初三政史地等高线判读分析应用课件_第1页
初三政史地等高线判读分析应用课件_第2页
初三政史地等高线判读分析应用课件_第3页
初三政史地等高线判读分析应用课件_第4页
初三政史地等高线判读分析应用课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《等高线地形图的判读分析应用》

复习课仙桃三中郑菊平2012.04.26学习目标.1.说明等高线地图和分层设色地形图的制作过程以及如何使用和阅读该地图。3.等高线地形图简单判读、分析、应用2..学生能在等高线图上识别山顶、山脊、山谷、陡坡、缓坡、鞍部等山地的基本形态。地形鸟瞰图请回答:地形鸟瞰图中有哪些地理事物?常见地形图平面图

1、地图中能看出什么?

2、有哪些地理事物看不到了?怎样把高低起伏的地形画在平面图中呢?看不到山峰盆地的高低起伏看不到山脉走向等等高线地图常见地形图等高线地形图

在这个图中能看出各种地形了么?我们在不同的等高线之间涂上不同的颜色再看分层设色地形图用等高线表示地形怎么制作等高线分层设色地图

常见地形图等高线的表示方法等高线判读必须注意的事项1、密度——等高线密集表示坡度大,反之则越小。从地形上看,平原等高线稀疏,山地等高线密集。2.数值变化——数值为0表示海平面;平原<200米;丘陵<500米,相对高度小于100米;山地>500米,相对高度大于100米;无数值注记时根据示坡线来判断(示坡线垂直等高线指向低处),数值极大值或极小值反映区域内海拔最大或者最小情况。3.弯曲处——凸高为山谷,凸低为山脊4.延伸方向——延伸方向是地形走向,与等高线垂直方向为水流方向。地形鸟瞰等高线地形图等高线地形图判读注意事项1、密度——等高线密集表示坡度大,反之则越小。从地形上看,平原等高线稀疏,山地等高线密集。2.数值变化——数值为0表示海平面;平原<200米;丘陵<500米,相对高度小于100米;山地>500米,相对高度大于100米;无数值注记时根据示坡线来判断(示坡线垂直等高线指向低处)。数值极大值或极小值反映区域内海拔最大或者最小情况。3.弯曲处——凸高为山谷,凸低为山脊4.延伸方向——延伸方向是地形走向,与等高线垂直方向为水流方向。等高线地形图的判读与应用(1)图中数字式比例尺转化成文字式比例尺为:图上1厘米代表实地距离______千米,如果量得甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,那么甲、乙两山顶的实地距离是_______。(2)图中字母A、B、C、D、E代表的地形中,名称为鞍部的是________。(3)在图上用箭头标出小河F的流向。(4)小明从甲山头穿过A地到达乙山头,放眼一望,一时难以确定方向,图上没有指向标也没有经纬网,但你一定能告诉小明,乙山头就在甲山头的________方向。读世界某地等高线地形图,图中①、②两处的地形类型分别是()

A.高原、平原B.高原、盆地

C.平原、丘陵D.山地、盆地

高峰↓该地区最高峰约多少?地势怎样?等高线地形图的判读与应用某校学生参加暑假夏令营来到浙江某山区。读图回答问题:1.天黑后按计划要搭帐篷宿营ABCD四个宿营地点,你认为选择___最合理,理由是_______2.有同学提出利用陡崖进行攀岩练习,试找出陡崖相对高度H的范围:A.40≤H<120B80≤H<160C120≤H<160D160≤H<2403.图中两山顶之间的距离约为______,BE两地中降水较多的是()4。F处有大片的梯田种植水稻,试从地形和气候方面分析条件。FE读某地平均气温等温线图,甲乙两地的相对高度可能是()A、1000~1667mB、1333~2000mC、1333~1667mD、1667~2000m闭合等温线,且往中心处温度逐渐增高,有时候不一定是海拔因素,城市热岛效应也要考虑。七上课本影响气候的主要因素我们讲过。机动车辆、生活燃料、道路沥青水泥路面建筑物的墙面屋顶等的高热容量污染的空气密集建筑导致的风速小散热慢城区温度比郊区有时候高出几度.盆地不宜散热,气温偏高,又容易引起污染空气的滞留。 1.写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A;B。2.A地与D地的相对高度约为——米;同一时间测得A、D两地的气温相比,______地气温更高。3.C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是________千米。4.某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法合理性。小试牛刀:看谁最棒!(1)C处气温差比D处(大或小)。(2)A点的气温在℃以下,该处可能为(山地或盆地);B点的气温在℃以上,该处可能为(山地或盆地)。(3)EF为同纬度地区上的两点,只考虑海拔高度与气温变化的关系,试估算EF间的相对高度是------------。(1)图中的水库大坝选址的理由___坝址的高度约为____________(2)右图是水库大坝下游河流修建大坝前后的流量过程线图,判断C、D哪条是修建大坝后的流量变化过程线?判断理由____________________________________。(3)判断在E、G两个地点中,能目测到铁路上经过H处火车车辆的是_______。理由是_____________________________。经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等,该学校所在省区是: A、鲁B、浙C、青D、吉(B)(4)如果在H处修建一座有色金属冶炼厂(例如炼铝厂),你看到了哪些有利因素?_______________________________________。拔高测试题:判读方法:①判断地形类型:山峰山丘;盆地、洼地;山脊<分水岭>山谷<河谷>鞍部、陡崖。②计算两地相对高度、坡度、温差、陡崖高度、水坝高度。A两地或者陡崖相对高度的计算:(X-1)d≤H<(x+1)d(X为陡崖处会集的等高线条数或者两地之间等高线的条数,d为图中的等高距)B两地坡度=两地相对高度/两地水平距离C两地温差=两地相对高度(米)÷100米×0.6°C③判断河谷发育的位置、河流流向、水力资源丰富状况④判断工程建设的合理性:水库大坝交通线路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论