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文档简介

激趣导入思考:在《西游记》中,很多妖怪都想吃唐僧的肉,为什么?在现实生活中,人真的可以长生不老吗?8.1生命可以永恒吗

1.体会生命短暂性,学会从容面对生命,担当一份使命。2.能正确认识生命的短暂性和接续性。(重点)1.

生命的特点?2.如何正确面对死亡?3.生命接续的意义?4.生命的内容?预习提纲1.上述故事中,两个同学表达了哪些共同的感受?2.他们的分享让你对生命有了哪些新的认识读数字,答问题:结合P89“探究与分享”

1.你能从数字中读出什么结论?

人的三幸你来到地球的概率:10的269万次方分之一成为你的概率:600亿分之一变成人的概率:30000000分之一①生命来之不易。每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。1.生命有哪些特点?在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别依据。1.生命有哪些特点?

世上没有两片

完全相同的树叶。②生命是独特的。每个人有不同的额人生道路,每个人的生命都不可替代。“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”——罗曼罗兰“花有重开日,人无再少年。”——关汉卿重返20岁1.生命有哪些特点?③生命是不可逆的。生命的时光一去不复返。

中国传统上60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件,能活80~90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。计算一下,若以3万天(82.4岁)计,自己已用去了多少天,还剩下多少天?2020年12月3日我的生命已用去_______天,我的生命只剩下_______天。算后,自己的第一感受是:_____________________。算一算,想一想1.生命的特征④生命是短暂的。在时间的长河中,个人的生命很短暂。人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。①生命来之不易,每个人的生命是在无数的偶然中产生的,在这一点上我们是幸运的;②生命是独特的,每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代;③生命是不可逆的,生命的时光一去不复返;④生命是短暂的,如白驹过隙。笔记落实1.生命的特点/为什么要珍爱生命?

如何正确面对死亡?或(如何正确理解“生命有时尽”)探究与分享P90

那年,听到医生告诉爸爸,病重的奶奶只剩下半年时间了。这是我第一次这么近地接触死亡。夜深人静的时候,我常常想:为什么人要死?人死了去了哪里呢,还是真的不存在了?我没有答案,想着如果我死了,就再也不能看动画片,再也不能吃冰激凌,再也不能和小伙伴一起玩儿,甚至连愿望都不能有了,这多么让人害怕啊!我不禁困惑:如果每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?我在书籍中寻找答案,渐渐认识到:死亡意味着有限的年华、不可预知的终结,会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是,当我站在死亡的角度重新审视现在的生命,我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。从那一刻起,我开始认真对待生命的每一天,努力让它变得丰富、充实和有意义。如何正确面对死亡?或(如何正确理解“生命有时尽”)①“每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?”你的回答是什么?②孔子说:“未知生,焉知死?”你同意这种说法吗?说说你的理由。为了自己心中的信仰,为了家人的幸福,为了让生命更有价值。正因为只能活一次,我们就应珍惜生命时光,让生命变得更有意义。向死而生,让我们更加热爱生命。同意①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。③我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。2、如何正确面对死亡?合作探究生命有接续

我又当爸爸了!我们家后继有人啦!我“升级”了!我父母祖父母子女子孙①个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。(身体上生命的接续)P92一2.生命接续的意义?思考:你的出生给你的家庭带来了什么?

②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。我是初一1班的学生。我是ⅩⅩ学校初一的学生。我是ⅩⅩ城市的学生。我是ⅩⅩ省的中学生。我是中国人。我是炎黄子孙。探究与分享:不一样的我我我们

明确身份

担当使命生命有接续喜讯:袁隆平生前愿望达成!“太好了太好了,袁院士布置的任务完成!了!”2021年11月26日,由袁隆平院士生前亲自部署、隆平农业科技黄埔研究院承建的广州市黄埔区洋田村稻田间传来喜讯:晚稻平均亩产为726.4公斤,加上今年早稻测产平均亩产783.1公斤,杂交水稻双季亩产为1509.5公斤。2020年底,袁隆平院士提出在福建、广东、广西、湖南等双季稻区,实施双季稻亩产1500公斤攻关研究与示范项目,为保障粮食生产作出新贡献。思考:袁隆平爷爷的逝世验证了:有的人死了,但他还活着,他的水稻梦会继续下去吗?为什么?③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。

材料链接

猜猜他们是谁?他们为什么被我们熟知?人物1:这个人生活在2000多年前,他曾说:“三人行必有我师焉。”“有朋自远方来不亦乐乎。”人物2:他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,在他短暂的一生中助人无数,毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词,并将3月5日定为学习他的纪念日。人物3:他26岁就获得物理学博士学位,被人们称为“娃娃博士”。获取学位后的第九天就拒绝美国优越的生活和工作环境,毅然回到一清二白的中国;为了科研在茫茫戈壁隐姓埋名28年,被称为“两弹元勋”。

中华民族上下五千年,除了生生不息的中华儿女,还留下了什么?技艺我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。生命可以永恒吗生命有时尽生命来之不易。生命是独特的。生命不可逆的。生命短暂的。生命有接续在生命接续中找到自己的位置生命的传承关系人类的精神生命不断丰富和发展生命发展规律无法抗拒。D1.罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。这表明()A.每个人的生命都不可替代B.每个人都有不同的人生道路C.一个人的生命很短暂D.生命的时光是不可逆的达标检测2.雷锋说:“我要将有限的生命投身到无限的为人民服务中去”,说明他()A.懂得生命是短暂的,不可逆的,要努力提升生命的价值B.不懂得珍爱自己的生命C.在努力为自

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