子。四、总结：好习惯将伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导，一个良好的学习习惯由为重要”。形成良好的学习习惯是很不容易的，在形成过程中，常常有相反力量在作祟。我们要注意对孩子学习习惯的指导，学习习惯的培养不只是说教，而要家园共同配合，不断地将良好的学习习惯转化为幼儿个人的需要、准则，并用来支配自己的行动，才能养成幼儿良好的学习习惯。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。说的就是，要形成好习惯，贵在行动！就让我们的孩子在学习、活动、日常生活的行动中养成良好的学习习惯吧五、后续作业：为每位家长布置作业，下发作业题:1、听了今天我们一起交流的内容，您有什么收获？2、您对今天交流的内容