爱在家人间 部编版道德与法治七年级上册

7.1爱在家人间

第七课亲情之爱1.学会体味亲情，感受家庭中的亲情之爱。2.认识爱的碰撞，有效化解家庭中的冲突，学会与父母互动沟通。3.感受家庭的美好，培养自己热爱家庭的情感。一、体味亲情每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。什么是亲情？为什么割舍不断？亲情是一生的依恋合作探究家人的爱是牵挂-临行密密缝，意恐迟迟归。家人的爱是思念-乡书何处达，归雁洛阳边。家人的爱是守候-海上生明月，天涯共此时。

1.亲情爱生命之爱关心之爱影响之爱陪伴见证之爱分担分享之爱1.你是住校生，一周才能回家一次，周五放学回到家，爸爸妈妈······2.星期天下午，到了返校时间，家里人会······3.你在学校犯了错误，你妈妈被老师叫去谈话之后······

每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。2、不能因为某些特殊时刻，否认亲情之爱。3、亲情的表现温馨和睦磕磕绊绊深沉内敛自然随和萌萌的困惑：今年家里多了个小妹妹，爸妈对她宠爱有加，跟我聊的最多的话题也变成了妹妹，还天天跟我说以后要让着妹妹，所以，他们是不爱我了吗？林林的困惑：爸爸很严肃，检查我的作业是他每日必做的事情。而妈妈除了每天接送我上下学之外，总是在厨房里待的时间最久，和我交流很少。他们是不是不爱我了？同桌讨论（2分钟）：选择一个情景，试着帮他们找一找，亲情在哪里？课本P78页

（1）每个家庭的亲情表现各不相同。温馨和睦，磕磕绊绊，内敛深沉……

（2）家庭结构发生变化，亲情仍在3.亲情表现形式02爱的碰撞①矛盾心理一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（渴望独立性）（依赖性）（依赖性）▲3、为什么会发生亲子冲突或爱的碰撞？①摆脱不了独立性和依赖性的矛盾心理。聊一聊你进入中学后，和父母的关系发生了什么变化？你有没有觉得自我意识变强了？逆反心理过分关注孩子学习成绩我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。关于穿着打扮问题的讨论告诉我们，为什么会发生爱的碰撞（亲子冲突）？妈妈：这衣服花里胡哨的，不适合还是中学生的你。小李：这是潮流，阳光热情，符合我青春的我们。③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。P81会伤害双方的感情；影响家庭的和睦；12如果冲突不能正确处理，后果是？3不利于双方的身心健康。（1）一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了。（3）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。归纳：为什么会产生亲子冲突？（为什么会产生“爱的碰撞”？）P79~P81

（独立性）（依赖性）（代沟）03、沟通传递爱：怎样化解亲子矛盾课本P82页（1）亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决；（2）我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；（3）我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；（4）我们尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱与父母沟通的技巧1.关注事实。清楚自己想要和父母沟通什么，要达到什么效果2.把握时机。思考在何种情况下沟通容易取得成功3.留意态度。有时候采用的态度比语言的内容更重要。4.选择方式。可以根据具体情况，选择使用面对面沟通或文字沟通的方式。5.考虑环境。环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。1.进入青春期后，我们与父母的冲突往往基于父母的高期待、严要求。要化解这种“爱”的冲突，我们应该A.认真倾听，服从父母的一切安排B.保持沉默，不发表自己的意见C.积极交流，让父母多迁就自己D.换位思考，体谅父母的良苦用心D检测提升2.小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋，下岗的妈妈认为是一个无理的要求，拒绝了小明，你认为小明应该这样做：A.以粗暴的举止和妈妈大喊大叫B.找长辈来压制妈妈C.离家出走D.理解妈妈，等以后有机会再买D3.2016年1月1日，全面二孩政策落地生根，与此相应的出现了孩子逼迫父母写“生老二后必须保证更爱我”的保证书等闹剧，因为担心“有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就不爱我了”，“反弟弟妹妹联盟”横空出世。对此联盟，你的看法是：①未雨绸缪防范于未然，值得肯定②忽略无视父母的感受，自私行为③违背国家倡导的政策，违法行为④家是温情沟通的港湾，有悖和谐A.①②B.③④C.②③D.②④D4.进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要是因为:①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活②我们开